可爱的小雪花 三年级综合实践活动 活动目标 了解雪花的成因、雪对人们生活的影响，初步感知了解雪花的成因、雪对人们生活的影响，初步感知 人与自然不可分割的关系。能够在教师的指导下提人与自然不可分割的关系。能够在教师的指导下提 出有研究价值的问题。出有研究价值的问题。 了解剪纸了解剪纸雪花及立体雪花的制作过程及方法，雪花及立体雪花的制作过程及方法， 体验活动的乐趣。能够针对问题，通过观察、访问、体验活动的乐趣。能够针对问题，通过观察、访问、 调查等方法收集资料，体验细致观察才能得到更多调查等方法收集资料，体验细致观察才能得到更多 信息的道理。信息的道理。 初步了解合作、沟通、分析、整理资料等能力，体初步了解合作、沟通、分析、整理资料等能力，体 验活动的乐趣，肯定自我，增强自信，保持积极的验活动的乐趣，肯定自我，增强自信，保持积极的 活动热情。活动热情。 问题设计 雪花是怎么来的？ 雪花是什么颜色的？ 雪花是什么形状的？ 雪花落下后住在什么地方？ 雪花对植物、动物、人有什么利用价值？ 达标反馈 以小组为单位：1、剪纸雪花 2、制作立体大雪花 总结提升 学生填写评价建议单
