1、第六单元 第3课时 20以内加减法 分层作业【夯实基础】1.算一算。15-5= 16-6= 13+2= 14+3= 13+5= 10+5= 10+6= 15-2= 17-4= 18-5= 2. 在 里填上“”“”“14 11+312+3 13+21515+420 16+3 =12+7 4+1215 3.在 里填上“+”或“一”。 10+3=13 154= 11 5 +10=15 13+5=181710=7 3+12=15 199=10 10+10=204.看图列式计算。 9+5=14 18-5=13 10-3-4=35.加数10124105被减数191817191516加数85121012减数
2、974325和1817162017差101113161711【进阶提升】6.填一填。（1）写出加法算式中各部分的名称 （2）写出减法算式中各部分的名称 13 + 4 = 17 18 3 = 15 （ 加数 ）+（ 加数 ）=（ 和 ） （ 被减数 ）（减数）=（ 差 ）（3）根据加减法之间的关系填空。17 4 = 13 15 + 3 = 18（ 和 ）（ 加数 ）=（另一个加数 ） （ 差）+（ 减数 ）=（被减数 ）7解决实际问题一共有16个饺子。 吃了几个饺子？还剩5个。 16-5=11（个） 答：吃了11个饺子。【拓展应用】 8. 想一想，下面各图形分别代表什么数。+=14 +3=9 =4=（ 4 ） =（ 6 ） =（ 10 ）
