六年级上册语文导学案- 世说新语两则 咏雪 鲁教版.docx

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1、编写人:郭宇 审核人:赵丕杰 班级: 姓名: 编号:7 课题:第5课 世说新语咏雪 3、结合课文,合作探究问题,学会合作学习,培养合作精神。 4、大胆展示,勇于发言。解释加点词的意思,并翻译句子。 与儿女讲论文义。 公欣然曰:“白雪纷纷何所似?” 撒盐空中差可拟。 未若柳絮因风起。【合作探究】:15分钟 4、咏雪文章开头一句话,短短十五字,交代了哪些内容?5、用“撒盐空中”和“柳絮因风起”来比拟“大雪纷纷”,你认为哪个更好?为什么?你还能说出一两个形容飞雪的好比喻吗?找一些和咏雪有关的佳句【课外拓展】咏雪中谢朗和谢道韫将“纷纷白雪”分别比作“撒盐空中”和“柳絮因风起”,你还能不能说说“纷纷白雪

2、”像什么?你还能说出几句咏雪的古诗句吗?1、 纷纷白雪像2、 咏雪的古诗句教师复备1、 熟读知识链接。2、学会自学,解决字词。5、独立完成,自我测试。【学习目标】:(1分钟)1、了解作者作品,积累常见的文言词语。2、能借助注释和工具书理解基本内容,阅读浅易文言文。3、了解古代聪颖机智少年的故事,学习古人的智慧、诚实、守信,尊重他人的美德。【学习重点】:1、了解作者作品,积累常见的文言词语。2、能借助注释和工具书理解基本内容,阅读浅易文言文。【学习难点】:了解古代聪颖机智少年的故事,学习古人的智慧、诚实、守信,尊重他人的美德。【知识链接】:(1分钟)1、题目解读咏雪讲的是晋朝著名文学世家谢氏家族

3、里的一个故事。在一次家庭聚会中,谢道韫(yn)表现出了咏絮之才。这篇故事虽是文言文,但语言文字比较浅显,学习起来不太困难。2、作家和作品刘义庆(403444)南朝宋文学家。彭城(现在江苏徐川)人。宋宗室,袭封临川王,曾任南衮川刺史。此人爱好文学,喜招纳文士。世说新语是由刘义庆组织一批文人编写的,是一部记述魏晋时期人物言谈、轶事的笔记小说。在内容上分为德行、言语、政事、文学、方正、雅量等三十六门。在写法上一般都是直叙其事,不作任何夸饰。语言简练、辞意隽(jun)永,是六朝志人小说的代表作。【自主学习】:10分钟 给下面词语中加点的字注音。雪骤( )撒( )盐差( )可拟( )柳絮( )奕( )女 凝( )2. 利用课文注释和工具书解释重点词语。内集: 儿女(古今异义词):俄而: 骤:欣然: 差可拟:讲论文义:达标测试:5分钟1、 给下列加点字注音:太傅()雪骤()柳絮() 无奕()2、世说新语是六朝志人小说的代表作,是_(朝代)人_(姓名)组织编写的。3、解释下列各句中划线的词:俄而雪骤( )撒盐空中差可拟( )( )俄而雪骤( )欣然( ) 未若( )3、 用“/”给下列句子断句。 即公大兄无奕女,左将军王凝之妻也。学(教)反思

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