1、第三章第三章 金属及其化合物金属及其化合物 第三节第三节 铁及其化合物铁及其化合物 必 备 知 识 必 备 知 识 关 键 能 力 关 键 能 力 返返 首首 页页 学 科 素 养 学 科 素 养 应 用 创 新 应 用 创 新 课 后 限 时 集 训 课 后 限 时 集 训 课 堂 反 馈 课 堂 反 馈 真 题 验 收 真 题 验 收 2 考纲定位考纲定位 要点网络要点网络 1掌握铁的主要性质及应用。掌握铁的主要性质及应用。 2 掌握铁的重要化合物的主要性 掌握铁的重要化合物的主要性 质及应用。质及应用。 3 了解铁及其重要化合物的制备 了解铁及其重要化合物的制备 方法。方法。 4了解了解
2、 Fe2 、 、Fe3 的检验方法。 的检验方法。 必 备 知 识 必 备 知 识 关 键 能 力 关 键 能 力 返返 首首 页页 学 科 素 养 学 科 素 养 应 用 创 新 应 用 创 新 课 后 限 时 集 训 课 后 限 时 集 训 课 堂 反 馈 课 堂 反 馈 真 题 验 收 真 题 验 收 3 A A 层层 级级 必备知识必备知识关键能力关键能力 必 备 知 识 必 备 知 识 关 键 能 力 关 键 能 力 返返 首首 页页 学 科 素 养 学 科 素 养 应 用 创 新 应 用 创 新 课 后 限 时 集 训 课 后 限 时 集 训 课 堂 反 馈 课 堂 反 馈 真 题
3、 验 收 真 题 验 收 4 铁的单质、氧化物及氢氧化物铁的单质、氧化物及氢氧化物 1铁的位置、存在和物理性质铁的位置、存在和物理性质 必 备 知 识 必 备 知 识 关 键 能 力 关 键 能 力 返返 首首 页页 学 科 素 养 学 科 素 养 应 用 创 新 应 用 创 新 课 后 限 时 集 训 课 后 限 时 集 训 课 堂 反 馈 课 堂 反 馈 真 题 验 收 真 题 验 收 5 2化学性质化学性质 铁单质性质活泼，有较强的还原性。铁单质性质活泼，有较强的还原性。 (1)与非金属单质的反应与非金属单质的反应 必 备 知 识 必 备 知 识 关 键 能 力 关 键 能 力 返返 首
4、首 页页 学 科 素 养 学 科 素 养 应 用 创 新 应 用 创 新 课 后 限 时 集 训 课 后 限 时 集 训 课 堂 反 馈 课 堂 反 馈 真 题 验 收 真 题 验 收 6 Fe 与与 S 反应：反应：_。 (2)与水的反应与水的反应 常温下铁与水不反应，在高温条件下与水蒸气反应：常温下铁与水不反应，在高温条件下与水蒸气反应： _。 FeS= FeS 3Fe4H2O(g)= 高温高温 Fe3O44H2 必 备 知 识 必 备 知 识 关 键 能 力 关 键 能 力 返返 首首 页页 学 科 素 养 学 科 素 养 应 用 创 新 应 用 创 新 课 后 限 时 集 训 课 后
5、限 时 集 训 课 堂 反 馈 课 堂 反 馈 真 题 验 收 真 题 验 收 7 (3)与酸的反应与酸的反应 与非氧化性酸反应的离子方程式：与非氧化性酸反应的离子方程式：_。 与氧化性酸反应：遇冷的浓硫酸或浓硝酸与氧化性酸反应：遇冷的浓硫酸或浓硝酸_，与稀硝酸或，与稀硝酸或 在加热条件下与浓硫酸、浓硝酸反应无在加热条件下与浓硫酸、浓硝酸反应无 H2产生。产生。 (4)与某些盐溶液的反应与某些盐溶液的反应 与与 CuSO4溶液反应的离子方程式：溶液反应的离子方程式：_。 与与 FeCl3溶液反应的离子方程式：溶液反应的离子方程式：_。 Fe2H =Fe2 H2 钝化钝化 FeCu2 =Cu F
