1、试一试：画出图中杠杆各力的力臂F1F2l1Ol2杠杆的平衡原理第二课时大人和小孩能一起玩大人和小孩能一起玩跷跷板跷跷板吗？吗？什么是杠杆的平衡？什么是杠杆的平衡？当杠杆在动力和阻力的作用下，保持当杠杆在动力和阻力的作用下，保持或或，我们就说杠杆处于平衡。，我们就说杠杆处于平衡。【思考】杠杆满足什么条件才能处于平衡状态呢？杠杆平衡时，动力、阻力、及动力臂和阻力臂之间有什么关系呢？1.1.将带有刻度的硬杆调节在水平位置平衡。将带有刻度的硬杆调节在水平位置平衡。2.2.在硬杆的两边分别挂上数目不同的钩码，在硬杆的两边分别挂上数目不同的钩码，调节钩码到支点调节钩码到支点O O点距离，使杠杆水平静止。点
2、距离，使杠杆水平静止。3.3.改变钩码个数并调节悬挂点到支点改变钩码个数并调节悬挂点到支点O O点的点的距离，使杠杆处于水平静止状态。将各次实验数距离，使杠杆处于水平静止状态。将各次实验数 据填写入下表。据填写入下表。实验探究：杠杆的平衡条件实验探究：杠杆的平衡条件实验实验次数次数左边左边右边右边动力动力F F1 1/N/N 距离距离L L1 1/cm/cm阻力阻力F F2 2/N/N距离距离L L2 2/cm/cm1 12 23 3F1F2L1L2O2 23 33 32 22 22 24 41 13 34 46 62 2 动力动力动力臂动力臂=阻力阻力阻力臂。阻力臂。1122F lF l 4
3、 4、杠杆平衡条件：、杠杆平衡条件：【实验评估】1.1.为什么要调节杠杆在水平位置平衡？2.2.为什么要进行屡次实验探究？便于直接从杠杆上读出力臂防止出现偶然性，使结论具有普遍性乙乙甲甲3.3.把杠杆左边改用弹簧测力计竖直拉使其水平平衡图甲，能否得出以上结论？4.4.保持阻力F2F2及左右两边距离不变，用测力计斜拉杠杆仍使其水平平衡图乙，力的大小将？原因呢？F1F1变大了变大了!动力作用点选杠杆上最远端连接动力作用点与支点(虚线以动力作用点为垂足，作动力作用点与支点连线的垂线。根据实际情况判断动力方向寻找最小力的方法：7.7.在探究在探究“杠杆的平衡条件实验中。杠杆的平衡条件实验中。(1)(1
4、)将杠杆的中点置于支架上将杠杆的中点置于支架上,当杠杆静止时当杠杆静止时,发现杠杆左端下沉发现杠杆左端下沉,如图甲所示如图甲所示,这时应将左端的平衡螺母向这时应将左端的平衡螺母向_(_(填填“左或左或“右右)端调节端调节,直到杠杆在直到杠杆在水平位置平衡，目的是水平位置平衡，目的是_。(2)(2)记录实验数据的表格如下记录实验数据的表格如下,请将表格空白处补充完整。请将表格空白处补充完整。(3)(3)某同学通过以上实验操作及数据分析某同学通过以上实验操作及数据分析,得出杠杆的平衡条件是得出杠杆的平衡条件是:动力动动力动力臂力臂=阻力阻力_(_(填填“可靠或可靠或“不可靠不可靠),),理由是理由
5、是_。右右便于直接读出力臂的大小便于直接读出力臂的大小cml1动力臂NF2阻力不可靠不可靠只做一次实验，得出的结论存在偶然性只做一次实验，得出的结论存在偶然性(4)用弹簧测力计在C处竖直向上拉,杠杆保持平衡.假设弹簧测力计逐渐向右倾斜,仍然使杠杆保持平衡,弹簧测力计的示数变化情况是_(选填“变大、“变小或“不变)。变大变大【思考】给我一个支点和一根足够长的硬棒，我就能撬动地球。阿基米德阿基米德撬地球的杠杆应该有什么特点呢？1 1省力杠杆省力杠杆有哪些特点？【特点】动力臂大于阻力臂动力小于阻力，省力 费距离【实例】起子羊角锤压水井手柄等2费费力力杠杠杆杆【杠杆的分类杠杆的分类】【特点特点】动力臂
6、小于阻力臂动力臂小于阻力臂动力大于阻力，费力动力大于阻力，费力 省距离省距离【实例实例】船桨等船桨等鱼竿鱼竿筷子筷子费力杠杆有哪些特点？费力杠杆有哪些特点？镊子镊子3等等臂臂杠杠杆杆【杠杆的分类杠杆的分类】【特点特点】动力臂等于阻力臂动力臂等于阻力臂动力等于阻力，动力等于阻力，即不省力，也不省距离即不省力，也不省距离【实例实例】天平等天平等独轮车独轮车镊子镊子核桃钳核桃钳1.两个力作用在杠杆两端使杠杆平衡,那么()A.这两个力的大小必须相等 B.这两个力的力臂长必须相等 C.力臂较长的那个力比较大 D.力臂较长的那个力比较小D D2.要使右图杠杆保持平衡,最省力的方向是()ABCDoA3以下工
