1、一、积累运用。一、积累运用。(25(25分分)1 1下列词语中加点字的注音完全正确的一项是（下列词语中加点字的注音完全正确的一项是（）(2(2分分)A A濒临濒临(bn)(bn)屹立屹立(y)(y)点缀点缀(zhu)(zhu)震颤震颤(chn)(chn)B B地壳地壳(k)(k)倔强倔强(qing)(qing)秀颀秀颀(xn)(xn)婆娑婆娑(su)(su)C C琐屑琐屑(xio)(xio)密匝密匝(z)(z)鲜腴鲜腴(y)(y)凋谢凋谢(dio)(dio)D D踌躇踌躇(ch)(ch)蹒跚蹒跚(pn)(pn)颓唐颓唐(ti)(ti)洗涤洗涤(t)(t)A【解析】B.壳(qio)，强(jing
2、)，颀(q)；C.屑(xi)；D.颓(tu)，涤(d)。积 累 运 用2 2下列词语中没有错别字的一项是（下列词语中没有错别字的一项是（）(2(2分分)A A俯瞰遏制倦怠不折不饶俯瞰遏制倦怠不折不饶 B B蔓延疲惫主宰旁逸斜出蔓延疲惫主宰旁逸斜出 C C迂腐吆喝辟邪坦荡如底迂腐吆喝辟邪坦荡如底 D D交卸狼藉附闲妙手偶得交卸狼藉附闲妙手偶得B【解析】A.饶(挠)；C.底(砥)；D.附(赋)。积 累 运 用3 3下列句子中的加点词语使用有误的一项是（下列句子中的加点词语使用有误的一项是（）(2(2分分)A.A.那户人家真是祸不单行，他们本来就穷，现在两个孩子又生病住院。那户人家真是祸不单行，他们
3、本来就穷，现在两个孩子又生病住院。B.B.他触目伤怀，自然情不能自已。情郁于中，自然要发之于外；家庭琐屑便他触目伤怀，自然情不能自已。情郁于中，自然要发之于外；家庭琐屑便往往触他之怒。往往触他之怒。C.C.知识像深埋在土里的宝藏一样，越是努力挖掘就越觉深不可测。知识像深埋在土里的宝藏一样，越是努力挖掘就越觉深不可测。D.D.梅雨季，雨总是下下停停，停停下下，连绵不断，感觉整个人都要发霉了。梅雨季，雨总是下下停停，停停下下，连绵不断，感觉整个人都要发霉了。D【解析】D.“连绵不断”意思是连续不间断。用在此处与语境不符，使用错误。积 累 运 用4 4.下列句子中没有语病的一项是（）(2分)A.一分
4、汗水一分收获，尽管努力了不一定能实现自己的目标，但是离目标总会近一些。B.十五年来，父母为了我辛苦付出，我发自内心地由衷地感谢他们。C.“珍爱生命，远离毒品”的校园宣传活动，有效地增强了中学生的自我保护。D.树立和落实科学发展观，发展和重视农业产后机制，应当成为解决我国“三农”问题的重要组成部分。【解析】B.语义重复，应删去“发自内心地”或“由衷地”；C.缺少宾语，应在句末加上“的意识”；D.语序不当，应将“发展”和“重视”调换位置。A积 累 运 用5 5下列句子中标点符号使用正确的一项是（下列句子中标点符号使用正确的一项是（）(2(2分分)A A“大桥就要通车了，大桥就要通车了，”他环视了一
5、下会场说：他环视了一下会场说：“请大家咬紧牙关，做最请大家咬紧牙关，做最 后的冲刺。后的冲刺。”B B星期六去呢？还是星期天去呢？我实在是拿不定主意。星期六去呢？还是星期天去呢？我实在是拿不定主意。C C港珠澳大桥，是世界最长的跨海大桥，被誉为桥梁界的珠穆朗玛峰。港珠澳大桥，是世界最长的跨海大桥，被誉为桥梁界的珠穆朗玛峰。D D这就是白杨树，西北极普通的一种树，然而决不是平凡的树！这就是白杨树，西北极普通的一种树，然而决不是平凡的树！D积 累 运 用【解析】A.“说”后面的冒号应改为逗号；B.选择疑问句中前面那个句子后用逗号，后面的句子后用问号，“星期六去呢”后面的问号改为逗号；C.“珠穆朗玛
