统编版《鸿门宴》完美教学课件3.pptx

上传人(卖家):ziliao2023 文档编号:6399168 上传时间:2023-07-05 格式:PPTX 页数:53 大小:1,018.40KB
下载 相关 举报
统编版《鸿门宴》完美教学课件3.pptx_第1页
第1页 / 共53页
统编版《鸿门宴》完美教学课件3.pptx_第2页
第2页 / 共53页
统编版《鸿门宴》完美教学课件3.pptx_第3页
第3页 / 共53页
统编版《鸿门宴》完美教学课件3.pptx_第4页
第4页 / 共53页
统编版《鸿门宴》完美教学课件3.pptx_第5页
第5页 / 共53页
点击查看更多>>
资源描述

1、第一第一单元单元3 鸿门宴鸿门宴预预 习习 梳梳 理理 与与 积积 累累研研 习习 讨讨 论论 与与 鉴鉴 赏赏练练 习习 思思 考考 与与 运运 用用3预习助读预习助读【认识作者】【认识作者】司马迁司马迁(约前约前145?),西汉史学家、文学家西汉史学家、文学家。字字子长子长,夏阳夏阳(今陕西韩城今陕西韩城)人人,其父司马谈是其父司马谈是西西汉汉太史令太史令(掌管起草文书掌管起草文书,兼管国家典籍、天文历法的官职兼管国家典籍、天文历法的官职)。后。后司马迁继父职任太史令司马迁继父职任太史令,博览皇家珍藏的大量图书、档案和文献。博览皇家珍藏的大量图书、档案和文献。太初元年太初元年(前前104)

2、与唐都、落下闳等人共同制定太初历与唐都、落下闳等人共同制定太初历,对历法进对历法进行改革。在史记草创未就之时行改革。在史记草创未就之时,因替投降匈奴的李陵辩解因替投降匈奴的李陵辩解,被被捕入狱捕入狱,受腐刑。出狱后任中书令受腐刑。出狱后任中书令,发愤继续完成所著史籍史发愤继续完成所著史籍史记记,此书是中国最早的通史。此书是中国最早的通史。【了解背景】【了解背景】“鸿门宴鸿门宴”这个故事发生在陈胜起义后的第四年这个故事发生在陈胜起义后的第四年(前前206)。陈。陈胜、吴广起义后胜、吴广起义后,各地云集响应各地云集响应,其中有楚国贵族出身的项梁、其中有楚国贵族出身的项梁、项羽叔侄项羽叔侄,有农民出

3、身的刘邦。陈胜失败后有农民出身的刘邦。陈胜失败后,项梁拥立楚怀王项梁拥立楚怀王的孙子熊心做了楚王的孙子熊心做了楚王,刘邦也投靠了项梁。公元前刘邦也投靠了项梁。公元前207年年,项梁项梁战死战死,怀王派项羽等去救援被秦军围困的赵国怀王派项羽等去救援被秦军围困的赵国,同时派刘邦领同时派刘邦领兵攻打函谷关。临行时兵攻打函谷关。临行时,怀王与诸将约定怀王与诸将约定,谁先入关谁先入关,便封谁为便封谁为关中王。项羽在钜鹿关中王。项羽在钜鹿(今河北巨鹿今河北巨鹿)之战中大败秦军之战中大败秦军,消灭了秦消灭了秦军的主力。军的主力。同时同时,刘邦从黄河以南打进武关刘邦从黄河以南打进武关,攻下咸阳攻下咸阳,秦王子

4、婴投降。刘秦王子婴投降。刘邦与当地父老约法三章邦与当地父老约法三章,废除秦苛法废除秦苛法,准备在关中称王准备在关中称王,后来在后来在谋士劝说下谋士劝说下,退出咸阳退出咸阳,还军霸上还军霸上,派兵把守函谷关派兵把守函谷关,以防诸侯军以防诸侯军入境。项羽大破秦军后入境。项羽大破秦军后,听说刘邦已出咸阳听说刘邦已出咸阳,就攻破函谷关就攻破函谷关,直直抵新丰鸿门。课文节选部分的故事抵新丰鸿门。课文节选部分的故事,就从这里开始。就从这里开始。【相关链接】【相关链接】1.史记史记:西汉著名史学家司马迁撰写的我国第一部纪传西汉著名史学家司马迁撰写的我国第一部纪传体通史体通史,被列为二十四史之首。原名太史公书

