教师资格之中学信息技术学科知识与教学能力模考预测题库(夺冠系列).docx

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1、教师资格之中学信息技术学科知识与教学能力模考预测题库(夺冠系列)单选题(共80题)1、下列叙述中,正确的是( )。A.CPU能直接读取硬盘上的数据B.CPU能直接读取内存储器上的内容C.CPU由存储器、运算器和控制器组成D.CPU主要用来存储程序和数据【答案】 B2、下列数字入栈排序是7,8,C,P,38,39,全部入栈后再出栈,出栈后的顺序应该是()。A.7,8,C,P,38,39B.7,8,P,C,38,39C.39,38,P,C,8,7D.39,38,P,C,7,8【答案】 C3、一个4端口的两层以太网交换机,冲突域和广播域的个数分别是(?)。A.1,1B.4,4C.1,4D.4,1【答

2、案】 D4、下列关于信息的说法中,错误的是( )。A.天气预报、情报等说明信息具有时效性B.信息可以不依附于载体传播C.古代烽火狼烟、飞鸽传书等说明信息具有可传递性D.信息“无时不在,无处不有”说明信息具有普遍性【答案】 B5、下列采集的波形声音质量最好的是()。A.单声道、8位量化、22.05kHz采样频率B.双声道、8位量化、44.1kHz采样频率C.单声道、16位量化、22.05kHz采样频率D.双声道、16位量化、44.1kHz采样频率【答案】 D6、上网过程中,下列行为恰当的是( )。A.在个人博客中发布他人的隐私信息B.在QQ群中组织成员用黑客软件攻击某网站C.在论坛中讨论破解网银

3、账户密码的方法D.在网站上共享自己制作的游戏视频【答案】 D7、已知a=2,b=3,则下列逻辑表达式结果为“假”的是( )。A.abB.(a+1)=bC.a=bD.(a+4)b【答案】 C8、一个4端口的两层以太网交换机,冲突域和广播域的个数分别是(?)。A.1,1B.4,4C.1,4D.4,1【答案】 D9、下面哪一项是换行符标签?( )A.bodyB.fontC.brD.p【答案】 C10、一段以每秒25帧播放,每帧画面为512像素384像素,24位彩色,且未经压缩的30秒AVI格式的文件需要的存储空间为( )。A.421.875 MB.3375 MBC.3375 KBD.421.875

4、KB【答案】 A11、下列不属于人工智能软件的是( )。A.语音汉字输入软件B.文章翻译软件C.与网友在网上下棋的软件D.OCR软件【答案】 C12、在Excel某单元格中输入“120&102”(不包含引号),回车后该单元格显示( )。A.120&102B.102&120C.120102D.102120【答案】 A13、QQ空间是目前深受网友喜爱的展示自我、与他人交流的网络平台。下列行为符合网络文明公约的是()。A.在自己的空间里上传不健康的内容B.使用技术手段破解他人的QQ空间密码,获取他人隐私C.收集无版权限制的软件与网友共享D.随意转载他人原创的文章而不注明出处【答案】 C14、随着科学

5、技术的发展,信息技术已经逐渐融入人们的日常生活。下列表述正确的是()。A.B.C.D.【答案】 D15、下列关于数据库描述正确的是()。A.数据库不能被多个用户共享B.Access数据库中可以处理多个数据表C.数据库管理系统不可以创建、维护数据库D.SQL Server和Premiere都是数据库管理系统【答案】 B16、在PowerPoint窗口的工作区中的同一个文稿( )A.仅能打开一次B.可以以“只读”方式再次打开同一个文稿C.可以打开多次并修改D.再次打开同一个文稿可以修改,并按相同的文件名存盘【答案】 B17、小王是个球迷,因没能收看到世界杯决赛现场直播而懊恼不已。事后.从报纸上获悉

6、别人观看决赛时的紧张心情,也便没有当时的感觉了。这个事例体现了信息的()。A.依附性B.共享性C.时效性D.存储性【答案】 C18、有关计算机软件著作权的叙述正确的是( )。A.软件著作权属于软件开发者,软件著作权自软件出版之日起生效B.国家知识产权局颁布实施了计算机软件保护条例,用来保护软件著作权人的权益C.用户购买了具有版权的软件,则具有对该软件的使用权和复制权D.非法进行拷贝、发布或更改软件的人被称为软件盗版者【答案】 D19、HTML语言中,有关titletitle标签,下列说法正确的是( )。A.表示网页正文开始B.中间放置的内容是网页的标题C.位置在网页正文区bodybody内D.