6、峰”加引号。6 6下列语段空白处填入四个句子，最恰当的一项是（下列语段空白处填入四个句子，最恰当的一项是（）(2(2分分)在春日踏青，青芜如毯，在春日踏青，青芜如毯，_；夏日听雨，雨声淅沥，；夏日听雨，雨声淅沥，_；秋日看花，花叶相辉，秋日看花，花叶相辉，_；冬日观雪，雪意阑珊，；冬日观雪，雪意阑珊，_。好。好诗如四季，岁岁不相同。诗如四季，岁岁不相同。诗是千缕缤纷下那一丝虚幻的朦胧诗是玉田琼屋上那一份惊艳的洁白诗是千缕缤纷下那一丝虚幻的朦胧诗是玉田琼屋上那一份惊艳的洁白诗是绿茵遍野时那一抹久违的清新诗是红叶清风里那一派无尽的潇洒诗是绿茵遍野时那一抹久违的清新诗是红叶清风里那一派无尽的潇洒A
7、A B B C C D D积 累 运 用B7 7古诗词默写。古诗词默写。(6(6分分)(1)(1)此物何足贵？此物何足贵？。(古诗十九首古诗十九首庭中有奇树庭中有奇树)(2)(2)，似曾相识燕归来。，似曾相识燕归来。晏殊浣溪沙晏殊浣溪沙 (一曲新词酒一杯一曲新词酒一杯)(3)(3)芳草长堤，芳草长堤，。欧阳修采桑子欧阳修采桑子(轻舟短棹西湖好轻舟短棹西湖好)(4)(4)钱塘湖春行一诗中直接抒发诗人对钱塘湖春景的喜爱的诗句是：钱塘湖春行一诗中直接抒发诗人对钱塘湖春景的喜爱的诗句是：，。但感别经时积 累 运 用无可奈何花落去小园香径独徘徊隐隐笙歌处处随最爱湖东行不足绿杨阴里白沙堤8 8综合性学习。
8、综合性学习。(7(7分分)材料一：材料一：很多不雅的词语，经由互联网传播，已经渗透进民众的日常生活很多不雅的词语，经由互联网传播，已经渗透进民众的日常生活里。随着手机、平板电脑等语言传播设备的普及，网民接受新词且被新词里。随着手机、平板电脑等语言传播设备的普及，网民接受新词且被新词浸染的速度异常快。同传统媒体对新词有筛选和冷却的过程相比，新媒体浸染的速度异常快。同传统媒体对新词有筛选和冷却的过程相比，新媒体则显得原始而粗放得多。则显得原始而粗放得多。材料二：材料二：作家池莉在接受采访时曾表示：作家池莉在接受采访时曾表示：“当一个耄耋老人、一个公务员、当一个耄耋老人、一个公务员、一个银行职员、一
9、个汉绣的绣花徒，上来都称呼我为一个银行职员、一个汉绣的绣花徒，上来都称呼我为亲亲时，我何止被时，我何止被惊呆，简直是崩溃。惊呆，简直是崩溃。”积 累 运 用材料三：材料三：2 2月月2121日为日为“国际母语日国际母语日”，这个国际性纪念日旨在促进语言和文化，这个国际性纪念日旨在促进语言和文化的多样性。在各种新兴表达令人眼花缭乱、各种网络新词专横地横扫一切个的多样性。在各种新兴表达令人眼花缭乱、各种网络新词专横地横扫一切个人表达的当下，联合国教科文组织于人表达的当下，联合国教科文组织于19991999年设立的这个节日，显得前瞻而又年设立的这个节日，显得前瞻而又意义非凡。意义非凡。积 累 运 用
10、(1)(1)根据材料说说传统媒体少有不雅之词的原因。根据材料说说传统媒体少有不雅之词的原因。(2(2分分)(2)“(2)“点赞点赞”一词现在使用频率极高。根据材料，指出这种表达的缺陷。一词现在使用频率极高。根据材料，指出这种表达的缺陷。(2(2分分)传统媒体对新词(或不雅之词)有筛选和冷却的过程。(意思对即可)积 累 运 用“点赞”一词专横地横扫一切个人表达，破坏了汉语的多样性。(意思对即可)(3)(3)在个人言论都有机会发表的今天，请你就如何维护汉语的纯洁性，对社会在个人言论都有机会发表的今天，请你就如何维护汉语的纯洁性，对社会和个人各提一条建议。和个人各提一条建议。(3(3分分)对社会示例
