下载原创《第1课学习伴我成长》教学设计教案(部编版).doc

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1、第 周 第 1 节 课 1 题 学习伴我成长 备课时间 上课时间 教 学 目 标 让学生认识到学习的重要性、善于动脑思考,培养学生参与社会实践、注意观察思考的能力,养成自觉学习、主动探索的求知欲望 教学方法 自主、探究 学习方法 自主、探究 媒体教学 电脑 教学重点 了解本领是哪里来的,养成自觉学习的习惯 教学难点 懂得判断、思考,培养求知欲望,形成自觉学习的好习惯 教 学 过 程 教 师 活 动 补 充 学 生 活 动 一、导入 师:同学们,你们从出生到现在,成长的每一步都离不开学习,那么我们是怎么想学习的呢?在不知不觉中,我们学会了很多本领。 下面让我们沿着成长的脚步,回想一下我们怎样在学

2、习中成长起来的吧。 二、课堂活动 同学们分成 6个小组,分别讨论一下,你们从小到现在,还记得都学会了那些本领吗? 学生在热烈的气氛中展开讨论,参与度很高。 师 :好了时间到,请同学们安静,下面每个小组推举处一名代表,把你们讨论的结果和大家讲一下。 生:学走路、学整理、学跳舞、学说话 师:同学们说的都对。 请你们回到家里,问问爸爸妈妈: 你是怎样学会说 话的、怎样学会走路的、怎样学会穿衣服的、怎样学会筷子的。 分成 6个小组,分别讨论一下,你们从小到现在,还记得都学会了那些本领吗? 学生在热烈的气氛中展开讨论,参与度很高。学走路、学整理、学跳舞、学说话、学习礼仪、学习写字、学习做手工等 教 学

3、过 程 教 师 活 动 补 充 学 生 活 动 师:我们还要学习很多本领和知识 例如:学习礼仪、学习写字、学习做手工等。其实呀,你们已经学会了很多本领啦,有些本良天生就有,有些本良必须通过观察、学习 才能掌握。 回到家里,问问爸爸妈妈: 你是怎样学会说话的、怎样学会走路的、怎样学会穿衣服的、怎样学会筷子的。 作 业 板 书 设 计 第一课 学习伴我成长 学习才能长本领 我是怎样学本领的 教 学 反 思 检 查 月 日 -温馨提示: - 【 精品教案、课件、试题、素材、教学计划 】 可 到 百度 搜索“ 163 文库 ”,到网站下载! 或直接访问: 【 163 文库】: 1, 上传优质课件 试题 教案 资料赚钱; 2, 便宜下载精品资料的好地方!

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