6、e2 Fe2Fe3 =3Fe2 必 备 知 识 必 备 知 识 关 键 能 力 关 键 能 力 返返 首首 页页 学 科 素 养 学 科 素 养 应 用 创 新 应 用 创 新 课 后 限 时 集 训 课 后 限 时 集 训 课 堂 反 馈 课 堂 反 馈 真 题 验 收 真 题 验 收 8 3铁的三种典型氧化物铁的三种典型氧化物 (1)物理性质物理性质 化学式化学式 FeO Fe2O3 Fe3O4 俗称俗称 _ _ 色态色态 黑色粉末黑色粉末 _粉末粉末 黑色晶体黑色晶体 溶解性溶解性 难溶于水难溶于水 难溶于水难溶于水 难溶于水难溶于水 铁的价态铁的价态 _价价 _价价 2 价、价、3 价
7、价 铁红铁红 磁性氧化铁磁性氧化铁 红棕色红棕色 2 3 必 备 知 识 必 备 知 识 关 键 能 力 关 键 能 力 返返 首首 页页 学 科 素 养 学 科 素 养 应 用 创 新 应 用 创 新 课 后 限 时 集 训 课 后 限 时 集 训 课 堂 反 馈 课 堂 反 馈 真 题 验 收 真 题 验 收 9 (2)化学性质化学性质 FeO、Fe2O3、Fe3O4分别与盐酸反应的离子方程式为分别与盐酸反应的离子方程式为 _，_， Fe3O48H =2Fe3 Fe2 4H2O。 FeO 不稳定，在空气中受热生成不稳定，在空气中受热生成 Fe3O4，其化学方程式为，其化学方程式为 _。 F
8、eO2H =Fe2 H2O Fe2O36H =2Fe3 3H2O 6FeOO2= 2Fe3O4 必 备 知 识 必 备 知 识 关 键 能 力 关 键 能 力 返返 首首 页页 学 科 素 养 学 科 素 养 应 用 创 新 应 用 创 新 课 后 限 时 集 训 课 后 限 时 集 训 课 堂 反 馈 课 堂 反 馈 真 题 验 收 真 题 验 收 10 4铁的氢氧化物的性质与制备铁的氢氧化物的性质与制备 Fe(OH)2 Fe(OH)3 颜色状态颜色状态 白色固体白色固体 红褐色固体红褐色固体 与与 H 反应 反应 Fe(OH)22H =Fe2 2H2O Fe(OH)33H =Fe3 3H2
9、O 受热分解受热分解 2Fe(OH)3= Fe2O33H2O 必 备 知 识 必 备 知 识 关 键 能 力 关 键 能 力 返返 首首 页页 学 科 素 养 学 科 素 养 应 用 创 新 应 用 创 新 课 后 限 时 集 训 课 后 限 时 集 训 课 堂 反 馈 课 堂 反 馈 真 题 验 收 真 题 验 收 11 制法制法 可溶性亚铁盐与碱可溶性亚铁盐与碱 溶液反应：溶液反应：Fe2 2OH =Fe(OH) 2 可溶性铁盐与碱溶液反应：可溶性铁盐与碱溶液反应：Fe3 3OH =Fe(OH) 3 二者二者 的关的关 系系 在空气中，在空气中，Fe(OH)2能够非常迅速地被氧气氧化成能够
10、非常迅速地被氧气氧化成 _， 现象是白色絮状沉淀迅速变成， 现象是白色絮状沉淀迅速变成_， 最后变成红褐色，反应方程式为最后变成红褐色，反应方程式为 _ Fe(OH)3 灰绿色灰绿色 4Fe(OH)2O22H2O=4Fe(OH)3 必 备 知 识 必 备 知 识 关 键 能 力 关 键 能 力 返返 首首 页页 学 科 素 养 学 科 素 养 应 用 创 新 应 用 创 新 课 后 限 时 集 训 课 后 限 时 集 训 课 堂 反 馈 课 堂 反 馈 真 题 验 收 真 题 验 收 12 补短板补短板 (1)铁分别与氯气和盐酸反应所得的产物中铁元素的价态不同，铁分别与氯气和盐酸反应所得的产物
11、中铁元素的价态不同， Fe 与与 Cl2反应无论用量多少都生成反应无论用量多少都生成 FeCl3，而，而 Fe 与盐酸反应生成与盐酸反应生成 FeCl2。 (2)铁在潮湿的空气中生成的铁锈的主要成分是铁在潮湿的空气中生成的铁锈的主要成分是 Fe2O3，而铁在，而铁在 纯氧中燃烧的产物是纯氧中燃烧的产物是 Fe3O4。 (3)Fe 与与 S 蒸气、蒸气、I2蒸气反应时只生成蒸气反应时只生成2 价价 Fe 的化合物。的化合物。 必 备 知 识 必 备 知 识 关 键 能 力 关 键 能 力 返返 首首 页页 学 科 素 养 学 科 素 养 应 用 创 新 应 用 创 新 课 后 限 时 集 训 课