11、：有关部门要加强对网络用语的监管；新媒体对新词要有筛选和冷却的过程；学校要倡导阅读经典作品。对个人示例：加强母语学习，提高自身文化修养；交流时慎用新词，不用生造的晦涩的词语；网络语言要传播正能量。(建议合理即可)积 累 运 用二、古诗文阅读。二、古诗文阅读。(1(17 7分分)(一一)泛舟入后溪泛舟入后溪(5(5分分)唐唐 羊士谔羊士谔 雨余芳草净沙尘，水绿滩平一带春。雨余芳草净沙尘，水绿滩平一带春。唯有啼鹃似留客，桃花深处更无人。唯有啼鹃似留客，桃花深处更无人。【注释】【注释】羊士谔：唐朝人。顺宗时，贬汀州宁化尉。羊士谔：唐朝人。顺宗时，贬汀州宁化尉。古诗文阅读9 9诗的前两句写出了雨后后溪
12、诗的前两句写出了雨后后溪 、的特点。的特点。(2(2分分)芳草萋萋静美清澈古诗文阅读1010结合诗歌内容，简要分析这首诗表达了诗人怎样的情感。结合诗歌内容，简要分析这首诗表达了诗人怎样的情感。(3(3分分)诗歌通过对“芳草、绿水、啼鹃”等自然景物的描写，表达了诗人对雨后后溪的喜爱和留恋之情，同时又流露出诗人的孤独和寂寞之情。古诗文阅读 (二二)(1)(12 2分分)【甲】舜发于畎亩之中，傅说举于版筑之间，胶鬲举于鱼盐之中，管夷吾【甲】舜发于畎亩之中，傅说举于版筑之间，胶鬲举于鱼盐之中，管夷吾举于士，孙叔敖举于海，百里奚举于市。故天将降大任于是人也，必先苦其心举于士，孙叔敖举于海，百里奚举于市。
13、故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。所不能。人恒过，然后能改；困于心，衡于虑，而后作；征于色，发于声，而后喻。人恒过，然后能改；困于心，衡于虑，而后作；征于色，发于声，而后喻。入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡。然后知生于忧患而死于安乐也。入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡。然后知生于忧患而死于安乐也。(生于忧患，死于安乐生于忧患，死于安乐)古诗文阅读 【乙】欧阳公四岁而孤，家贫无资。太夫人以荻画地，教以书字。多诵【乙】欧阳公四岁而孤，家贫无资
14、。太夫人以荻画地，教以书字。多诵古人篇章。及其稍长，而家无书读，就闾里士人家借而读之，或因而抄录。古人篇章。及其稍长，而家无书读，就闾里士人家借而读之，或因而抄录。以至昼夜忘寝食，惟读书是务。自幼所作诗赋文字，下笔已如成人。以至昼夜忘寝食，惟读书是务。自幼所作诗赋文字，下笔已如成人。(选自欧阳公事迹选自欧阳公事迹)古诗文阅读1111解释下列加点的词在文中的意思。解释下列加点的词在文中的意思。(4(4分分)(1)(1)空乏其身（空乏其身（）(2)(2)行拂乱其所为（行拂乱其所为（）(3)(3)及其稍长（及其稍长（）(4)(4)或因而抄录（或因而抄录（）财资缺乏违背等到有时古诗文阅读12把下列句子
15、翻译成现代汉语。(4分)(1)人恒过，然后能改。(2)太夫人以荻画地，教以书字。人常常犯错误，这样以后才能改正。欧阳修的母亲用芦苇秆在地上写画，用(这样的方式)教(欧阳修)写字。古诗文阅读13下列选项中与“太夫人以荻画地”中的“以”字意思相同的一项是（）(2分)A以顺为正者 B可以为师矣 C以刀劈狼首 D不以疾也C古诗文阅读14历经磨难，让你有力量背负着痛苦继续行走，即使是用残损的手掌也能抚 平生活的创意。【甲】文中孟子认为造就人才的客观因素是什么？【甲】【乙】两文的故事给我们什么启示？(2分)客观因素：艰苦的生活环境。启示：成才、成功都必须经历一番艰难困苦，要有战胜困难的勇气和信心。古诗文阅