5、。该被列为二十四史之首。原名太史公书。该书记载了上自传说中的黄帝书记载了上自传说中的黄帝,下至汉武帝太初年间共下至汉武帝太初年间共3 000多多年的历史。包括十二本纪、三十世家、七十列传、十表、八年的历史。包括十二本纪、三十世家、七十列传、十表、八书书,共共130篇篇,52万余字。与后来的汉书后汉书三国万余字。与后来的汉书后汉书三国志合称志合称“前四史前四史”。2.纪传体纪传体:以人物为中心的综合性史书体裁以人物为中心的综合性史书体裁,因以纪、传为主因以纪、传为主体而得名。创始于司马迁的史记。从体裁的形式和结构体而得名。创始于司马迁的史记。从体裁的形式和结构上看上看,是本纪、世家、列传、书志、

6、史表和史论的综合。是本纪、世家、列传、书志、史表和史论的综合。知识积累知识积累1.给下列加点的字注音给下列加点的字注音2.解释下列加点的词解释下列加点的词(1)通假字通假字(2)一词多一词多义义 公元前207年,项梁战死,怀王派项羽等去救援被秦军围困的赵国,同时派刘邦领兵攻打函谷关。解析:D项,“再拜”,拜两拜,古代一种较重的礼节。项羽大破秦军后,听说刘邦已出咸阳,就攻破函谷关,直抵新丰鸿门。下列语句中加点词的解释,完全正确的一项是()纪传体:以人物为中心的综合性史书体裁,因以纪、传为主体而得名。“乘”,古代四匹马拉的车。刘邦与当地父老约法三章,废除秦苛法,准备在关中称王,后来在谋士劝说下,退

7、出咸阳,还军霸上,派兵把守函谷关,以防诸侯军入境。他既不知人,也不知己,这是范增的致命弱点。参考答案:并不诚心,迫于形势不得不如此。他既不知人,也不知己,这是范增的致命弱点。课文第2段主要写了哪几件事?这些事对故事的发展起了什么作用?参考答案:并不诚心,迫于形势不得不如此。参乘:即“骖乘”,古时站在车右陪乘或担任警卫的人。B项,动词,献给;介词,跟,同。课文第1段写了哪几件事?这些事对故事的展开起了什么作用?包括十二本纪、三十世家、七十列传、十表、八书,共130篇,52万余字。在史记草创未就之时,因替投降匈奴的李陵辩解,被捕入狱,受腐刑。史记:西汉著名史学家司马迁撰写的我国第一部纪传体通史,被

8、列为二十四史之首。“秋毫不敢有所近”,语气虔诚恭顺而婉转。项羽大破秦军后,听说刘邦已出咸阳,就攻破函谷关,直抵新丰鸿门。足下:旧时交际用语,下称上或同辈相称的敬辞。D项,意义和用法相同,都是介词,替。(3)词类词类活用活用(4)古今异古今异义义(5)重要重要虚词虚词 3.特殊句式特殊句式(1)皆为龙虎皆为龙虎,成五采成五采,此天子气也此天子气也(判断句判断句 )(2)夺项王天下者必沛公也夺项王天下者必沛公也(判断句判断句 )(3)楚左尹项伯者楚左尹项伯者,项羽季父也项羽季父也(判断句判断句 )(4)沛公之参乘樊哙者也沛公之参乘樊哙者也(判断句判断句 )(5)人方为刀俎人方为刀俎,我为鱼肉我为鱼

9、肉(判断句判断句 )(6)贪于财货贪于财货(介词介词结构后结构后置置 )(7)具以沛公言报项王具以沛公言报项王(介词介词结构后结构后置置 )(8)得复见将军于此得复见将军于此(介词介词结构后结构后置置 )(9)籍何以至此籍何以至此(宾语宾语前前置置 )(10)大王来何操大王来何操(宾语宾语前前置置 )(11)沛公安在沛公安在(宾语宾语前前置置 )(12)若属皆且为所虏若属皆且为所虏(被动句被动句 )(13)吾属今为之虏矣吾属今为之虏矣(被动句被动句 )4.文化常识文化常识关中关中:函谷关函谷关(在今河南灵宝东北在今河南灵宝东北)以西以西,泛指战国末期秦之泛指战国末期秦之故地。故地。季父季父:叔