12、 后 限 时 集 训 课 堂 反 馈 课 堂 反 馈 真 题 验 收 真 题 验 收 13 (4)Fe3O4的组成可用氧化物的形式表示为的组成可用氧化物的形式表示为 FeO Fe2O3，即有，即有1 3的 的 铁显铁显2 价，价，2 3的铁显 的铁显3 价；价； (5)Fe3O4与一般酸反应生成两种盐，与一般酸反应生成两种盐，Fe3O4与稀硝酸反应只生成与稀硝酸反应只生成 一种盐一种盐Fe(NO3)3。 (6)Fe2O3、Fe3O4、Fe(OH)3与足量与足量 HI 反应时，发生氧化还原反反应时，发生氧化还原反 应，应，Fe3 被 被 I 还原生成 还原生成 Fe2 。 。 必 备 知 识 必
13、 备 知 识 关 键 能 力 关 键 能 力 返返 首首 页页 学 科 素 养 学 科 素 养 应 用 创 新 应 用 创 新 课 后 限 时 集 训 课 后 限 时 集 训 课 堂 反 馈 课 堂 反 馈 真 题 验 收 真 题 验 收 14 答案答案 知识应用知识应用 (1)铁有铁有2、3 价两种价态，单质铁与价两种价态，单质铁与_(填下列编号，填下列编号， 下同下同)反应时只生成反应时只生成3 价铁；与价铁；与_反应时只生成反应时只生成2 价铁；价铁； 与与_反应时既生成反应时既生成2 价铁也生成价铁也生成3 价铁。价铁。 所选试剂：所选试剂：Cl2 O2 H2O(g) S 盐酸盐酸 稀
14、硝酸稀硝酸(足量足量) 稀硫酸稀硫酸 CuSO4溶液溶液 FeCl2溶液溶液 FeCl3溶液溶液 必 备 知 识 必 备 知 识 关 键 能 力 关 键 能 力 返返 首首 页页 学 科 素 养 学 科 素 养 应 用 创 新 应 用 创 新 课 后 限 时 集 训 课 后 限 时 集 训 课 堂 反 馈 课 堂 反 馈 真 题 验 收 真 题 验 收 15 答案答案 Fe2FeCl3=3FeCl2 4Fe(OH)2O22H2O= 4Fe(OH)3 2Fe3Cl2= 点燃点燃 2FeCl3或或 2FeCl2Cl2=2FeCl3 (2)写出利用化合反应制备写出利用化合反应制备 FeCl2、Fe(
15、OH)3、FeCl3的化学方程的化学方程 式分别为式分别为_， _， _。 必 备 知 识 必 备 知 识 关 键 能 力 关 键 能 力 返返 首首 页页 学 科 素 养 学 科 素 养 应 用 创 新 应 用 创 新 课 后 限 时 集 训 课 后 限 时 集 训 课 堂 反 馈 课 堂 反 馈 真 题 验 收 真 题 验 收 16 答案答案 D 命题点命题点 1 铁及其氧化物的性质及实验探究铁及其氧化物的性质及实验探究 1铁片投入下列溶液后，金属片质量减少，但无气体产生的是铁片投入下列溶液后，金属片质量减少，但无气体产生的是 ( ) A冷的浓硝酸冷的浓硝酸 BCu(NO3)2溶液溶液 C
16、稀硫酸稀硫酸 DFe(NO3)3溶液溶液 必 备 知 识 必 备 知 识 关 键 能 力 关 键 能 力 返返 首首 页页 学 科 素 养 学 科 素 养 应 用 创 新 应 用 创 新 课 后 限 时 集 训 课 后 限 时 集 训 课 堂 反 馈 课 堂 反 馈 真 题 验 收 真 题 验 收 17 2(2019 望都模拟望都模拟)“秦砖汉瓦秦砖汉瓦”是我国传统建筑文化的一个缩是我国传统建筑文化的一个缩 影。同是影。同是由黏土烧制的砖瓦，有的是黑色的，有的却是红色的，你由黏土烧制的砖瓦，有的是黑色的，有的却是红色的，你 猜测其中的原因可能是猜测其中的原因可能是 ( ) A土壤中含有铁粉、二
