沪音版一年级下册(唱游)音乐-第三课-创 大鹿的故事-ppt课件--(配套教案编号:601dd).ppt

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1、 “兔儿兔儿快进来咱们(兔儿兔儿快进来咱们( )。)。” 大鹿站在(大鹿站在( ), 透过窗子(透过窗子( ),), 林中跑来(林中跑来( ),咚咚把门敲。咚咚把门敲。 “鹿呀鹿呀快开门鹿呀鹿呀快开门, ( )追来了)追来了!” “兔儿兔儿快进来咱们手把手挽牢。兔儿兔儿快进来咱们手把手挽牢。” 大鹿站在房子里大鹿站在房子里 , 透过窗子往外瞧,透过窗子往外瞧, 林中跑来一只小兔林中跑来一只小兔, 咚咚把门敲。咚咚把门敲。 “鹿呀鹿呀快开门鹿呀鹿呀快开门, 林中黑狼追来了林中黑狼追来了!” : : “兔儿兔儿快进来“兔儿兔儿快进来, 咱们手把手挽牢。”咱们手把手挽牢。” 大鹿站在房子里大鹿站在房

2、子里, 透过窗子往外瞧,透过窗子往外瞧, 林中跑来一只小兔林中跑来一只小兔,咚咚把门敲。咚咚把门敲。 “鹿呀鹿呀快开门鹿呀鹿呀快开门, 林中黑狼追来了林中黑狼追来了!” : : “兔“兔 儿兔儿快进来儿兔儿快进来 咱们咱们 手把手把 手挽手挽 。”。” 大大 鹿鹿 站在站在 房子房子 里里, 透透 过过 窗子窗子 往往 外瞧,外瞧, 林中林中 跑来跑来 一只小兔一只小兔, 咚咚咚咚 把门把门 。 “鹿呀鹿呀快开门鹿呀鹿呀快开门, 林中黑狼追来了林中黑狼追来了!” : : 创编要求:创编要求: 1 1)编创表演队形)编创表演队形 2 2)确立人数、角色)确立人数、角色 3 3)合歌曲进行表演)合歌曲进行表演 友情提示:请轻声讨论友情提示:请轻声讨论

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