10、父。古代兄弟或姊妹间长幼排序为伯、仲、叔、叔父。古代兄弟或姊妹间长幼排序为伯、仲、叔、季。季。参乘参乘:即即“骖乘骖乘”,古时站在车右陪乘或担任警卫的人。古时站在车右陪乘或担任警卫的人。足下足下:旧时交际用语旧时交际用语,下称上或同辈相称的敬辞。战国时下称上或同辈相称的敬辞。战国时多用以称君主。多用以称君主。24问题研讨问题研讨【任务一】【任务一】理清故事情节理清故事情节1.课文第课文第1段写了哪几件事段写了哪几件事?这些事对故事的展开起了什么这些事对故事的展开起了什么作用作用?参考答案参考答案:写了两件事。第一件事是写了两件事。第一件事是“曹无伤告密曹无伤告密”,将矛盾将矛盾挑开挑开,是故事

11、的是故事的“开端开端”;第二件事是第二件事是“范增进言范增进言”,使矛盾进一步使矛盾进一步激化激化,使情节迅速发展。使情节迅速发展。2.课文第课文第2段主要写了哪几件事段主要写了哪几件事?这些事对故事的发展起了这些事对故事的发展起了什么作用什么作用?参考答案参考答案:写了两件事。第一件事是写了两件事。第一件事是“项伯夜访项伯夜访”,使一触即使一触即发的矛盾出现了转机发的矛盾出现了转机;第二件事是第二件事是“张良献策张良献策”,使项伯受其蒙使项伯受其蒙蔽蔽,导致项羽上当。导致项羽上当。3.鸿门宴上有哪些惊险而又精彩的情节鸿门宴上有哪些惊险而又精彩的情节?请简要概括。请简要概括。参考答案参考答案:

12、“刘邦谢罪刘邦谢罪”,迫于形势迫于形势,却绝不认错却绝不认错,让人为之捏让人为之捏一把汗一把汗;“范增举玦范增举玦”,杀机已到杀机已到,气氛渐紧气氛渐紧,千钧系于一千钧系于一发发;“项庄舞剑项庄舞剑”,刘邦命悬一线刘邦命悬一线,却节外生枝却节外生枝,气氛又急中有气氛又急中有缓缓;“樊哙闯帐樊哙闯帐”,刚刚缓和下来的气氛陡然紧张刚刚缓和下来的气氛陡然紧张,而项王不但而项王不但不怒不怒,反而有敬反而有敬,实出意外。实出意外。(12)若属皆且为所虏(被动句 )作者之所以不惜笔墨将此细微处一一写来,就是要表现项羽不把刘邦放在眼里,自高自大藐视刘邦的倨傲心理。(1)皆为龙虎,成五采,此天子气也(判断句

13、)B项,动词,献给;介词,跟,同。项羽大破秦军后,听说刘邦已出咸阳,就攻破函谷关,直抵新丰鸿门。“左司马”,我国古代的官职名,为将军下面的属官,参掌军政。参考答案:刘邦被动,项羽主动。创始于司马迁的史记。第一件事是“曹无伤告密”,将矛盾挑开,是故事的“开端”;第二件事是“范增进言”,使矛盾进一步激化,使情节迅速发展。D项,意义和用法相同,都是介词,替。但他对项羽并不完全了解,不能把握项羽的心理变化,因而即使有正确的主张,也难以实现。练 习 思 考 与 运 用“秋毫不敢有所近”,语气虔诚恭顺而婉转。后司马迁继父职任太史令,博览皇家珍藏的大量图书、档案和文献。他既不知人,也不知己,这是范增的致命弱