17、氧化锰等土壤中含有铁粉、二氧化锰等 B 黑砖瓦是煅烧过程中附着了炭黑， 红砖瓦则是添加了红色耐 黑砖瓦是煅烧过程中附着了炭黑， 红砖瓦则是添加了红色耐 高温染料高温染料 必 备 知 识 必 备 知 识 关 键 能 力 关 键 能 力 返返 首首 页页 学 科 素 养 学 科 素 养 应 用 创 新 应 用 创 新 课 后 限 时 集 训 课 后 限 时 集 训 课 堂 反 馈 课 堂 反 馈 真 题 验 收 真 题 验 收 18 D A 项，土壤中不含铁粉；项，土壤中不含铁粉；B项，黑砖瓦中含有项，黑砖瓦中含有 C、Fe 3O4、 、 FeO 等，红砖瓦含有等，红砖瓦含有 Fe 2O3； ；C
18、 项，煅烧生成项，煅烧生成 Cu 2O 红色物质，不是 红色物质，不是 Cu。 C土壤中含有的铜元素经过不同工艺煅烧，分别生成了黑色土壤中含有的铜元素经过不同工艺煅烧，分别生成了黑色 CuO 和红色和红色 Cu D土壤中含有的铁元素经过不同工艺煅烧，分别生成了黑色土壤中含有的铁元素经过不同工艺煅烧，分别生成了黑色 Fe3O4或或 FeO 和红色和红色 Fe2O3 必 备 知 识 必 备 知 识 关 键 能 力 关 键 能 力 返返 首首 页页 学 科 素 养 学 科 素 养 应 用 创 新 应 用 创 新 课 后 限 时 集 训 课 后 限 时 集 训 课 堂 反 馈 课 堂 反 馈 真 题
19、验 收 真 题 验 收 19 3铁与水蒸气反应，通常有以下两种装置，请回答下列问题：铁与水蒸气反应，通常有以下两种装置，请回答下列问题： 装置一装置一 装置二装置二 实验实验 装置装置 必 备 知 识 必 备 知 识 关 键 能 力 关 键 能 力 返返 首首 页页 学 科 素 养 学 科 素 养 应 用 创 新 应 用 创 新 课 后 限 时 集 训 课 后 限 时 集 训 课 堂 反 馈 课 堂 反 馈 真 题 验 收 真 题 验 收 20 答案答案 (1)提供水蒸气提供水蒸气 提供水蒸气提供水蒸气 (2)固体中含有固体中含有 Fe，在足，在足 量酸中，固体溶解时发生量酸中，固体溶解时发生
20、 2Fe3 Fe=3Fe2 ， ，Fe3 被 被 Fe 还原为还原为 Fe2 (1)装置一中，装置装置一中，装置 A 的作用：的作用：_； 装置二中，装湿棉花的作用：装置二中，装湿棉花的作用：_。 (2)实验完毕后，取出装置一的少量固体，溶于足量稀盐酸，再实验完毕后，取出装置一的少量固体，溶于足量稀盐酸，再 滴加滴加 KSCN 溶液，溶液颜色无明显变化，试解释原因：溶液，溶液颜色无明显变化，试解释原因：_ _。 必 备 知 识 必 备 知 识 关 键 能 力 关 键 能 力 返返 首首 页页 学 科 素 养 学 科 素 养 应 用 创 新 应 用 创 新 课 后 限 时 集 训 课 后 限 时
21、 集 训 课 堂 反 馈 课 堂 反 馈 真 题 验 收 真 题 验 收 21 命题点命题点 2 Fe 与与 HNO3反应的定量关系反应的定量关系 4把把 22.4 g 铁粉完全溶解于某浓度的硝酸中，若反应只收集到铁粉完全溶解于某浓度的硝酸中，若反应只收集到 0.3 mol NO2和和 0.2 mol NO，下列说法正确的是，下列说法正确的是( ) A反应后生成的盐只为反应后生成的盐只为 Fe(NO3)3 B反应后生成的盐只为反应后生成的盐只为 Fe(NO3)2 C反应后生成的盐为反应后生成的盐为 Fe(NO3)3和和 Fe(NO3)2，其物质的量之比，其物质的量之比 为为 13 D反应后生成
22、的盐为反应后生成的盐为 Fe(NO3)3和和 Fe(NO3)2，其物质的量之比，其物质的量之比 为为 31 必 备 知 识 必 备 知 识 关 键 能 力 关 键 能 力 返返 首首 页页 学 科 素 养 学 科 素 养 应 用 创 新 应 用 创 新 课 后 限 时 集 训 课 后 限 时 集 训 课 堂 反 馈 课 堂 反 馈 真 题 验 收 真 题 验 收 22 C 由于铁的物质的量为由于铁的物质的量为 22.4 g 56 g mol 10.4 mol， 所以在反应的过， 所以在反应的过 程中它失去的电子数应介于程中它失去的电子数应介于 0.8 mol(此时只产生此时只产生 Fe2 )和
