1、 在在学校期间，你参加过哪学校期间，你参加过哪 些活动？印象最深的是什么？些活动？印象最深的是什么？ 说一说说一说 习作：习作： _让让生活更美好生活更美好 第一课时 审题指导审题指导 让生活更美好让生活更美好 微笑微笑 诚信诚信 梦想梦想 创意创意 运动运动 集邮集邮 旅行旅行 种花种花 你有没有想过，什么让你的生活更美好？你有没有想过，什么让你的生活更美好？ 结合自己的生活体验，完成这次习作。从“微笑、结合自己的生活体验，完成这次习作。从“微笑、 诚信、梦想诚信、梦想”中选一个话题写，也可以写其他话”中选一个话题写，也可以写其他话 题。写之前，想一想它是怎么影响你的生活的，为什题。写之前，
2、想一想它是怎么影响你的生活的，为什 么让你觉得生活更美好。写的时候注意把原因写具体。么让你觉得生活更美好。写的时候注意把原因写具体。 写作对象写作对象 写作要求写作要求 你你觉得有哪些让觉得有哪些让 生活更美好的事物呢？生活更美好的事物呢？ 美食美食 旅行旅行 梦想梦想 创意创意 集邮集邮 阅读阅读 种花种花 诚信诚信 你有没有想过，什么让你的生活更美好？你有没有想过，什么让你的生活更美好？ 具体的具体的事物或事物或活动活动 抽象的事物抽象的事物 有关个人有关个人 有关社会有关社会 个人兴趣爱好个人兴趣爱好 读书读书 集邮集邮 游泳游泳 看电影看电影 弹琴弹琴 家庭生活家庭生活 聚会聚会 旅行
3、旅行 亲子活动亲子活动 郊游郊游 游乐园游乐园 学校学习和生活学校学习和生活 朗诵朗诵 演讲演讲 运动运动 交友交友 围棋围棋 性格和品质性格和品质 开朗开朗 自信自信 诚信诚信 坚持坚持 宽容宽容 可可写的事物还真多写的事物还真多，我我 们重点要写出这些事物是怎们重点要写出这些事物是怎 样让生活更美好的样让生活更美好的。 精神愉悦精神愉悦 我想到的是音乐。我想到的是音乐。 听听音乐，唱唱歌，听听音乐，唱唱歌， 会让我放松、开心。会让我放松、开心。 有成就感有成就感 我的答案是种花。我的答案是种花。 把种子种下去，等它把种子种下去，等它 们发芽，看它们慢慢们发芽，看它们慢慢 长大，真有成就感。
4、长大，真有成就感。 增长知识增长知识 旅行让我看到了旅行让我看到了 和家乡不一样的美景，和家乡不一样的美景， 还增长了见识。还增长了见识。 让身心让身心 愉悦愉悦 让自身让自身 成长成长 让社会让社会 和谐和谐 让生活更美好让生活更美好 我们我们将如何展将如何展 开我们的作文呢？开我们的作文呢？ 我觉得读书让生活我觉得读书让生活美好。美好。 何以见得呢？何以见得呢？ 读读假如给我三天光明假如给我三天光明， 我感到自己很我感到自己很幸福。幸福。 用具体的事例用具体的事例 证明你的观点证明你的观点 旅游让生活更美好旅游让生活更美好 讲述难忘讲述难忘 的旅游的旅游 旅游中的旅游中的 收获收获 旅游后
5、的旅游后的 成长成长 不自信不自信 的苦恼的苦恼 努力自信努力自信 获得成功获得成功 成功后的成功后的 深刻感悟深刻感悟 自信让生活更美好自信让生活更美好 介绍介绍 一种科技一种科技 自己应用自己应用 的事例的事例 写出自己写出自己 的感受的感受 科技让生活更美好科技让生活更美好 关于关于这次习作这次习作，你有什你有什 么想说的吗么想说的吗？ 我要写我自己的兴趣爱好，这样我们能写出我要写我自己的兴趣爱好，这样我们能写出 很多的真情实感，也更能说服人。很多的真情实感，也更能说服人。 我要多写写家庭、社会关系，让人与人之间我要多写写家庭、社会关系，让人与人之间 平等、互信、宽容，让文章立意更高。平
6、等、互信、宽容，让文章立意更高。 我在写作中要注意层次，美好的是外在的我在写作中要注意层次，美好的是外在的 感觉，更是内在的感受。感觉，更是内在的感受。 写作提纲写作提纲 你你想好自己要写的内想好自己要写的内 容了吗？不要急于下笔，容了吗？不要急于下笔， 先好好构思，编写好写作先好好构思，编写好写作 提纲。提纲。 习作提纲要求习作提纲要求 1.1.你认为什么让生活更美好？你认为什么让生活更美好？ 2.2.你能否举出具体的例子？是否有具体的你能否举出具体的例子？是否有具体的 经历？经历？ 3.3.事情的具体经过是怎样的？事情的具体经过是怎样的？ 4.4.你能不能通过简短的议论指出生活更美你能不能
7、通过简短的议论指出生活更美 好的原因？好的原因？ 5.5.你准备用什么样的结构写作？你准备用什么样的结构写作？ 用具体事例说某样事物让生活更美好。用具体事例说某样事物让生活更美好。 开头点题开头点题 美美 食食 让让 生生 活活 更更 美美 好好 叙述事例叙述事例 结尾感受结尾感受 写家乡做年粑的习俗写家乡做年粑的习俗 写自己品尝年粑的心情写自己品尝年粑的心情 年粑让生活更美好年粑让生活更美好 直接引出家乡春节美食年直接引出家乡春节美食年粑粑 写奶奶做年粑、蒸年粑写奶奶做年粑、蒸年粑 开头点题开头点题 旅旅 游游 让让 生生 活活 更更 美美 好好 叙述事例叙述事例 结尾感受结尾感受 在华山脚下看华山在华山脚下看华山 登到山顶看风景，感受登到山顶看风景，感受 呼应开头呼应开头 在旅游中感受美好生活在旅游中感受美好生活 在险要处勇敢往上爬在险要处勇敢往上爬 开头点题开头点题 阅阅 读读 让让 生生 活活 更更 美美 好好 介绍内容介绍内容 结尾感受结尾感受 主人公精神鼓舞人主人公精神鼓舞人 自己受到了教育自己受到了教育 呼吁更多人阅读起来呼吁更多人阅读起来 开篇引出阅读世界开篇引出阅读世界名著名著 书中名言启发人书中名言启发人 快快写起来吧！快快写起来吧！ 写好之后，和同位交换一下，看看谁写得最好。写好之后，和同位交换一下，看看谁写得最好。
