1、问题解决(问题解决(2 2) 西师大版 数学 二年级 上册 问题解决(问题解决(2 2) 课前导入课前导入 探究新知探究新知 课堂小结课堂小结 课后作业课后作业 表内除法表内除法 课堂练习课堂练习 6 问题解决(问题解决(2 2) 课前导入课前导入 你能提出什么数学问题?你能提出什么数学问题? 问题解决(问题解决(2 2) 探究新知探究新知 小客车坐了小客车坐了8 8人,大客车坐了多少人人,大客车坐了多少人? ? 问题解决(问题解决(2 2) 大客车坐的大客车坐的 人数人数相当于相当于 5 5辆小客车辆小客车 的总人数。的总人数。 求求大客车大客车 坐的人数坐的人数 就是求就是求5 5个个 8
2、 8是多少。是多少。 =(人)(人) 5 5 4040 8 8 答答: :大客车坐了大客车坐了( )人。人。 4040 问题解决(问题解决(2 2) 你能说说这个问题的解决过程吗?你能说说这个问题的解决过程吗? 1 1、先确定小汽车的人数,、先确定小汽车的人数, 2 2、再确定小汽车和客车之间、再确定小汽车和客车之间 的倍数关系,的倍数关系, 3 3、最后选择乘法或除法来解、最后选择乘法或除法来解 决问题。决问题。 问题解决(问题解决(2 2) 算一算,画一画。算一算,画一画。 第第1 1排排 第第2 2排排 第二排画的第二排画的 的个数是的个数是 第一排的第一排的2 2倍倍。 问题解决(问题
3、解决(2 2) 摆一摆,说一说。摆一摆,说一说。 课堂练习课堂练习 (1 1)第)第1 1行摆行摆,的个数自己确定。的个数自己确定。 (2 2)第)第2 2行摆行摆,的个数是的个数是的的3 3倍。倍。 你摆了几个你摆了几个? ? (3 3)你摆的)你摆的的个数和别人的一样多吗?的个数和别人的一样多吗? 问题解决(问题解决(2 2) 小鸡的数量是小房子的(小鸡的数量是小房子的( )倍。)倍。 12124=4=( ) 3 3 3 3 问题解决(问题解决(2 2) = = (只)(只) 蝴蝶的数量是毛毛虫的蝴蝶的数量是毛毛虫的5 5倍,蝴蝶有(倍,蝴蝶有( )只。)只。 3 30 0 5 5 6 6 3030 问题解决(问题解决(2 2) = = (个)(个) 的数量是的数量是的的3 3倍,倍,有(有( )个。)个。 。 1212 3 3 4 4 1212 画一画,说一说。画一画,说一说。 问题解决(问题解决(2 2) 这节课你们都学会了哪些知识?这节课你们都学会了哪些知识? 会实际应用乘法,会实际应用乘法, 能解决生活中的简单问题。能解决生活中的简单问题。 课堂小结课堂小结