1、 活动内容：活动内容：我和我和交通交通有个约会有个约会 活动目标活动目标: : 认知目标：让学生感受交通与我们的生活息息相关，引发学生 学习兴趣 能力目标：培养学生的合作能力 情感目标： 让学生懂得珍爱生命， 热爱生活， 增强社会责任感。 活动准备：活动准备：课件、设计题纸等 活动过程：活动过程： 一、激趣导入，初步感知 1、导入 交通是社会生活中一个非常重要的行业，它与人们的生活和社会 经济的发展息息相关。交通工具的发明与发展变化，在人类发展史上 经历了一个漫长的过程。请同学们看（课件图片） 2、揭示课题 科学技术不断迅猛发展，使我们的交通发生了翻天覆地的变化， 给我们的生活带来了很多的便利
2、，但是也带来了许多弊端。我们小学 生应该怎样做？（课件视频） 二、分组讨论，制定子课题，确定题目 三、小组选择一个适合本组研究的子课题，设计实施方案并展示 活动方案 四、总结 师：在同学们的积极参与下，我们完成了有关“交通”的开题活 动，老师相信同学们在今后的实践中能够相互信任、共同合作，将此 次活动开展的顺利并有意义！ 教学反思：教学反思： 生活是教育之源， 只有鲜活的生活实际， 学生才会有浓厚的兴趣， 才能更好的进行交流，才能有强烈的创作欲望，进而才能全身心投入 到活动中来，教学也才能获得理想的效果。如课前所展示的古今交通 图片和延河小学学生的宣传片资料，是非常贴近学生生活的，更是使 学生主动走进生活、参与课堂使交通教育外延到生活中，与生活紧密 的联系了起来。