16、读【乙文参考译文】欧阳修先生四岁时父亲就去世了，家里没有钱供他读书。欧阳修的母亲用芦苇秆在地上写画，用(这样的方式)教(欧阳修)写字。还教给他诵读许多古人的篇章。到他年龄稍微大些了，家里没有书可读，便就近到读书人家去借书来读，有时趁机进行抄写。就这样夜以继日、废寝忘食，只致力读书。小时候写的诗、赋等文字，文笔就像成人的水平那样高了。古诗文阅读三、现代文阅读。(28分)u(三)是谁爱着你的背影(15分)u邓迎雷u这个周末回家，临走时，母亲将我送到门口。u我走了一段，即将拐进小巷时，发现母亲竟然在身后跟了过来。我催她回去：“妈，快回吧，大门敞着呢。”她说：“没事，我就站在这路口。”u 我知道，母亲
17、是要站在路口看我远去的背影。带着一种温暖的滋味，我走进小巷，再回头看母亲，只见她站在原地，正一动不动地看着我的方向。因为隔着一段距离，我看不清她的表情，但我能感觉到她殷殷期望的眼神里满是留恋不舍。现代文阅读近些年，母亲越来越显老了。孩子们像小鸟一样，离开她温暖的羽翼，有了自己的家，也有了各自的事业，陪伴她的日子少了许多。母亲不止一次地感叹：“还是你们小时候最好，天天在一起，现在你们姊妹几个天南海北四下分散，团聚一回可真不容易。”u 每每听见她这样说，我总不以为然，没品味出她话里面的孤单和失落。直到有一天，我猝不及防地发现，在我远去的身后，母亲追随的目光是那样爱意深沉。u 那是个夏天，母亲住在弟
18、弟家。有次我去看她，告别时，她又送到门外。直到我从五楼下到四楼，看不见我的身影，我才听见她关门的声音。现代文阅读我出了楼，绕过一片绿地，走过小区院子。快走到小区门口时，我偶然间向后望去，忽然被身后的一幕惊呆了只见弟弟家那个小小的窗框里，母亲正趴在窗口，向我望着，就像一只守在巢里的老鸟，眼巴巴地看着小鸟远去。看见我回头，她向我不停地挥手，依稀又在说着什么。u 那一刻，我心里酸酸的，眼泪不由得落了下来。如果不是我偶然回头，我哪里知道，就在我一路走去的时候，身后会有母亲浓得化不开的目光。u 也是从那时起，我才发现母亲是多么痴恋和孩子在一起的时光，哪怕只是渐渐远去的背影，她也想多看几眼，不愿错过。现代
19、文阅读 去年秋天，母亲患病住院。我在医院陪她，午后下起了雨，天色阴暗，母亲催我回去。她说：“我好好的，没有什么事，你妹妹也快来了，你快回去吧，别等雨下大了。”u 我收拾东西回去，母亲送我上电梯。u 很快，电梯从八楼下到一楼。我穿过病房楼大厅，走到院子里，看雨下得不大，我没有打伞。就在这时，电话忽然响了。只听母亲在电话里说：“你怎么不打伞呢，快把伞打起来，别冻感冒了。”u 原来，母亲又在隔窗望着我的背影。现代文阅读病房楼的电梯间没有窗户，想望向我出门的这个方向，需要出了电梯间，穿过病房长长的走廊。我能想象到，当电梯门关上的那一刹那，母亲是怎样拖着行动迟缓的腿，努力加快脚步，快速占领那个窗口。然后
20、，老眼昏花的她透过蒙蒙细雨，努力向外望着，只为了看女儿在院子里经过的那一分钟。u 雨天里没有打伞，淋湿的是母亲的心。我连忙撑起了伞，在连绵不断的冷雨里一步步走得很稳。我知道身后有双爱我的眼睛，而母亲不知道的是，伞下的我，眼泪早已不知不觉地流了下来。u(选自特别关注，有改动)现代文阅读1515.本文叙述了母亲注视着“我”的背影的三件事，请你按照时间顺序，概括补充完整。(4分)u那个夏天，母亲趴在弟弟家的窗口里望着“我”离开小区。uu去年秋天，母亲在医院病房的窗口望着“我”在雨中离开。这个周末，母亲跟着“我”来到路口，站着看“我”远去。现代文阅读1616.请你结合全文，分析母亲的形象。(4分)u
