1、幼儿园中班优秀数学教案有趣的图形含反思中班优秀数学教案好玩的图形含反思这是优秀的中班数学教案文章，盼望可以对您的学习工作中带来关心！ 活动目标： 1.复习巩固对三角形、正方形、长方形的熟悉，关心幼儿进一步把握椭圆形、梯形的特点。2.引导幼儿大胆尝试用自己用数字来记录图形的数量。3.提高空间知觉的敏锐性。4.培育幼儿思索问题、解决问题的力量及快速应答力量。活动预备：1.自制课件：图形、图形拼贴的小鸡、小猪、小金鱼、 房子、 乌龟、小狗等等。2.幼儿人手一份作业纸 笔活动过程：一、播放图形PPT。1.小伴侣们，今日我们班来了几位图形宝宝，看看都有谁?出示三角形(三条边、三个角)、正方形(四个角一样
2、大，四条边一样长)、长方形(两条对边一样长四个角一样大)2.出示椭圆形它是不是圆形呢?(不是)你从什么地方看出它不是圆形的呢?(教案出自：快思老.师教案网.)我们一起来比一比。(将前面的两个图形重叠在一起进行比较，证明椭圆形比圆形长。)那么这个图形叫什么名字呢?(椭圆形)3.出示梯形。这个图形有几条边?几个角?你们看，它上面的边短，下面的边长，上下两条边平平的，旁边两条边斜斜的。这个图形像什么? (小结：这个像滑梯的图形，名叫梯形。)不过，梯形宝宝可淘气呢，它一会儿翻跟头，一会儿躺下睡觉，你们看这样还是梯形吗?(小结：原来梯形可以倒着放，睡着放，它们都是梯形。)二、播放图形拼贴图案PPT。师：图形宝宝啊还会变魔术呢，你们看，他们都变成了什么?(小鸡)小鸡都有哪些图形宝宝变的，他们分别有多少，快来数数，可别数落了。小猪、小金鱼、 房子、 乌龟、小狗等等都有哪些图形宝宝变成的，如何记录呢?(引导幼儿可以用数字、线条、点子)三、幼儿操作：好玩的图形拼贴，并做好记录四：评价，结束活动：要求幼儿把拼贴好的图案及记录讲给爸爸妈妈或同伴听。教学反思教学过程中，幼儿乐观协作，仔细尝试，在自主练习里猎取了阅历，又在集体练习里感受到了欢乐和喜悦，达到寓教于乐的目的，教学目标也得到了圆满的完成。 3