23、 和 1.2 mol(此此 时只产生时只产生 Fe3 )之间，又产生 之间，又产生 0.3 mol NO2和和 0.2 mol NO，即反应过，即反应过 程中硝酸得到的电子物质的量为程中硝酸得到的电子物质的量为 0.3 mol(54)0.2 mol(52) 0.9 mol，所以对应的产物既有，所以对应的产物既有 Fe(NO3)3又有又有 Fe(NO3)2，设前者的，设前者的 物质的量为物质的量为 x， 后者的物质的量为， 后者的物质的量为 y， 则由铁原子守恒可得， 则由铁原子守恒可得 xy0.4 mol，由得失电子守恒得，由得失电子守恒得 3x2y0.9 mol，解得，解得 x0.1 mol
24、，y0.3 mol。 必 备 知 识 必 备 知 识 关 键 能 力 关 键 能 力 返返 首首 页页 学 科 素 养 学 科 素 养 应 用 创 新 应 用 创 新 课 后 限 时 集 训 课 后 限 时 集 训 课 堂 反 馈 课 堂 反 馈 真 题 验 收 真 题 验 收 23 A 只生成只生成 Fe2 ： ： a 4 1 63 3 b 56 2， a b 3； 只生成； 只生成 Fe3 ： ： a 4 1 63 3 b 56 3，a b 9 2 4.5。故。故 ab 的范围为的范围为 3192。 5 向含 向含 a g HNO3的稀溶液中， 加入的稀溶液中， 加入 b g 铁粉充分反应
25、后全部溶铁粉充分反应后全部溶 解。已知有解。已知有a 4 g HNO3 被还原，则被还原，则 ab 不可能是不可能是( ) A21 B31 C41 D92 必 备 知 识 必 备 知 识 关 键 能 力 关 键 能 力 返返 首首 页页 学 科 素 养 学 科 素 养 应 用 创 新 应 用 创 新 课 后 限 时 集 训 课 后 限 时 集 训 课 堂 反 馈 课 堂 反 馈 真 题 验 收 真 题 验 收 24 Fe 与稀硝酸反应有关计算与稀硝酸反应有关计算 (1)硝酸的作用及其量的确定硝酸的作用及其量的确定 铁与硝酸的反应中，一是氧化剂作用，二是酸性作用。作为氧铁与硝酸的反应中，一是氧化
26、剂作用，二是酸性作用。作为氧 化剂的硝酸可以根据氧化还原反应中得失电子守恒的方化剂的硝酸可以根据氧化还原反应中得失电子守恒的方法确定，作法确定，作 为酸性作用的可以通过金属铁的物质的量确定，即铁的物质的量乘为酸性作用的可以通过金属铁的物质的量确定，即铁的物质的量乘 以铁显示的化合价。以铁显示的化合价。 必 备 知 识 必 备 知 识 关 键 能 力 关 键 能 力 返返 首首 页页 学 科 素 养 学 科 素 养 应 用 创 新 应 用 创 新 课 后 限 时 集 训 课 后 限 时 集 训 课 堂 反 馈 课 堂 反 馈 真 题 验 收 真 题 验 收 25 (2)铁与稀硝酸反应铁与稀硝酸反
27、应 随着两者量的不同，生成氧化产物亦不同，可用讨论的方法确随着两者量的不同，生成氧化产物亦不同，可用讨论的方法确 定。定。 Fe4HNO3(稀稀)=Fe(NO3)3NO2H2O Fe2Fe(NO3)3=3Fe(NO3)2 2可得可得 3Fe8HNO3(稀稀)=3Fe(NO3)22NO4H2O 必 备 知 识 必 备 知 识 关 键 能 力 关 键 能 力 返返 首首 页页 学 科 素 养 学 科 素 养 应 用 创 新 应 用 创 新 课 后 限 时 集 训 课 后 限 时 集 训 课 堂 反 馈 课 堂 反 馈 真 题 验 收 真 题 验 收 26 命题点命题点 3 Fe(OH)2的性质及其
