1、Lesson 15 Left and RightLesson 15 Left and Right Unit 3 Feelings and Body 冀教版冀教版( (三年级起点三年级起点) ) 三年级上册三年级上册 课前热身课前热身 Sing a song: “How do you feel ?” 话题导入话题导入 Ask and answer: T: What is this? (教师伸出左手问生) S：It is a hand. T: What is this? (教师伸出右手问学生) S：It is a hand. T: 同学们要想把两只手分开咱们需要用到哪 两个词？S：左和右。 lef
2、t/left/(形容词)左边的;(名词)左边 right/r at/ (形容词)右边的;(名词)右边 1 2 新词展示新词展示 hair/he(r)/(名词)头发 3 4 eye /a/(名词)眼睛 5 6 新词展示新词展示 mouth / m a / (名词)嘴 ear/(r)/(名词)耳朵 nose/nz/(名词)鼻子 7 8 face/f e s/( 名词)脸;面 点击“新词展示”，跟点击“新词展示”，跟 我一起学词汇吧！我一起学词汇吧！ 新词展示新词展示 新词展示新词展示 新词展示新词展示 词汇巩固 Play “point and say” game Give students 3 m
3、inutes to practice “point and say”。 小喇叭朗读开始 了，点一点音箱，一 起跟着读吧。 课文朗读课文朗读 课文原文课文原文 1.What is it ? hair /h e (r)/ (名词)头发 He has black hair .他长着黑色的头发。 重点词汇重点词汇 例句例句 重难点探究重难点探究 Her eyes are beautiful.她的眼睛很漂亮。 eye / a /(名词)眼睛 【复数形式】 eyes 【同音字母】 Ii 例句例句 My favorite color is purple .我最喜欢的颜色是紫色。 重点词汇重点词汇 例句例句
4、重难点探究重难点探究 例句例句 nose /nz/ (名词)鼻子 【复数形式】 noses His nose hurts .他的鼻子受伤了。 ear /(r)/(名词)耳朵 We have two ears .我们有两只耳朵。 例句例句 face /f es/ (名词)脸;面 重点词汇重点词汇 例句 重难点探究重难点探究 Her face is red .她的脸是红色的。 短语 face to face面对面 mouth / m a / (名词)嘴 【复数形式】 mouths 例句 His mouse is big .他的嘴很大。 课文原文课文原文 2.Lets play ! 小喇叭朗读开始
5、了，点一点音箱，一 起跟着读吧。 课文朗读课文朗读 课文原文课文原文 3.Left or right ? Do you like red or green .你喜欢红色红色绿色。 重点词汇重点词汇 例句例句 重难点探究重难点探究 例句例句 or (连词)或者;还是 left /left/(形容词)左边的;(名词)左边 Go straight and turn left.一直走并且向左拐。 right右边的;右边 对应词对应词 right /r a t/(形容词)右边的;(名词)右边 We often use the chopsticks with our right hands .我们 经常用
6、右手拿筷子。 重点词汇重点词汇 例句 重难点探究重难点探究 拓展 right还有“正确的”的意思,这时对应词是 wrong“错误的”。 例句 We think Danny is right .我们认为丹尼是对的、 课文原文课文原文 4.Lets chant ! S1:What is it ? S2 ：Its a S1 ：What are they ? S2 ：They are _s . Practice 课堂互动课堂互动 二、连词成句 1. it what is (?) 2. arms are they (.) 3. they are what (?) 一、单词翻译。 头发_ 腿_胳膊 鼻子_ 眼睛_ 耳朵 巩固练习巩固练习 一、本课时学的重点词汇如下：一、本课时学的重点词汇如下： left(左),right(右),hair(头发)eye（眼睛） mouse(嘴)ear(耳朵)nose(鼻子)face(脸) What is it ? Its a . _What are they ? _They ares . 二、本课时学习的重点句子如下：二、本课时学习的重点句子如下： 回顾小结回顾小结 22 Homework 1. Write the words . 2. Sing the chant . 课后作业课后作业
