1、 细心的同学会发现，细心的同学会发现，书中的书中的“沁园春沁园春”与与“雪雪”字体不同，你知道其中的字体不同，你知道其中的奥妙吗？奥妙吗？词牌名词牌名题目题目 词词:起于唐朝，盛于宋朝。原是配乐歌唱的一起于唐朝，盛于宋朝。原是配乐歌唱的一种诗体，句的长短随着歌调而改变，因此种诗体，句的长短随着歌调而改变，因此又称长又称长短句。短句。一首词的句子、字数、韵律、平仄都有固一首词的句子、字数、韵律、平仄都有固定的格式，可以唱，这就是词谱，词人依照词谱定的格式，可以唱，这就是词谱，词人依照词谱填词。词谱名称叫词牌，如：填词。词谱名称叫词牌，如：浪淘沙浪淘沙、如如梦令梦令等。等。词可以没有题目词可以没有
2、题目，如果有题目，写在，如果有题目，写在词牌后面。词牌后面。沁园春：沁园春：相传东汉明帝女儿沁水公主园，后来相传东汉明帝女儿沁水公主园，后来被外戚窦宪仗势夺取，有人作诗咏其事，此词牌被外戚窦宪仗势夺取，有人作诗咏其事，此词牌由此而得名。由此而得名。1.理解这首词写景、抒情、议论相结理解这首词写景、抒情、议论相结合的方法。合的方法。2.培养阅读欣赏诗词的能力，体会作者培养阅读欣赏诗词的能力，体会作者表达的感情。表达的感情。3.理解作者对祖国壮丽河山的热爱之理解作者对祖国壮丽河山的热爱之情，以及对当今英雄空前的伟大抱负情，以及对当今英雄空前的伟大抱负和无比坚定的信心。和无比坚定的信心。作者简介作者
3、简介毛泽东毛泽东：字润之，笔名子任。字润之，笔名子任。1893年年12月月26日生于湖南日生于湖南湘潭韶山一个农民家庭。湘潭韶山一个农民家庭。中国人民的领袖，马中国人民的领袖，马克思主义者，伟大的无产克思主义者，伟大的无产阶级革命家、战略家和理阶级革命家、战略家和理论家，中国共产党、中国论家，中国共产党、中国人民解放军和中华人民共人民解放军和中华人民共和国的主要缔造者和领导和国的主要缔造者和领导人，诗人，书法家。人，诗人，书法家。v11、凡为教者必期于达到不须教。对人以诚信，人不欺我;对事以诚信，事无不成。v12、首先是教师品格的陶冶，行为的教育，然后才是专门知识和技能的训练。v13、在教师手
4、里操着幼年人的命运，便操着民族和人类的命运。2023-7-182023-7-18July 18,2023v14、孩子在快乐的时候，他学习任何东西都比较容易。v15、纪律是集体的面貌，集体的声音，集体的动作，集体的表情，集体的信念。v16、一个人所受的教育超过了自己的智力，这样的人才有学问。v17、好奇是儿童的原始本性，感知会使儿童心灵升华，为其为了探究事物藏下本源。2023年7月2023-7-182023-7-182023-7-187/18/2023v18、人自身有一种力量，用许多方式按照本人意愿控制和影响这种力量，一旦他这样做，就会影响到对他的教育和对他发生作用的环境。2023-7-1820
5、23-7-18v 1935年年10月，红军长征胜利到达陕北。月，红军长征胜利到达陕北。长征的胜利是中国革命转危为安的关键，也长征的胜利是中国革命转危为安的关键，也是中国革命新局面的开始，从此，红军肩负是中国革命新局面的开始，从此，红军肩负起抗日救国的伟大使命。起抗日救国的伟大使命。1936年年1月下旬，月下旬，红军在党和毛泽东同志领导下，准备渡黄河红军在党和毛泽东同志领导下，准备渡黄河东征。东征。2月，毛泽东攀登到陕北清涧县袁家月，毛泽东攀登到陕北清涧县袁家沟海拔千米白雪覆盖的山上视察地形，饱含沟海拔千米白雪覆盖的山上视察地形，饱含激情的写下了这首词。激情的写下了这首词。1945年年发表于重庆
6、发表于重庆新民晚报新民晚报,引起极大轰动。引起极大轰动。朗读朗读给下面多音字选择正确的读音给下面多音字选择正确的读音 分分（）外妖娆）外妖娆 (A.fn B.fA.fn B.fn n)成吉思成吉思汗汗（）(A.hA.hn B.hn B.hn n)数数（）风流人物）风流人物 (A.shA.sh B.sh B.sh)还看今还看今朝朝（）(A.zho B.chA.zho B.cho o)BABA1 1、这首词分为上下两阕，能否概括、这首词分为上下两阕，能否概括上下两阕的主要内容？上下两阕的主要内容？描写北国雪景描写北国雪景上阕：上阕：下阕：下阕：评论古今英雄评论古今英雄2.你从毛主席的诗词中你从毛主