14、点。在这场“交手”中,拥兵四十万、自视天下非我莫属的项羽显然败给了只有十万士兵、低声下气的刘邦。下列语句中加点词的意义和用法相同的一项是()出狱后任中书令,发愤继续完成所著史籍史记,此书是中国最早的通史。项羽大破秦军后,听说刘邦已出咸阳,就攻破函谷关,直抵新丰鸿门。课文第2段主要写了哪几件事?这些事对故事的发展起了什么作用?在史记草创未就之时,因替投降匈奴的李陵辩解,被捕入狱,受腐刑。参考答案:刘邦不但卑躬折节地一再向项伯“奉卮酒为寿”,而且和他“约为婚姻”。4.在文章第在文章第5段中段中,刘邦脱逃之前做了哪些部署刘邦脱逃之前做了哪些部署?原因是什么原因是什么?参考答案参考答案:一是留下张良代

15、为辞谢一是留下张良代为辞谢;二是放弃车骑二是放弃车骑,只身独骑只身独骑,只带四个亲信随从只带四个亲信随从;三是叮嘱张良三是叮嘱张良,待其至军中再入内辞谢。待其至军中再入内辞谢。这样安排这样安排,目的在于尽快脱离虎口目的在于尽快脱离虎口,担心项羽反悔。担心项羽反悔。5.在鸿门宴上在鸿门宴上,双方的攻守形势是如何发生转换的双方的攻守形势是如何发生转换的?参考答案参考答案:刘邦被动刘邦被动,项羽主动。刘邦被动项羽主动。刘邦被动,项羽主动项羽主动,情节情节跌宕起伏跌宕起伏,三起三落。刘邦主动三起三落。刘邦主动,项羽被动项羽被动,局势逆转。局势逆转。6.文中不惜笔墨文中不惜笔墨,详细地介绍了详细地介绍了

16、“鸿门宴鸿门宴”宴席上的座次宴席上的座次,这是这是为什么为什么?参考答案参考答案:按古代礼仪按古代礼仪,宾主之间宴席的四面座位宾主之间宴席的四面座位,以东向最以东向最尊尊,次为南向次为南向,再次为北向再次为北向,西向为侍坐。鸿门宴上西向为侍坐。鸿门宴上,刘邦作为客刘邦作为客人人,按常理应当坐在最尊贵的位置即按常理应当坐在最尊贵的位置即“东向东向”,可是项羽却让刘可是项羽却让刘邦邦“北向北向”坐坐,自己与项伯自己与项伯“东向东向”坐坐,以尊者自居。作者之所以以尊者自居。作者之所以不惜笔墨将此细微处一一写来不惜笔墨将此细微处一一写来,就是要表现项羽不把刘邦放就是要表现项羽不把刘邦放在眼里在眼里,自

17、高自大藐视刘邦的倨傲心理。自高自大藐视刘邦的倨傲心理。【任务二】【任务二】赏析人物形象赏析人物形象1.项羽接获曹无伤的密报项羽接获曹无伤的密报,当即当即“大怒大怒”,这一个这一个“怒怒”字说明了字说明了什么什么?参考答案参考答案:就矛盾的焦点而言就矛盾的焦点而言,天下虽大天下虽大,“王王”只有一个只有一个;就力就力量对比而言量对比而言,项羽占有绝对优势项羽占有绝对优势,何况秦军主力是项羽消灭的何况秦军主力是项羽消灭的,项羽又是楚王后裔。项羽又是楚王后裔。“怒怒”字体现了项羽唯我独尊的性格。字体现了项羽唯我独尊的性格。2.刘邦是如何让项伯偏向自己这一方的刘邦是如何让项伯偏向自己这一方的?参考答案

18、参考答案:刘邦不但卑躬折节地一再向项伯刘邦不但卑躬折节地一再向项伯“奉卮酒为寿奉卮酒为寿”,而且和他而且和他“约为婚姻约为婚姻”。此外。此外,他在项伯逐渐失去戒心之时他在项伯逐渐失去戒心之时,正正式展开了他的说辞。式展开了他的说辞。“秋毫不敢有所近秋毫不敢有所近”,语气虔诚恭顺而婉语气虔诚恭顺而婉转。他为了表示自己转。他为了表示自己“敬谨敬谨”的心情的心情,在自称上在自称上,由由“吾吾”变为变为“臣臣”;在他称上在他称上,直呼项伯为直呼项伯为“伯伯”等等。3.刘邦谢罪是否诚心刘邦谢罪是否诚心?何以见得何以见得?参考答案参考答案:并不诚心并不诚心,迫于形势不得不如此。而且迫于形势不得不如此。而且