21、示例一：这是一位关注儿女、爱意深沉的母亲，她依恋与儿女在一起的时光，连儿女离去的背影也不想错过，还要多看一眼。示例二：这是一位通情达理、含蓄深沉的母亲，她虽然因儿女成家立业，缺少陪伴而孤单失落，但并不提出特别要求，只是在儿女离开时默默关注他们的背影，努力延长和孩子在一起的时光。_现代文阅读1717.请你按照要求进行品析。(4分)(1)“我才听见她关门的声音”中的“才”不可删去，理由是什么？u 示例一：“才”字细致表明母亲在一直目送“我”走下楼梯，直到看不见“我”的身影才返家关门，如果把它删去，则不够具体细致，没有了“一字传情”的表达效果。示例二：“才”字准确传达出“我”对母亲的关注、期待，“我
22、”告别母亲后，一面下楼，一面倾听母亲的动静，期待她赶快回家，如果删去，则少了细节上的强调，不能表达出母女间微妙真切的感情。_现代文阅读(2)结尾段中的“淋湿的是母亲的心”在表达上有何妙处？u 示例一：这里用特殊的说法来表达特别的感情，心被“淋湿”，看似不合常理，却能生动形象地传达出母亲对女儿的关怀和怜惜，表明她对“我”的被淋感同身受，心疼不已。示例二：这句话虽不合理，但是不合理的表达却有很好的表达效果，真实地表现了母亲看到“我”被雨淋湿时心疼、焦急的心情。_现代文阅读1818.文章两处画横线的句子都写到“我”掉泪，请你结合文中内容分析泪水中蕴含着“我”怎样的复杂情感。(3分)u 泪水中蕴含着“
23、我”复杂多样的思想感情，既有知晓母亲的殷切凝视之后，为母亲的孤独失落而心酸难过的心情；也有感受到爱的目光在身后追随，为母爱的细致深沉而感怀激动的心情。_现代文阅读(四)冬天(13分)u汪曾祺u天冷了，堂屋里上了槅子。槅子，是春暖时卸下来的，一直在厢房里放着。现在，搬出来，刷洗干净了，换了新的粉连纸，雪白的纸。上了槅子，显得严紧、安适，好像生活中多了一层保护。家人闲坐，灯火可亲。u床上拆了帐子，铺了稻草。洗帐子要挑一个晴朗的好天，当天就晒干。夏布的帐子，晾在院子里，夏天离得远了。稻草装在一个布套里，粗布的，和床一般大。铺了稻草，暄腾腾的，暖和，而且有稻草的香味，使人有幸u福感。现代文阅读u不过也
24、还是冷的。南方的冬天比北方难受，屋里不生火。晚上脱了棉衣，钻进冰凉的被窝里；早起，穿上冰凉的棉袄棉裤，真冷。现代文阅读放了寒假，就可以睡懒觉。棉衣在铜炉子上烘过了，起来就不是很困难了。尤其是，棉鞋烘得热热的，穿进去真是舒服。u 我们那里生烧煤的铁火炉的人家很少。一般取暖，只是铜炉子、脚炉和手炉。脚炉是黄铜的，有多眼的盖，里面烧的是粗糠。粗糠装满，铲上几铲没有烧透的芦柴火(我们那里烧芦苇，叫作“芦柴”)的红灰盖在上面。粗糠引着了，冒一阵烟，不一会，烟尽了，就可以盖上炉盖。粗糠慢慢延烧，可以经很久。老太太们离不开它。闲来无事，打打纸牌，每个老现代文阅读u 老太太脚下都有一个脚炉。脚炉里粗糠太实了，
25、空气不够，火力渐微，就要用“拨火板”沿炉边挖两下，把粗糠拨松，火就旺了。脚炉暖人，脚不冷则周身不冷。焦糠的气味也很好闻。手炉较脚炉小，大都是白铜的，讲究的是银质的。炉盖不是一个一个圆窟窿，大都是镂空的松竹梅花图案。手炉有极小的，中置炭墼(用炭末做成的块状燃料，多呈圆柱形)，以纸煤头引着。一个炭墼能经一天。现代文阅读冬天吃的菜，有乌青菜、冻豆腐、咸菜。乌青菜塌棵，平贴地面，江南谓之“塌苦菜”，此菜味微苦。我的祖母在后园辟一小片地，种乌青菜，经霜，菜叶边缘作紫红色，味道苦中泛甜。乌青菜与“蟹油”同煮，滋味难比。“蟹油”是以大螃蟹煮熟剔肉，加猪油“炼”成的，放在大海碗里，凝成蟹冻，久贮不坏，可吃一冬
