1、第十一章第二节滑滑 轮轮这些都是滑轮，请你观察它们的结构吧。滑轮：周边有槽，并可以绕轴转动的轮子。定义：使用滑轮时，滑轮的轴固定不动的叫定滑轮。一、定滑轮讨论交流：使用定滑轮 仔细观察以下图，注意力的方向及大小。并与同学一仔细观察以下图，注意力的方向及大小。并与同学一起讨论，你们都在哪些场合见过这种滑轮，它能给我们带起讨论，你们都在哪些场合见过这种滑轮，它能给我们带来哪些方便？来哪些方便？F3F1F2GGG试比较F1、F2、F3的大小F1=F2=F3结论：使用定滑轮不省_,但可以改变施力的_。力方向理论分析 转轴固定不动，相当于支点 O，拉力相当于动力，物体对绳子的拉力相当于阻力。L1=L2
2、F1=F2 F2=G物物F1=G物物 定滑轮相当于一个等臂杠杆，因此，不省力也不费力。L2L1OF2F1定滑轮的实质定义：轴随物体一起运动的滑轮叫动滑轮。二、动滑轮实验探究：使用动滑轮 在动滑轮中绳子两端的拉力是否相等？用动滑轮提重物有什么优越性？请根据课本P79页进行实验。结论：使用动滑轮可以省一半的力，但不能改变拉力的方向。理论分析支点是 A 点还是 O 点?G R=2R FF=GR2R=12G 动滑轮相当于一个动力臂是阻力臂二倍的省力杠杆。因此能省一半力。杠杆的支点在 O 点处 OAF L2=RL1=2ROG F G 动滑轮的实质能否得到这样一种机械，它既可以省力，又可以改变力的方向呢？
3、定滑轮与动滑轮的组合叫滑轮组。结论：使用滑轮组既可以省力；又可以改变力的方向。三、滑轮组 想一想：还有别的绕线方法吗？这两种绕线方法有什么不同？1.绳子的起点2.拉力的方向3.拉力的大小4.移动的距离 利用两个定滑轮和两个动滑轮，可以怎样绕绳子呢？F FF F 讨论：这两种绕线方法有什么不同？F FF F 你发现了什么规律？结 论：n为承担物重的绳子段数。1FGGn动动（）snh 讨论：假设每个滑轮重30 N，结果如何？G=?h=?F=100 Ns=10 mF=?s=?G=100 Nh=10 mF=100 Ns=?G=?h=10 mFs=?物体以0.2 m/s的速度匀速上升10 s 的时间汽车
4、重2104 N，陷入泥中，受到的阻力为3103 N。用如下图装置，那么至少要用多大的力才能将汽车拉出？F F 物体能被提起吗？动滑轮对物体的拉力？地面对物体的支持力？物体对地面的压力？F=10 NG动动=5 NG=50 N定滑轮与动滑轮定滑轮轴不随物体一起运动的滑轮不省力，也不费距离，但可以改变力的方向实质：等臂杠杆轴随物体一起运动的滑轮省力，但费距离，且不能改变力的方向实质：省力杠杆动滑轮滑轮组定滑轮与动滑轮的组合叫滑轮组1FGGn动动（）绳子自由端的拉力绳子自由端的距离snh 1.定滑轮左端绳子下端挂着相同的重物，假设在定滑轮右端的绳子自由端分别沿三个方向用力如下图，力的大小分别为：F1、
5、F2、F3，那么 。AF1最大BF2最大CF3最大D三个力一样大 F2F1F3D2.用滑轮按图甲、乙、丙所示三种不同方式，拉着同一物体在水平面上做匀速直线运动，拉力分别是F1、F2、F3，那么 。A F1F2F3 B F2F3F1 C F2F1F3 D F3F1F2 D丙丙F3乙乙F2甲甲F13.如下图的四个滑轮组中，图可省一半力，图如下图的四个滑轮组中，图可省一半力，图最费力，图和图用力大小一样。最费力，图和图用力大小一样。忽略滑轮自重和摩擦忽略滑轮自重和摩擦乙乙丙丙甲甲丁丁甲甲乙乙丙丙丁丁推土机推土 举重运动员举起杠铃 运动员踢足球 马拉车请你说出在哪些地方常常提到力？我们日常所见的推、拉
6、、举、踢等现象，都属于力的作用。再脑补一些生活中情景：树被风吹弯；用力写字等。这些图中的内容，都能说明生活中有力的作用。马拉车推土机推土 举重运发动举起杠铃运发动踢足球一、认识力马运发动推土机运发动拉举推踢车杠铃泥土足球1.一个物体也能产生力的作用吗？2.物体之间不接触，能否产生力的作用？施力物体：磁体受力物体:铁钉施力物体：太阳受力物体:地球 将质量相等的磁体和铁块分别放在两个相同的小车上，将两个小车离开一定距离放手，观察现象。二、力的作用是相互的 请一个同学穿上旱冰鞋推墙，观察发生的现象。你还能举出类似的事例吗？两物体之间发生力的作用时，每个物体既是受力物体，同时也是施力物体。它们之间力的
7、作用是相互的，力是成对出现的。力作用在物体上会产生什么效果呢？演示：1捏一下面团；2拉伸一下弹簧。1.力可以改变物体的形状三、力的作用效果2.力可以改变物体的运动状态1从静止变为运动；2从运动变为静止；3运动快慢变化；4运动方向变化。力力力的作用效果力可以改变物体的形状力可以改变物体的运动状态概念：物体对物体的作用力的作用是相互的1.某人拿着系着绳子的水桶从深井中打水，在把水提某人拿着系着绳子的水桶从深井中打水，在把水提上来的过程中，手也感受到一个向下的拉力，对手施上来的过程中，手也感受到一个向下的拉力，对手施加拉力的物体是加拉力的物体是 B2.以下说法正确的选项是以下说法正确的选项是 A.相
8、互作用的两个力是同时发生的，没有先后之分相互作用的两个力是同时发生的，没有先后之分 B.力的作用有时是相互的，有时不是，看在什么物体力的作用有时是相互的，有时不是，看在什么物体之间之间C.先有施力物体，后有受力物体先有施力物体，后有受力物体D.磁铁能把铁钉吸过来，所以相互作用的两个力大小磁铁能把铁钉吸过来，所以相互作用的两个力大小不一样不一样3.以下图中，可以说明力能改变物体运动状态的是以下图中，可以说明力能改变物体运动状态的是 ，说明力能使物体发生形变是说明力能使物体发生形变是 。(A)(B)(C)(D)(E)B C EA D 4.如下图，小球静止在和竖直墙壁相互垂直的光滑地板如下图，小球静止在和竖直墙壁相互垂直的光滑地板上并与墙壁接触，以下说法正确的选项是上并与墙壁接触，以下说法正确的选项是 A.小球与墙壁相接触，因此墙壁和小小球与墙壁相接触，因此墙壁和小球间有力的作用球间有力的作用B.对小球受到的支持力而言，小球既对小球受到的支持力而言，小球既是受力物体，也是施力物体是受力物体，也是施力物体C.小球使地板接触处产生了形变小球使地板接触处产生了形变D.以上说法均不正确以上说法均不正确C