19、,言辞虽恭言辞虽恭,以以“将军将军”称项羽而以称项羽而以“臣臣”自称自称,更强调自己更强调自己“先入关破秦先入关破秦”,“得得复见将军复见将军”都出于都出于“不自意不自意”,侥幸而已侥幸而已,但绝不认错但绝不认错,更把责任更把责任推给推给“小人小人”。课文第1段写了哪几件事?这些事对故事的展开起了什么作用?项羽赐酒,他先拜谢,然后站着喝下,随后连生彘肩也吃了;他借机讥讽项羽,却又替刘邦求赏,暗寓尊崇项王之意,很投项羽居功自傲的脾气。从体裁的形式和结构上看,是本纪、世家、列传、书志、史表和史论的综合。D项,意义和用法相同,都是介词,替。项羽赐酒,他先拜谢,然后站着喝下,随后连生彘肩也吃了;他借机

20、讥讽项羽,却又替刘邦求赏,暗寓尊崇项王之意,很投项羽居功自傲的脾气。C项,连词,于是;副词,才。出狱后任中书令,发愤继续完成所著史籍史记,此书是中国最早的通史。(10)大王来何操(宾语前置 )(1)皆为龙虎,成五采,此天子气也(判断句 )参考答案:写了两件事。(12)若属皆且为所虏(被动句 )解析:“故”,应为“交情”;“谢”,应为“道歉”。足下:旧时交际用语,下称上或同辈相称的敬辞。该书记载了上自传说中的黄帝,下至汉武帝太初年间共3 000多年的历史。预 习 梳 理 与 积 累但入帐后的种种行为都是有理有节的。史记:西汉著名史学家司马迁撰写的我国第一部纪传体通史,被列为二十四史之首。预 习

21、梳 理 与 积 累“秋毫不敢有所近”,语气虔诚恭顺而婉转。创始于司马迁的史记。鸿门宴上,刘邦作为客人,按常理应当坐在最尊贵的位置即“东向”,可是项羽却让刘邦“北向”坐,自己与项伯“东向”坐,以尊者自居。文中不惜笔墨,详细地介绍了“鸿门宴”宴席上的座次,这是为什么?4.文章对项羽和刘邦的形象刻画主要是通过对照烘托的手文章对项羽和刘邦的形象刻画主要是通过对照烘托的手法表现出来的法表现出来的,请加以分析请加以分析。(1)皆为龙虎,成五采,此天子气也(判断句 )课文第2段主要写了哪几件事?这些事对故事的发展起了什么作用?后司马迁继父职任太史令,博览皇家珍藏的大量图书、档案和文献。预 习 梳 理 与 积

22、 累足下:旧时交际用语,下称上或同辈相称的敬辞。参考答案:刘邦被动,项羽主动。但他对项羽并不完全了解,不能把握项羽的心理变化,因而即使有正确的主张,也难以实现。项羽与刘邦、范增与张良、项庄与樊哙、曹无伤与项伯这四对人物在对照中显出各自鲜明的性格特点。文章对项羽和刘邦的形象刻画主要是通过对照烘托的手法表现出来的,请加以分析。项羽接获曹无伤的密报,当即“大怒”,这一个“怒”字说明了什么?他既不知人,也不知己,这是范增的致命弱点。创始于司马迁的史记。仅从这场宴会看,项羽失败的原因有哪些?练 习 思 考 与 运 用如项羽在本文中虽只说了几句话,却可看出他的自矜功伐、寡谋轻信、委过于人的性格特点。关中:

23、函谷关(在今河南灵宝东北)以西,泛指战国末期秦之故地。(12)若属皆且为所虏(被动句 )参考答案:刘邦被动,项羽主动。项羽大破秦军后,听说刘邦已出咸阳,就攻破函谷关,直抵新丰鸿门。在史记草创未就之时,因替投降匈奴的李陵辩解,被捕入狱,受腐刑。项羽赐酒,他先拜谢,然后站着喝下,随后连生彘肩也吃了;他借机讥讽项羽,却又替刘邦求赏,暗寓尊崇项王之意,很投项羽居功自傲的脾气。文章对项羽和刘邦的形象刻画主要是通过对照烘托的手法表现出来的,请加以分析。参考答案参考答案:5.张良和范增分别是刘邦、项羽的重要谋士张良和范增分别是刘邦、项羽的重要谋士,这两个人物各这两个人物各有怎样的性格特点有怎样的性格特点?参

