1、 有了政治万能答题模板，再也不怕答题总跑偏了 一、政府(国家)角度 1、在政治生活里面命题，凡是要求回答：政治主体：政府，这样做的依据、为什么做某事、怎样做某事，一 般可从以下六点进行论述。 国家性质、政府性质 宗旨和基本原则 职能 依法行政、科学民主决策 自觉接受人民监督 树立政府权威 2、在经济生活里面命题，凡是要求回答：政府(国家)这样做的经济学依据是什么?都要从以下知识点去考 虑： 落实科学发展观; 市场在资源配置起基础性作用，但是有弱点和缺陷，需要国家的宏观调控。 国家宏观调控主要运用经济(财政政策、货币政策)、法律和必要的行政手段; 社会主义市场经济的根本目标 转变经济发展方式;
2、国家这样做的经济意义等。 3、政府(国家)在经济学里面的行为是宏观调控.落实科学发展观;政府(国家)在政治学里面的行为是履行政府职 能。 二、国际关系 1、为什么会出现错综复杂的国际关系? 在政治生活里面命题，凡是要求回答：为什么会出现错综复杂的国际关系?都要从以下知识点去考虑：国 际关系及其决定因素。 2、 中国为什么极力主张构建和谐世界? 在政治生活里面命题，凡是要求回答：中国为什么极力主张构建和谐世界?都要从以下知识点去考虑： 主权国家的权利与义务; 联合国宪章的宗旨与原则; 中国是安理会常任理事国之一，积极参加联合国及其专门机构有利于世界和平与发展的活动; 和平与发展是当今时代的主题;
3、世界多极化和经济全球化;顺应了经济全球化和世界多极化发展的要求，有 利于促进国际关系民主化; 国际竞争的实质; 我国的国家性质和国家利益决定我国的外交政策; 我国独立自主的和平外交政策(宗旨和目标等)。 3、国际经济关系 在经济生活里面命题，凡是要求回答：发展国际经济关系的依据，都要从以下知识点去考虑： 应经济全球化趋势，积极参与国际经济竞争与合作，提高开放型经济水平的要求; 坚持“引进来”与“走出去”相结合，增强国际竞争力的要求; 转变外贸发展方式，优化出口商品结构 4、 国际关系 在生活与哲学里面命题，凡是要求回答：发展国际关系的哲学依据，都要从以下知识点去考虑： 事物是普遍联系的; 整体
4、和部分的关系; 内因和外因的关系; 事物是变化发展的; 矛盾普遍性与特殊性的辨证关系。 三、政党角度 在我们平时的练习和高考中，经常出现运用“政党”的知识分析说明一些政治现象。回答此类问题，一定要 用以下知识点考虑： 1、性质 2、宗旨 3、执政理念 4、指导思想 5、领导地位 6、执政方式 7、领导方式 8. 加强党的建设 9. 我国的政党制度 四、企业角度 企业是市场的重要活动主体，是经济生活的重要内容，高考政治在经济生活部分经常考到企业的知 识，而且牵涉的知识面广，知识之间关联度大。但是也有规律可遵循。 我们在回答企业该怎么办之类的问题时，与企业有关的知识如下： 1. 贯彻落实科学发展观
5、;制定正确的经营战略。 2. 面向市场，遵循价值规律，优化产品结构，生产适销对路的高质量的产品。 3. 提高自主创新能力,依靠科技进步、科学管理等手段，创立自主品牌，形成竞争优势。(创新、科技和管理) 4. 诚信经营，实施名牌战略，树立良好的信誉和企业形象。(诚信、品牌) 5、加快转变经济发展方式，加快技术改造和结构调整，走新型工业化道路。(发展方式) 6、加强资源节约和环境保护，走可持续发展道路，发展低碳经济、循环经济，建设资源节约型、环境友好型 企业。(节能环保) 7. 适应经济全球化趋势，积极参与国际经济竞争与合作，提高开放型经济水平，充分利用两个市场、两种资 源。坚持“引进来”与“走出
6、去”相结合，增强国际竞争力。(国际竞争力) 8. 转变外贸发展方式，优化出口商品结构，以质取胜，提高出口产品的科技含量;加快实施出口市场多元化战 略，拓展企业的国际生存空间;开发和国内市场，改变过于依赖国外市场的状况。(外贸出口) 9. 积极利用世贸规则维护企业自身合法权益。(利用世贸规则) 10. 通过兼并、联合，把企业做大做强，发展规模经济。(规模) 11. 提高劳动生产率，降低成本，提高经济效益，走新型工业化道路。(效益) 12. 提高经营者和劳动者的科技水平，业务素质，职业道德。(素质) 五、公民角度 1. 政治生活在公民这个知识点上命题，经常要考虑如下知识： (1) 公民与国家的关系
7、是统一和谐的关系。国家权力机关由民主选举产生，国家权力来源于人民，人民是 国家的主人。在政治方面，我国公民享有广泛的政治权利和自由，国家依法保护公民的政治权利和自由;公民应该 履行维护国家利益的义务。 (2) 要正确对待公民的权利与义务。 (3)三大原则： 持公民在法律面前一律平等的原则; 坚持公民权利与义务统一的原则; 坚持个人利益与国家利益相结合的原则。 (4)公民监督。 2、生活与哲学在公民(个人)这个知识点上命题，经常要考虑如下知识： (1)人生价值的两个方面是统一的关系; (2) 人与自然要和谐相处; (3) 人与规律的关系;人与联系的关系;人与矛盾的关系; (4)个人与社会的关系;
8、个人活动与社会发展的关系; (5)人民群众是实践的主体、是历史的创造者。 3、经济生活在公民(消费者、劳动者)这个知识点上命题，经常要考虑如下知识： (1) 消费者：树立正确的消费观。量入为出，适度消费;避免盲从，理性消费;保护环境，绿色消费;勤俭节 约，艰苦奋斗.维护消费者的权益等等。 (2) 劳动者：坚持权利和义务的统一;增强权利意识和法律意识，依法签订劳动合同，维护自身合法权益。(国 家要促进劳动者就业，完善社会保障制度) (3) 劳动者：积极转变就业观念，树立正确的择业观。努力提高科学文化水平和职业技能水平，成为创新型人 才。 (4) 投资人：拓宽投资渠道，实现投资方式多元化。 (5)
9、纳税人：权利义务，依法纳税。 六、文化生活主要命题点 1、文化的作用：文化精神力量;文化对社会的作用;文化与经济、政治的关系;文化综合国力;文化对人的影响 (优秀文化的作用)。 2、文化发展与创新：创新的重要性;创新的途径(根本途径和具体途径);处理好两对关系，克服两种错误倾 向;创新的主体人民。 3、中华民族精神：内涵;核心;为什么要弘扬(必要性和重要性);怎样弘扬。 4、先进文化建设：坚持马克思主义的指导地位;建设社会主义核心价值体系;社会主义精神文明建设的重要内 容(教育、科学、文化事业);思想道德建设与社会主义荣辱观;思想道德修养与科学文化修养;如何发展中国特色社 会主义文化。 注： 运用政治学知识回答如何做，具体的又可以从党、政府、公民角度回答。 从党的角度回答时：要注意从党领导地位、领导方式。执政方式、指导思想角度回答;从公民的角度回答时： 要注意从公民的权利与义务及其关系的处理.参与政治生活的三个原则、参与政治生活的四大途径(民主选举、民 主管理、民主决策民主监督、)有序政治参与角度回答;从哲学角度回答怎样做的问题，一般要侧重于方法论，原 理不用过多表述，但一定要结合实际问题来谈，要体现哲学的思想与方法的要求。