7、具在正常使用中，属于费力杠杆的是 A启瓶器B切纸铡刀C食品夹D羊角锤C C4.4.以下哪个杠杆是省距离的 C C甲甲乙乙5.5.如图两种剪刀，如果来剪铁皮，应选_种剪刀。在理发时应选 种剪刀。甲甲乙乙6.6.把重为4N4N和12N12N的物体分别挂在杠杆的两端,杠杆平衡时,两端的长度之比是_.1 1、如以下图，水平桌面上放着甲、乙、丙三个、如以下图，水平桌面上放着甲、乙、丙三个底面积相同的容器，假设在三个容器中装入质量相底面积相同的容器，假设在三个容器中装入质量相等的水，三个容器底部所受水的压力等的水，三个容器底部所受水的压力()()A A甲最大甲最大 B B乙最大乙最大 C C丙最大丙最大
8、D D一样大一样大甲乙丙A 能力提升能力提升2、一密封的圆台形容器，上面小下面大，内装一定质量的水，假设把它倒置，那么容器对桌面的作用情况是 A A压强减小，压力不变；压强减小，压力不变；B B压强减小，压力减小；压强减小，压力减小；C C压强增大，压力不变；压强增大，压力不变；D D压强增大，压力减小。压强增大，压力减小。能力提升能力提升2、一密封的圆台形容器，上面小下面大，内装一定质量的水，假设把它倒置，那么水对容器底的作用情况是 A A压强减小，压力增大；压强减小，压力增大；B B压强减小，压力减小；压强减小，压力减小；C C压强增大，压力增大；压强增大，压力增大；D D压强增大，压力减
9、小。压强增大，压力减小。变型变型(3)液体对容器底的压力和液体重力大小的关系 F=G 液液 FG液液8.如以下图，质量和底面积相同且厚度忽略不计的三个容器，分别装有质量和深度相等的甲、乙、丙三种不同液体，放在水平桌面上，以下说法正确的选项是A三容器对桌面的压强大小不相等B三容器对桌面的压力大小不相等C三容器底部受到液体的压力大小相等D甲液体对容器底部的压强最小D知识点知识点连通器连通器11.定义：上端上端_、底部互相、底部互相_的容器叫做连通器的容器叫做连通器2.特点原理：_在连通器内的在连通器内的_液体，各局部直液体，各局部直接与大气接触的液面总是接与大气接触的液面总是_。锅炉水位计5.5.
10、运用知识解决问题运用知识解决问题:如图如图,轮船由下游经过船闸轮船由下游经过船闸驶往上游。船进入闸室后驶往上游。船进入闸室后,先关闭阀门先关闭阀门B B和闸门和闸门D,D,再翻开阀门再翻开阀门 ,当闸室中水位与上游水位当闸室中水位与上游水位 时时,翻开闸门翻开闸门C,C,船驶入上游。船驶入上游。知识点知识点液压器液压器21.帕斯卡定律：加在加在_液体上的压强，能够液体上的压强，能够_不变地被液体向不变地被液体向_方向传递。方向传递。知识点知识点液压器液压器22.液压器原理：两个活塞与同一容器的液两个活塞与同一容器的液体相体相_。施加于。施加于小活塞的小活塞的_被液体被液体大小不变地传递给大活塞
11、，大小不变地传递给大活塞，大活塞便可以产生一个与大活塞便可以产生一个与其外表其外表_成成_的力。的力。1p2p2211SFSF21pp 2121SSFF6.6.如以下图如以下图,液压机活塞液压机活塞A A、B B处于平衡状态处于平衡状态,活塞活塞B B的面积是活塞的面积是活塞A A的的1010倍。现用倍。现用30N30N的力竖直向下压的力竖直向下压活塞活塞A,A,为使活塞仍在原位置保持平衡为使活塞仍在原位置保持平衡,竖直向下压活塞竖直向下压活塞B B的力应为的力应为_N_N。S10SBApp SFSNB1030NSSNFB3001030活塞A、B的面积如以下图,求:当的力作用在活塞A上,活塞B能举起多重的物体?2241,60,1001mSNFmSBAA已知：PamNSFPAAAA60001001602受到的压强解：活塞PaPPAB6000根据液压器原理：NmPaSPFBBB15004160002的物体答：活塞能举起N1500NFGB1500
