教科版五年级上册综合实践-3.1.有限的水资源-ppt课件(配套教案编号:80554).ppt

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1、 因为有你,小草才会嫩绿, 因为有你,花儿才会灿烂; 因为有你,小鸟飞得自在, 因为有你,鱼儿游得欢畅; 因为有你,人们才能生存。 水水 同学们看到这些图同学们看到这些图,你想到了什么你想到了什么? 同学们,在小组内说同学们,在小组内说 说我们生活中哪些地方离说我们生活中哪些地方离 不开水?不开水? 生活小博士 饮用饮用 浇灌浇灌 生产生产 水有哪些用途? 地球上水的组成 0.940.94 2.532.53 96.5396.53 海洋水海洋水 陆地咸水陆地咸水 陆地淡水陆地淡水 在全部水资源中,在全部水资源中,97.47%97.47%是咸水是咸水,无法饮用。在余,无法饮用。在余 下的下的2.5

2、3%2.53%的淡水的淡水中,有中,有87%87%是人类难以利用的两极是人类难以利用的两极冰盖冰盖、 高山高山冰川冰川和永冻地带的和永冻地带的冰雪冰雪。我们真正能够利用的是。我们真正能够利用的是江江 河湖泊以及地下水中的一部分河湖泊以及地下水中的一部分,仅占地球总水量的,仅占地球总水量的 0.26%0.26%。 淡淡水资源是有限的!水资源是有限的! 科学在线 淡水的缺乏越来越严重地限制了农业生 产、工业生产和人民生活。 虽然我国淡水资源比较丰富,但是由于 人口众多,每人平均占有的淡水资源是世界 人均水平的百分之二十五,全国大多数地区 都面临着淡水资源紧张的问题。我国300多个 大城市中有188

3、个供水紧张,40多个严重缺水。 同时,我国的水资源利用率极低,污染和浪 费十分严重。 看看这片干渴的土地,看看这片干渴的土地, 和这片土地上的人们和这片土地上的人们 工 业 废 水 导 致 鱼 塘 污 染 水资源危机水资源危机 生活垃圾乱倒乱放导致水污染生活垃圾乱倒乱放导致水污染 湖泊酸化使大量生物死亡湖泊酸化使大量生物死亡 同学们,我们看到了这同学们,我们看到了这 样的场面,你最想说的是什样的场面,你最想说的是什 么?我们能为保护水资源做么?我们能为保护水资源做 点什么?点什么? 世界水日世界水日(World Water Day)是人类在是人类在20世纪末确定的又世纪末确定的又 一个节日。为

4、满足人们日常生活、商业和农业对一个节日。为满足人们日常生活、商业和农业对水资源水资源的的 需求,需求,联合国联合国长期以来致力于解决因水资源需求上升而引长期以来致力于解决因水资源需求上升而引 起的全球性起的全球性水危机水危机。1977年召开的“联合国水事会议”,年召开的“联合国水事会议”, 向全世界发出严正警告:水不久将成为一个深刻的社会危向全世界发出严正警告:水不久将成为一个深刻的社会危 机,继机,继石油危机石油危机之后的下一个危机便是水。之后的下一个危机便是水。1993年年1月月18 日,第四十七届日,第四十七届联合国大会联合国大会作出决议作出决议,确定每年的确定每年的3月月22日日 为“

5、世界水日”。为“世界水日”。 目的:目的:为了唤起为了唤起公众公众的水意识,建立一种更为全面的的水意识,建立一种更为全面的水资水资 源可持续利用源可持续利用的体制和相应的运行机制的体制和相应的运行机制 显身手显身手 你能拟一条节约用你能拟一条节约用 水的标语吗?水的标语吗? 水是生命的源泉水是生命的源泉, ,农业的命脉农业的命脉, ,工业的工业的 血液血液. . 要像爱护眼睛一样珍惜水资源要像爱护眼睛一样珍惜水资源. . 假如人类不珍惜水源假如人类不珍惜水源, ,地球上最后一地球上最后一 滴水将是人的眼泪滴水将是人的眼泪. . 选择一种你喜欢的方式来表达内心的感受选择一种你喜欢的方式来表达内心的感受 绘绘 画画 作作 文文 写写 公益广告公益广告 介绍节水小窍门介绍节水小窍门 如果你是水利部长,针对水资源短缺的现如果你是水利部长,针对水资源短缺的现 状状, ,应采取哪些解决措施?应采取哪些解决措施? 谈谈本节课你谈谈本节课你 有哪些收获?有哪些收获?

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