26、。豆腐冻后，不知道为什么是蜂窝状。化开，切小块，与鲜肉、咸肉、牛肉、海米或咸菜同煮，无不佳。冻豆腐宜放辣椒、青蒜。我们那里过去没有北方的大白菜，只有“青菜”。大白菜是从山东运来的，美其名曰“黄芽菜”，很贵。“青菜”似油菜而大，高二尺，是一年四季都有的，家家都吃的菜。咸菜即是用青菜腌的。阴天下雪，喝咸菜汤。现代文阅读冬天的游戏：踢毽子，抓子儿，下“逍遥”。“逍遥”是在一张正方形的白纸上，木版印出螺旋的两道，两道之间印出八仙、马、兔子、鲤鱼、虾每样都是两个，错落排列，不依次序。玩的时候各执铜钱或象棋子为子儿，掷骰子，如果骰子是五点，自“起马”处数起，向前走五步，是兔子，则可向内圏寻找另一个兔子，以
27、子儿押在上面。下一轮开始，自里圈兔子处数起，如是六点，进六步，也许是铁拐李，就寻另一个铁拐李，把子儿押在那个铁拐李上。如果数至里圈的什么图上，则到外圈去找，退回来。点数够了，子儿能进终点(终点是一座宫殿式的房子)，就算赢了。“逍遥”两个人玩也可以，三个四个人玩也可以。现代文阅读早起一睁眼，窗户纸上亮晃晃的，下雪了！雪天，到后园去折蜡梅花、天竺果。明黄色的蜡梅、鲜红的天竺果、白雪，生意盎然。蜡梅开得很长，天竺果尤为耐久，插在胆瓶里，可经半个月。u 舂粉子。有位邻居，有一架碓。这架碓平常不大有人用，只在冬天由附近的一二十家轮流借用。碓屋很小，除了一架碓，只有一些筛子、箩。踩碓很好玩，用脚一踏，吱扭
28、一声，_碓嘴扬了起来，嘭的一声，落在碓窝里。粉子舂好了，可以蒸糕，做“年烧饼”，搓圆子。舂粉子，就快过年了。u(有改动)现代文阅读1919.文章主要写了故乡冬天的哪些内容？请简要叙述。(3分)u 上槅子，拆帐铺草；生火取暖；冬天的菜肴；冬天做的游戏；雪天折蜡梅、天竺果；舂粉子。_现代文阅读2020.第段作者写家乡冬天吃的菜，不惜笔墨，为什么？请简要分析。(3分)u 写家乡冬天吃的菜，那么细致、活灵活现，可见家乡在作者头脑中的印象之深；冬天吃的菜只是家乡美好印象的代表，对家乡冬天吃的菜的美好回忆揭示了作者深藏在心底的浓浓乡情；写得越详细，越能体现家乡冬天的“暖和”与幸福感。_现代文阅读21.21
29、.赏析文中画线句子的表达效果。(4分)(1)明黄色的蜡梅、鲜红的天竺果、白雪，生意盎然。u 一片白色的天地中，点缀着明黄的蜡梅和鲜红的天竺果。作者用简短的语句，抓住景物的颜色，生动形象地描绘出一幅颜色鲜艳、对比鲜明的生意盎然的雪景图。(2)踩碓很好玩，用脚一踏，吱扭一声，碓嘴扬了起来，嘭的一声，落在碓窝里。u 运用动作描写和恰当的拟声词，形象地描绘出了踩碓的过程和乐趣，富有生活情趣。_现代文阅读2222.有人说“外面有多冷，屋内就有多温暖”，朱自清也说“外面虽老是冬天，家里却老是春天”。你从文中的哪些场景感受到了什么样的“温暖”和“幸福”？(3分)u 示例：上了槅子，显得严紧、安适，好像生活中多了一层保护。家人闲坐，灯火可亲。多么暖融融的一幕！老太太们离不开它。闲来无事，打打纸牌，每个老太太脚下都有一个脚炉。闲适而温馨。阴天下雪，喝咸菜汤。汤热气腾腾，再大的雪也不冷了。明黄色的蜡梅、鲜红的天竺果、白雪，生意盎然。色彩鲜艳，生机勃勃。踩碓很好玩，用脚一踏，吱扭一声，碓嘴扬了起来，嘭的一声，落在碓窝里。拟声词，闹中显愉悦，无限兴奋，无限开心。_现代文阅读四、写作。(50分)u要求：立意自定；u除诗歌外，文体不限，不得少于600字；u文中不得出现真实的地名、人名和校名。2323.请以“清欢一刻”为题写一篇作文。写 作