24、考答案参考答案:张良是刘邦的主要谋士张良是刘邦的主要谋士,他多谋善断他多谋善断,精通韬略精通韬略,临临变不惊变不惊,处事有方。是他为刘邦做了精心的部署、周密的准处事有方。是他为刘邦做了精心的部署、周密的准备备,从而赢得了斗争的胜利。从而赢得了斗争的胜利。范增是项羽的主要谋士范增是项羽的主要谋士,项羽称他为项羽称他为“亚父亚父”。他有很强的政。他有很强的政治观察力治观察力,才智谋略不逊于张良。但他对项羽并不完全了解才智谋略不逊于张良。但他对项羽并不完全了解,不能把握项羽的心理变化不能把握项羽的心理变化,因而即使有正确的主张因而即使有正确的主张,也难以实也难以实现。他既不知人现。他既不知人,也不知

25、己也不知己,这是范增的致命弱点。这是范增的致命弱点。课堂活动课堂活动“鸿门宴鸿门宴”是楚汉相争的序幕是楚汉相争的序幕,也是刘、项第一次正面交手。也是刘、项第一次正面交手。在这场在这场“交手交手”中中,拥兵四十万、自视天下非我莫属的项羽显拥兵四十万、自视天下非我莫属的项羽显然败给了只有十万士兵、低声下气的刘邦。仅从这场宴会看然败给了只有十万士兵、低声下气的刘邦。仅从这场宴会看,项羽失败的原因有哪些项羽失败的原因有哪些?整合建构整合建构【思路整合】【思路整合】【审美鉴赏】【审美鉴赏】高超的写人技巧高超的写人技巧善于把人物放在尖锐的矛盾冲突中刻画。例如对樊哙的刻善于把人物放在尖锐的矛盾冲突中刻画。例

26、如对樊哙的刻画画,他在危急关头他在危急关头,不顾卫士阻拦不顾卫士阻拦,闯入军帐闯入军帐,表现了极大的勇气。表现了极大的勇气。但入帐后的种种行为都是有理有节的。项羽赐酒但入帐后的种种行为都是有理有节的。项羽赐酒,他先拜谢他先拜谢,然后站着喝下然后站着喝下,随后连生彘肩也吃了随后连生彘肩也吃了;他借机讥讽项羽他借机讥讽项羽,却又替却又替刘邦求赏刘邦求赏,暗寓尊崇项王之意暗寓尊崇项王之意,很投项羽居功自傲的脾气。在很投项羽居功自傲的脾气。在极紧张的矛盾冲突中刻画了樊哙勇猛、豪爽、粗中有细的性极紧张的矛盾冲突中刻画了樊哙勇猛、豪爽、粗中有细的性格。格。语言精练生动语言精练生动,寥寥数语就能突出地刻画出

27、人物个性。如项寥寥数语就能突出地刻画出人物个性。如项羽在本文中虽只说了几句话羽在本文中虽只说了几句话,却可看出他的自矜功伐、寡谋却可看出他的自矜功伐、寡谋轻信、委过于人的性格特点。刘邦的话轻信、委过于人的性格特点。刘邦的话,则表现出他能屈能则表现出他能屈能伸、狡诈多端的性格。而范增则老谋深算伸、狡诈多端的性格。而范增则老谋深算,急于事功急于事功;张良则张良则足智多谋足智多谋,外柔内刚外柔内刚;樊哙则勇猛豪爽樊哙则勇猛豪爽,粗中有细。这些人物之粗中有细。这些人物之所以性格鲜明所以性格鲜明,无不得益于个性化的人物语言描写。无不得益于个性化的人物语言描写。善于运用对比、映衬手法刻画人物。项羽与刘邦、