7、在headhead文件头之后出现【答案】 B20、一个4端口的两层以太网交换机,冲突域和广播域的个数分别是(?)。A.1,1B.4,4C.1,4D.4,1【答案】 D21、PowerPoint中,通过改变主幻灯片中的设计要素,将模板改为自定义设计并自动将此设计应用于所有的( )。A.文本幻灯片B.幻灯片C.以后生成的演示文稿D.当前激活的多个演示文稿的标题片【答案】 B22、以下几个文件中,使用了无损压缩技术的是( )。A.File.rarB.Video.mpgC.Music.mp3D.Picture.jpg【答案】 A23、智能机器已经走进我们的生活,可以部分代替人类的工作。以下不属于机器智

8、能设备的是()。A.ATM自动存取款机B.无人驾驶汽车C.定时闹钟D.语音识别【答案】 C24、某些网站会根据用户的消费记录和搜索记录,匹配并推送用户可能感兴趣的产品,这项技术属于( )。A.多媒体技术B.虚拟现实技术C.智能代理技术D.增强现实技术【答案】 C25、Al指的是( )。A.时效性B.办公自动化C.管理应用D.人工智能【答案】 D26、随着信息化进程的不断加快,信息安全越来越被人们所关注,下列说法正确的是( )。A.及时安装计算机系统软件的补丁程序,修复系统漏洞,可以有效防止病毒入侵B.对计算机中的文件进行加密,可以防止感染计算机病毒C.在计算机中安装杀毒软件,就不会感染计算机病

9、毒D.防火墙技术只对黑客攻击有效,对计算机病毒的入侵不起作用【答案】 A27、智能机器人利用计算机来模拟人类思维而展开的系列活动,属于计算机应用中的( )。A.数值计算B.自动控制C.人工智能D.辅助教育【答案】 C28、根据中华人民共和国网络安全法,关于国家网信部门对关键信息基础设施的安全保护措施,下列描述错误的是( )。A.对关键信息基础设施的安全风险进行无差别检测,给出修改方案B.可以委托网络安全服务机构对网络存在的安全风险进行检测评估C.定期组织网络安全应急演练,提高应对网络安全事件的水平和协同配合能力D.对网络安全事件的应急处置与网络功能的恢复等,提供技术支持和协助【答案】 A29、

10、在Word中,打开文档的过程是( )。A.将指定的文档从内存中读入,并显示出来B.为指定的文档打开一个空白窗口C.将指定的文档从外存中读入.并显示出来D.显示并打印指定文档的内容【答案】 C30、下列哪种方法可以把浏览的整个网页内容保存起来?()A.按Ctrl+A快捷键.右击.选择“另存为”命令B.鼠标拖动选中所有内容.然后粘贴到Word中进行保存C.直接在浏览的网页中右击.选择“另存为”命令D.选择“文件”.“另存为”命令保存【答案】 D31、在Windows操作系统中,Alt+Tab键的作用是( )。A.打开应用程序的控制菜单B.打开开始菜单C.关闭应用程序D.应用程序之间的互相切换【答案

11、】 D32、通过微博、微信、电视广播及其他途径观看“抗战胜利70周年大阅兵”超过5亿人次,这个事例说明不恰当的是( )。A.信息不能独立存在,需要依附于一定的载体B.信息可以转换不同的载体形式而被存储和传播C.信息可以被多个信息接收者接受并且多次使用D.同一个信息不可以依附于不同的载体【答案】 D33、随着信息化进程的不断加快,信息安全越来越被人们所关注,下列说法正确的是( )。A.及时安装计算机系统软件的补丁程序,修复系统漏洞,可以有效防止病毒入侵B.对计算机中的文件进行加密,可以防止感染计算机病毒C.在计算机中安装杀毒软件,就不会感染计算机病毒D.防火墙技术只对黑客攻击有效,对计算机病毒的

