1、教学模板幼儿园小班游戏优秀教案好玩的布垫含反思 活动目标： 1、探究布垫的多种玩法。2、用布垫玩走、跑、跳等嬉戏，体验身体活动的乐趣。3、促进幼儿的创新思维与动作协调进展。4、激发了幼儿的奇怪心和探究欲望。活动重点：探究布垫的多种玩法。活动难点：用布垫玩走、跑、跳等嬉戏，体验身体活动的乐趣。活动预备：1、各种颜色艳丽、大小不同的布垫若干。2、音乐课件。活动过程：一、 热身活动激发幼儿活动爱好。随音乐小汽车入活动室。师：我们的汽车到站了，让我们跟着音乐活动活动身体吧!(兔子跳跳跳)。师：刚才小伴侣们表现的太棒了，请大家坐到后面的布垫上去，休息一会。二、自由探究布垫玩法。1、引导幼儿想一想布垫可以
2、怎样玩?鼓舞幼儿自由探究布垫玩法。师：我们坐在屁股底下的都是布垫，你摸一摸，布垫是软软的，我们坐在上面可舒适了。小伴侣们想一想，布垫除了可以坐在屁股底下外，还可以怎么玩?我们站起来试一试吧。()三、嬉戏：去春游师：老师刚刚收到了一条短信，谁发的呢?。.来源快思老师教案网;老师打开看看。师：哦，原来是春天发给我们的啊，它想请我们去春游，小伴侣们想不想去?不过，去春游要走很长的路才可以到，所以我们要开着小汽车去春游，来，起立，把布垫当作方向盘，两只手握紧，两条腿弯一弯，这样小汽车才能开的很快，预备好了，我们要动身了。师：老师与幼儿边说儿歌边开车。小汽车，嘀嘀嘀，开到东，开到西。小小车轮转呀转，带着
3、我们去游玩。红灯停，绿灯行，黄灯亮了等一等，看到行人渐渐开，大路宽宽快快开，小伴侣们要记住，交通平安最重要。引导幼儿去春游。(出示PPT，展现大自然漂亮的风景)师：外面的天快黑了，我们回去吧。(打雷声)哎呀，不好了，要下雨了，我们快点把布垫变成小雨伞吧哇，天晴了，我们找个洁净的地方坐下来休息休息。四、放松休息师：我们今日玩了布垫、开了小汽车、观赏了春天漂亮的景色，小伴侣们收获的许多，让我们听着音乐，做一下放松运动吧。结束活动。教学反思：在情境教学法中为幼儿创设了一个自由宽松的环境，让每个幼儿都有机会参加尝试，引起孩子对学习的爱好，使孩子的力量得到培育。充分调动幼儿参加活动的乐观性，让幼儿尝试到垫子的各种玩法，从中感受到活动带来的乐趣。3