28、范增与善于运用对比、映衬手法刻画人物。项羽与刘邦、范增与张良、项庄与樊哙、曹无伤与项伯这四对人物在对照中显出张良、项庄与樊哙、曹无伤与项伯这四对人物在对照中显出各自鲜明的性格特点。各自鲜明的性格特点。【素材挖掘】【素材挖掘】46一、基础知识积累与运用一、基础知识积累与运用1.下列词语中加点字的注音全都正确的一项是下列词语中加点字的注音全都正确的一项是()答案答案:C解析解析:A项项,“语语”应读应读“y”;B项项,“鲰鲰”应读应读“zu”;D项项,“瞋瞋”应读应读“chn”。2.下列语句中加点词的解释下列语句中加点词的解释,完全正确的一项是完全正确的一项是()A.B.C.D.答案答案:A解析解

29、析:“故故”,应为应为“交情交情”;“谢谢”,应为应为“道歉道歉”。3.下列语句中加点词的意义和用法相同的一项是下列语句中加点词的意义和用法相同的一项是()答案答案:D解析解析:A项项,代词代词,作主语作主语,指范增指范增;代词代词,作定语作定语,刘邦的。刘邦的。B项项,动词动词,献给献给;介词介词,跟跟,同。同。C项项,连词连词,于是于是;副词副词,才。才。D项项,意义和用法相同意义和用法相同,都是介词都是介词,替。替。4.下列对文中有关词语含义的理解下列对文中有关词语含义的理解,不正确的一项是不正确的一项是()A.“左司马左司马”,我国古代的官职名我国古代的官职名,为将军下面的属官为将军下

30、面的属官,参掌军政。参掌军政。B.我国古代我国古代,兄弟间习惯以伯、仲、叔、季排序兄弟间习惯以伯、仲、叔、季排序,伯是老大伯是老大,仲仲是第二是第二,叔是第三叔是第三,季是最小的。季是最小的。C.“参乘参乘”又写作又写作“骖乘骖乘”,指古时站在车右陪乘或担任警卫的指古时站在车右陪乘或担任警卫的人。人。“乘乘”,古代四匹马拉的车。古代四匹马拉的车。D.“再拜再拜”是古代一种相对隆重的礼节是古代一种相对隆重的礼节,在郑重呈献某物时或在郑重呈献某物时或接待某人时接待某人时,行多次的叩拜礼行多次的叩拜礼。答案答案:D解析解析:D项项,“再拜再拜”,拜两拜拜两拜,古代一种较重的礼节。古代一种较重的礼节。

31、二、思考与探究二、思考与探究5.英国著名历史学家约瑟英国著名历史学家约瑟汤恩比曾说汤恩比曾说:“人类历史上最有远见、人类历史上最有远见、对后世影响最大的两位政治人物对后世影响最大的两位政治人物,一位是开创罗马帝国的恺一位是开创罗马帝国的恺撒撒,另一位便是创建大汉文明的汉高祖刘邦。恺撒未能目睹另一位便是创建大汉文明的汉高祖刘邦。恺撒未能目睹罗马帝国的建立以及文明的兴起罗马帝国的建立以及文明的兴起,便不幸遇刺身亡便不幸遇刺身亡;而刘邦却而刘邦却亲手缔造了一个昌盛的时期亲手缔造了一个昌盛的时期,并以其极富远见的领导才能并以其极富远见的领导才能,为为人类历史开创了新纪元人类历史开创了新纪元!”课后阅读楚汉相争的这段历史课后阅读楚汉相争的这段历史,谈谈谈你对项羽和刘邦等人的认识。谈你对项羽和刘邦等人的认识。参考答案参考答案:略略

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 办公、行业 > 各类PPT课件(模板)
版权提示 | 免责声明

1,本文(统编版《鸿门宴》完美教学课件3.pptx)为本站会员(ziliao2023)主动上传,163文库仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。
2,用户下载本文档,所消耗的文币(积分)将全额增加到上传者的账号。
3, 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(发送邮件至3464097650@qq.com或直接QQ联系客服),我们立即给予删除!


侵权处理QQ:3464097650--上传资料QQ:3464097650

【声明】本站为“文档C2C交易模式”,即用户上传的文档直接卖给(下载)用户,本站只是网络空间服务平台,本站所有原创文档下载所得归上传人所有,如您发现上传作品侵犯了您的版权,请立刻联系我们并提供证据,我们将在3个工作日内予以改正。


163文库-Www.163Wenku.Com |网站地图|