28、制备的性质及其制备 6下列各图示中能较长下列各图示中能较长时间看到时间看到 Fe(OH)2白色沉淀的是白色沉淀的是 _(填序号填序号)。 必 备 知 识 必 备 知 识 关 键 能 力 关 键 能 力 返返 首首 页页 学 科 素 养 学 科 素 养 应 用 创 新 应 用 创 新 课 后 限 时 集 训 课 后 限 时 集 训 课 堂 反 馈 课 堂 反 馈 真 题 验 收 真 题 验 收 27 若用若用装置制备，简述制备原理与操作为装置制备，简述制备原理与操作为_ _ _ _。 必 备 知 识 必 备 知 识 关 键 能 力 关 键 能 力 返返 首首 页页 学 科 素 养 学 科 素 养
29、 应 用 创 新 应 用 创 新 课 后 限 时 集 训 课 后 限 时 集 训 课 堂 反 馈 课 堂 反 馈 真 题 验 收 真 题 验 收 28 解析解析 因为因为 Fe(OH)2在空气中很容易被氧化为红褐色的在空气中很容易被氧化为红褐色的 Fe(OH)3，即，即 4Fe(OH)2O22H2O=4Fe(OH)3，因此要较长时间，因此要较长时间 看到看到 Fe(OH)2白色沉淀，就要排出装置中的氧气或空气。白色沉淀，就要排出装置中的氧气或空气。、原原 理一样，都是先用氢气将装置中的空气排尽，并使生成的理一样，都是先用氢气将装置中的空气排尽，并使生成的 Fe(OH)2 处在氢气的保护中；处在
30、氢气的保护中；的原理为铁作阳极产生的原理为铁作阳极产生 Fe2 ，与电解水产生 ，与电解水产生 的的 OH 结合生成 结合生成 Fe(OH)2，且液面用汽油保护，能防止空气进入；，且液面用汽油保护，能防止空气进入； 中液面加苯阻止了空气进入；中液面加苯阻止了空气进入；由于空气中的氧气，能迅速将由于空气中的氧气，能迅速将 Fe(OH)2氧化，因而不能较长时间看到白色沉淀。氧化，因而不能较长时间看到白色沉淀。 必 备 知 识 必 备 知 识 关 键 能 力 关 键 能 力 返返 首首 页页 学 科 素 养 学 科 素 养 应 用 创 新 应 用 创 新 课 后 限 时 集 训 课 后 限 时 集
31、训 课 堂 反 馈 课 堂 反 馈 真 题 验 收 真 题 验 收 29 答案答案 铁与稀硫酸反应产生氢气， 让氢气赶尽装置铁与稀硫酸反应产生氢气， 让氢气赶尽装置 内空气，当内空气，当 B 中导管处氢气纯净，关闭止水夹中导管处氢气纯净，关闭止水夹 a，FeSO4溶液被压溶液被压 入在氢气保护下的入在氢气保护下的 NaOH 溶液中溶液中 必 备 知 识 必 备 知 识 关 键 能 力 关 键 能 力 返返 首首 页页 学 科 素 养 学 科 素 养 应 用 创 新 应 用 创 新 课 后 限 时 集 训 课 后 限 时 集 训 课 堂 反 馈 课 堂 反 馈 真 题 验 收 真 题 验 收 3
32、0 Fe(OH)2制备的三种思维方法制备的三种思维方法 方法一：有机覆盖层法方法一：有机覆盖层法 将吸有将吸有 NaOH 溶液的胶头滴管插到液面以下，并在液面上覆盖溶液的胶头滴管插到液面以下，并在液面上覆盖 一层苯或煤油一层苯或煤油(不能用不能用 CCl4)，以防止空气与，以防止空气与 Fe(OH)2接触发生反应，接触发生反应， 如题中的如题中的。 必 备 知 识 必 备 知 识 关 键 能 力 关 键 能 力 返返 首首 页页 学 科 素 养 学 科 素 养 应 用 创 新 应 用 创 新 课 后 限 时 集 训 课 后 限 时 集 训 课 堂 反 馈 课 堂 反 馈 真 题 验 收 真 题
