辽师大版四年级上册综合实践-5 百变的纸杯-教案、教学设计(001).doc

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1、百变纸杯教学设计 一、教材简析: 一次性纸杯给我们带来了方便,许多纸杯只用了一次就被扔掉了很浪 费,我们不可能杜绝使用它,但我们可以把一次性纸杯利用起来,加上我 们的构思,让它们获得新生,进而节约资源保护我们的环境。 二、教学目标: 1、指导学生利用一次性纸杯创作自己喜欢的动物、人物。 2、在创作中,锻炼学生独立构思、学会与他人合作。 3、培养废物利用的良好品质和环保意识。 三、教学重点和难点 四、教学重点:利用一次性纸杯创作自己喜欢的动物、人物 五、教学难点:巧妙利用一次性纸杯进行创作。 六、教学准备:课件、一次性纸杯、彩纸、活动设计方案 七、新授: (一)导言: 同学们看,这是什么?对,一

2、次性纸杯给我们的生活带来了方便,但 是许多纸杯只用了一次就被扔掉了,这样不仅浪费,而且还污染环境,那 么,你们想不想把一次性纸杯利用起来,再加上我们的聪明才智让他们获 得新生呢?好,本单元,就让我们一起研究如何进行纸杯创意,好吗? (二)新授: 1、关于废旧的纸杯可以制作哪些作品呢? 2、同学们说的真好,今天老师也带来了一些纸杯作品,你们想看吗? (白板出示) 3、欣赏了这些纸杯作品,你们有那些感受呢? 4、听到同学们的回答,老师已经看出你们的急切心情了,现在就让我 们展开想象的翅膀来设想一下:如果让你们制作纸杯作品,你们有那些好 的创意呢?(在小组边讨论边设计方案) 5、老师看个小组的方案都设计好了,哪个小组愿意来展示一下呢? 6、经过以上几个小组的介绍,各组都有各自的特色,老师相信你们一 定能制作出荆门的作品。 (三)总结: 纸杯作品的制作方法不只课堂上的这几种,还有更多的制作方法,希 望同学们课后继续发挥想象力,下节课,我 板书设计 百变纸杯 剪贴 绘画 操作 剪贴 绘画

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