人教版小学美术六年级上册-2课《点的集合》(教学课件).ppt

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这是一只蚂蚁这只蚂蚁它是一个点许多个点可以连成一条线许多个点可以连成一条线许多条线可以构成一整块面许多条线可以构成一整块面点,它是造型艺术中最基本的元素。点,它是造型艺术中最基本的元素。点点 的的 集集 合合 一位艺术大师点彩派点彩派。欣赏点彩派作品仔细观察在这两幅作品中那一幅是点彩画?点彩画创始人修拉 大碗岛的星期天米勒的 拾穗者这两幅作品在视觉效果上有什么不同?画面清晰明确比较朦胧 它来源于无数个小圆点点的形状它是什么样的?它可以是圆圆的,小小的;它也可以是各种不同的形状。当这只猫在我们的视线中越来越远的时候,他会发生什么变化?当有许多只小猫时,他就可以构成一个图形。那点的形状还一定是小小的圆吗?点的形状可以是各种样子的,只要在相对空点的形状可以是各种样子的,只要在相对空间中较小的事物都可以看成点。间中较小的事物都可以看成点。观察:1,你能找到哪些几何图形?2,这些几何图形是用什么线组合而成的?观察局部每个色块里,点的排列呈现出什么规律?由大到小,从密到疏,看了这么多的点彩作品,你们想来试一试吗?作业要求:有星的几何图形 1 设计几何图形 2 从某一小块做点的渐变排列。3 用几种颜色逐格完成。4请同桌两个同学一组共同来完成。请同学们翻到美术书第5页,从课本第五页选择一幅你最喜欢的画,用点彩的方法完成,也可以自己设计图案,用点彩的方法创作哦!同学们,这节课我们学习了什么?

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