33、 验 收 31 方法二：还原性气体保护法方法二：还原性气体保护法 用用 H2将装置内的空气排尽后，再将亚将装置内的空气排尽后，再将亚铁盐与铁盐与 NaOH 溶液混合，溶液混合， 这样可长时间观察到白色沉淀，如题中的这样可长时间观察到白色沉淀，如题中的。 方法三：电解法方法三：电解法 用铁作阳极，电解用铁作阳极，电解 NaCl(或或 NaOH)溶液，并在液面上覆盖苯溶液，并在液面上覆盖苯(或或 煤油煤油)，如题中的，如题中的。 总之：总之：Fe(OH)2制备的关键制备的关键 溶液中不含溶液中不含 Fe3 和 和 O2等氧化性物质；等氧化性物质； 制备过程中， 保证生成的制备过程中， 保证生成的
34、Fe(OH)2在密闭隔绝空气的体系中。在密闭隔绝空气的体系中。 必 备 知 识 必 备 知 识 关 键 能 力 关 键 能 力 返返 首首 页页 学 科 素 养 学 科 素 养 应 用 创 新 应 用 创 新 课 后 限 时 集 训 课 后 限 时 集 训 课 堂 反 馈 课 堂 反 馈 真 题 验 收 真 题 验 收 32 铁盐、亚铁盐的性质及应用铁盐、亚铁盐的性质及应用 1亚铁盐亚铁盐(Fe2 )和铁盐 和铁盐(Fe3 )的氧化性或还原性 的氧化性或还原性 (1)亚铁盐的氧化性和还原性亚铁盐的氧化性和还原性 含有含有Fe2 的溶液呈浅绿色，既有氧化性，又有还原性。 的溶液呈浅绿色，既有氧化
35、性，又有还原性。 氧化性：氧化性：Fe2 与 与Zn反应的离子方程式：反应的离子方程式：_ _。 Fe2 Zn= FeZn2 必 备 知 识 必 备 知 识 关 键 能 力 关 键 能 力 返返 首首 页页 学 科 素 养 学 科 素 养 应 用 创 新 应 用 创 新 课 后 限 时 集 训 课 后 限 时 集 训 课 堂 反 馈 课 堂 反 馈 真 题 验 收 真 题 验 收 33 还原性：还原性： a向向 FeCl2溶液中滴入几滴溶液中滴入几滴 KSCN 溶液，再加入氯水溶液，再加入氯水(或通入或通入 Cl2)，若溶液变红色，证明，若溶液变红色，证明 Fe2 具有还原性。反应原理用离子方
36、程式 具有还原性。反应原理用离子方程式 表示为表示为_。 b向向 FeCl2溶液中滴入双氧水，溶液变黄，反应的离子方程式溶液中滴入双氧水，溶液变黄，反应的离子方程式 为为_。 c向少量酸性向少量酸性 KMnO4溶液中加入溶液中加入 FeCl2溶液，若溶液紫红色溶液，若溶液紫红色 褪去，证明褪去，证明 Fe2 具有还原性。反应原理用离子方程式表示为具有还原性。反应原理用离子方程式表示为 _。 2Fe2 Cl2=2Fe3 2Cl 2Fe2 H2O22H =2Fe3 2H2O MnO 4 5Fe2 8H =5Fe3 Mn2 4H2O 必 备 知 识 必 备 知 识 关 键 能 力 关 键 能 力 返
37、返 首首 页页 学 科 素 养 学 科 素 养 应 用 创 新 应 用 创 新 课 后 限 时 集 训 课 后 限 时 集 训 课 堂 反 馈 课 堂 反 馈 真 题 验 收 真 题 验 收 34 (2)铁盐的氧化性铁盐的氧化性 含含 Fe3 的溶液呈 的溶液呈_色，色，Fe3 具有较强的氧化性。 具有较强的氧化性。 向向 FeCl3溶液中滴入几滴溶液中滴入几滴 KSCN 溶液，再加入过量活泼金属溶液，再加入过量活泼金属 (如如 Fe)，若溶液红色褪去，证明，若溶液红色褪去，证明 Fe3 具有氧化性。反应原理用离子 具有氧化性。反应原理用离子 方程式表示为方程式表示为_。 黄黄 2Fe3 Fe
38、=3Fe2 必 备 知 识 必 备 知 识 关 键 能 力 关 键 能 力 返返 首首 页页 学 科 素 养 学 科 素 养 应 用 创 新 应 用 创 新 课 后 限 时 集 训 课 后 限 时 集 训 课 堂 反 馈 课 堂 反 馈 真 题 验 收 真 题 验 收 35 向向FeCl3溶液中加入淀粉溶液中加入淀粉KI溶液，若溶液变成蓝色，证明溶液，若溶液变成蓝色，证明 Fe3 具有氧化性。反应原理用离子方程式表示为 具有氧化性。反应原理用离子方程式表示为_ _。 向向FeCl3溶液中通入溶液中通入H2S气体，若出现黄色浑浊，证明气体，若出现黄色浑浊，证明Fe3 具 具 有氧化性。反应原理为