7、席的诗词中体会到了什么样的风格？体会到了什么样的风格？豪放、豪放、雄健雄健、大气大气 3、上阕末尾三句诗写的是、上阕末尾三句诗写的是实景还是虚景？从哪个词可实景还是虚景？从哪个词可以看出？这三句诗写出了怎以看出？这三句诗写出了怎样的意境？样的意境？须晴日，须晴日，看红妆素裹，看红妆素裹，分外妖娆。分外妖娆。描写北方壮丽雪景，描写北方壮丽雪景，赞美祖国大好河山。赞美祖国大好河山。北国风光北国风光 登高望远登高望远千里冰千里冰封封（静态）（静态）万里雪万里雪飘飘（动态）（动态）总写总写长城：惟余莽莽长城：惟余莽莽大河：顿失滔滔大河：顿失滔滔群山：群山：舞舞银蛇银蛇高原：高原：驰驰蜡象蜡象静态静态动
8、态动态具体描写具体描写晴日景象晴日景象红装素裹红装素裹 交相辉映交相辉映分外妖娆分外妖娆 艳丽多姿艳丽多姿想象想象沁园春沁园春 雪雪 毛泽东毛泽东实景实景虚景虚景研读课文研读课文上阕上阕2 2、“惜惜”包含作者怎样的复杂感情呢？包含作者怎样的复杂感情呢？“惜惜”字的丰富含义：字的丰富含义：a a、惜中含褒，肯定他们是英雄人物。、惜中含褒，肯定他们是英雄人物。b b、惜中带批，批评他们短于、惜中带批，批评他们短于“文治文治”。c c、惜中寓志，表现了后来者居上的伟大气、惜中寓志，表现了后来者居上的伟大气概，体现无产阶级革命英雄必将胜过前人的概，体现无产阶级革命英雄必将胜过前人的自信。自信。总结总
9、结江山如此多江山如此多娇娇引无数引无数英雄英雄竞折腰竞折腰惜惜秦皇、汉武秦皇、汉武唐宗、宋祖唐宗、宋祖成吉思汗成吉思汗略略输文采输文采稍稍逊风骚逊风骚只只识弯弓射大雕识弯弓射大雕 短于短于“文治文治”看看今朝风流人物今朝风流人物文韬文韬武略武略北国风光北国风光数风流人物数风流人物列举历代英雄人物不足列举历代英雄人物不足抒发诗人的抱负抒发诗人的抱负望望看看 民族自豪感与自尊心民族自豪感与自尊心惜惜数数 昂扬向上，积极乐观昂扬向上，积极乐观再读理解再读理解 描写北国壮丽的雪景描写北国壮丽的雪景 抒发诗人对祖国热爱的情感抒发诗人对祖国热爱的情感 对革命前景充满激情的展望对革命前景充满激情的展望 点评
10、历史英雄点评历史英雄 赞美无产阶级革命英雄赞美无产阶级革命英雄 表现诗人博大的胸怀和豪情表现诗人博大的胸怀和豪情梳理总结梳理总结高山之巅高山之巅历史之巅历史之巅体验反思体验反思 你心目中的你心目中的“风流人物风流人物”应具备哪些素质？应具备哪些素质？1.背诵整首诗歌；背诵整首诗歌；2.请用散文的语言请用散文的语言描绘诗人笔下的北描绘诗人笔下的北国雪景图，国雪景图，200字字左右，写在双线本左右，写在双线本上。上。3.积累咏雪诗歌五积累咏雪诗歌五句句 孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。（柳宗元）孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。（柳宗元）窗寒西岭千秋雪，门泊东吴万里船。（杜甫）窗寒西岭千秋雪，门泊东吴万里船。（杜甫）北风卷地百草折，胡天八月即飞雪。北风卷地百草折，胡天八月即飞雪。忽如一夜春风来，千树万树梨花开。（岑参）忽如一夜春风来，千树万树梨花开。（岑参）千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷。（高适）千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷。（高适）燕山雪花大如席，纷纷吹落轩辕台。（李白）燕山雪花大如席，纷纷吹落轩辕台。（李白）有关雪景的诗句：有关雪景的诗句：