39、有氧化性。反应原理为_。 2Fe3 2I =I2 2Fe3 H2S=2Fe2 S2H 2Fe2 必 备 知 识 必 备 知 识 关 键 能 力 关 键 能 力 返返 首首 页页 学 科 素 养 学 科 素 养 应 用 创 新 应 用 创 新 课 后 限 时 集 训 课 后 限 时 集 训 课 堂 反 馈 课 堂 反 馈 真 题 验 收 真 题 验 收 36 2亚铁盐与铁盐的水解亚铁盐与铁盐的水解 (1)亚铁盐亚铁盐 水解离子方程式：水解离子方程式：_ 保存：亚铁盐溶液保存时应加入保存：亚铁盐溶液保存时应加入_粉防止粉防止Fe2 被 被 氧化，加入相应氧化，加入相应_防止水解防止水解 (2)铁盐
40、铁盐 水解离子方程式：水解离子方程式：Fe3 3H2OFe OH 33H 保存：铁盐溶液保存时，加相应酸防止水解保存：铁盐溶液保存时，加相应酸防止水解 配制配制 FeCl3溶液时，应将溶液时，应将 FeCl3溶于溶于_中，然后稀释。中，然后稀释。 Fe2 2H2OFe OH 22H 铁铁 酸酸 稀盐酸稀盐酸 必 备 知 识 必 备 知 识 关 键 能 力 关 键 能 力 返返 首首 页页 学 科 素 养 学 科 素 养 应 用 创 新 应 用 创 新 课 后 限 时 集 训 课 后 限 时 集 训 课 堂 反 馈 课 堂 反 馈 真 题 验 收 真 题 验 收 37 将将 FeCl3饱和溶液滴
41、入沸水中制备胶体的化学方程式为饱和溶液滴入沸水中制备胶体的化学方程式为 _。 除 去除 去 CuCl2溶 液 中 的溶 液 中 的 Fe3 ， 可 向 溶 液 中 加 入 足 量， 可 向 溶 液 中 加 入 足 量 _，调节，调节 pH，使，使 Fe3 水解生成 水解生成 Fe(OH)3沉淀。沉淀。 因因 Fe3 易水解，故制备无水的 易水解，故制备无水的 FeCl3应在应在_气流中使结晶气流中使结晶 FeCl3失去失去 H2O。 FeCl33H2O= Fe(OH)3(胶体胶体)3HCl CuO或或Cu(OH)2或或Cu2(OH)2CO3 HCl 必 备 知 识 必 备 知 识 关 键 能
42、力 关 键 能 力 返返 首首 页页 学 科 素 养 学 科 素 养 应 用 创 新 应 用 创 新 课 后 限 时 集 训 课 后 限 时 集 训 课 堂 反 馈 课 堂 反 馈 真 题 验 收 真 题 验 收 38 3Fe2 、 、Fe3 的检验方法 的检验方法 (1)用用 KSCN 溶液和氯水溶液和氯水 (2)用用 NaOH 溶液溶液 必 备 知 识 必 备 知 识 关 键 能 力 关 键 能 力 返返 首首 页页 学 科 素 养 学 科 素 养 应 用 创 新 应 用 创 新 课 后 限 时 集 训 课 后 限 时 集 训 课 堂 反 馈 课 堂 反 馈 真 题 验 收 真 题 验 收
43、 39 (3)混合溶液中混合溶液中 Fe3 、 、Fe2 的检验 的检验 Fe3 的检验 的检验 a.混合溶液混合溶液 滴加滴加KSCN溶液溶液 溶液变溶液变_，说明含有，说明含有 Fe3 b.混合溶液混合溶液 淀粉淀粉/KI试纸试纸试纸变 试纸变_，说明含有，说明含有 Fe3 红红 蓝蓝 必 备 知 识 必 备 知 识 关 键 能 力 关 键 能 力 返返 首首 页页 学 科 素 养 学 科 素 养 应 用 创 新 应 用 创 新 课 后 限 时 集 训 课 后 限 时 集 训 课 堂 反 馈 课 堂 反 馈 真 题 验 收 真 题 验 收 40 Fe2 的检验 的检验 a.混合溶液混合溶液 滴