12、入侵不起作用【答案】 A34、在日常生活中,个人手机经常会收到一些吸引人的或者与用户相关的带有链接的信息。对于这类信息,正确的做法是()。A.点击此链接.按照提示完成相关操作B.不要点击此链接,否则可能下载木马病毒C.手机有杀毒软件,点击链接不用担心病毒D.点击此链接,如果中了病毒事后再进行处理【答案】 B35、十六进制数22H减去十进制数10D,结果用二进制数表示是()。A.11000B.10100BC.01100BD.01010B【答案】 A36、张老师将多媒体技术与自己的学科教学紧密结合起来,编制的计算机辅助教学课件操作方便,根据教学内容与学生互动协调,符合教学规律。张老师的课件主要体现

13、了多媒体信息的( )。A.实时性B.集成性C.交互性D.可扩充性【答案】 C37、小鹏和小明是一对非常要好的朋友,有次却为一件小事争得面红耳赤,为此他俩将发生的事向计算机中的“知心朋友”软件作了一番“倾吐”。该软件对该事件作了一些点评,并给他俩各自提了一些成长建议。“知心朋友”具备了如下哪种功能( )A.自己编写程序B.专家系统C.模式识别D.机器翻译【答案】 B38、电影院里人们可以共同欣赏一场电影,这体现了信息是( )。A.可再生的B.有价值的C.可传递的D.可共享的【答案】 D39、使用Flash制作动画,下列动画效果不能通过“形状补间”动画技术完成的是( )。A.小球做直线运动B.小球

14、大小变化C.小球颜色变化D.小球做圆周运动【答案】 D40、有一种利用打孔透光原理设计的简易身份识别卡,每张卡在规定位置上有一排预打孔位,读卡器根据透光检测判断哪些孔位已打孔,哪些未打孔,从而识别出卡的编码。如果要设计一种供1000人使用的身份卡,则卡上的预打孔位至少需要( )。A.5个B.7个C.9个D.10个【答案】 D41、信息技术课程目标可归纳为知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观三个方面。下面属于过程与方法的是( )A.了解信息及信息技术的概念与特征B.能熟练使用常用的信息技术工具,初步形成自主学习信息技术的能力C.能根据任务的要求,确定所需信息的类型和来源D.能辩证地认识信息技

15、术对社会发展、科技进步和日常生活学习的影响【答案】 C42、某台计算机的IP地址为“18216840100”,子网掩码为“255255960”,则该计算机的主机地址是( )。A.32.100B.40.100C.8.100D.96.100【答案】 C43、计算机文件是以计算机硬盘为载体存储在计算机上的信息集合。下列文件分类恰当的是( )。A.B.C.D.【答案】 B44、家用机器人使用起来非常方便,近年来越来越受欢迎,家用机器人采用的技术是( )A.全息投影B.人工智能技术C.多媒体技术D.网络技术【答案】 B45、下列HTML语句中,可以正确指向百度搜索引擎的超链接是( )。A.aname=”

16、http:”百度aB.ahref=”http:”百度aC.ahttp:aD.aurl=”http:”百度a【答案】 B46、在网页制作过程中插入邮件地址的超链接,下列语句正确的是( )。A.a href=http:dongfang163.eom与我联系aB.a href=email:dongfang”与我联系aC.a href=maiho:dongfang与我联系aD.a href=telent:dongfang与我联系a【答案】 C47、根据中华人民共和国网络安全法,网络安全事件发生的风险增大时,对于省级以上人民政府有关部门可以采取的措施,下列描述错误的是( )。A.要求有关部门及时收集、报

17、告有关信息,加强对网络安全风险的监测B.组织有关部门对网络安全风险信息进行分析评估,预测事件的危害程度C.向社会发布网络安全风险预警,发布避免、减轻危害的措施D.在特定区域对网络通信采取长期限制措施,避免消息扩散【答案】 D48、以下关于搜索引擎的说法中,正确的是( )。A.通过关键词搜索肯定能搜索到用户所需的信息B.搜索引擎按其工作方式主要有目录检索和关键词查询两种方式C.按“关键词”搜索是目录检索D.Google是目录检索搜索网站【答案】 B49、用对分查找法和顺序查找法在数字序列“1,2,3,5,10,13,21,34,55”中查找数字13,两种方法都能访问到的数字是( )。A.34B.

18、5C.21D.10【答案】 D50、一种计算机病毒的出现,使得人们对计算机病毒只破坏计算机软件的认识发生了改变,这种计算机病毒是( )A.冲击波B.木马病毒C.backdoorD.CIH【答案】 D51、若通信协议使用的生成*式为G (x) =x3+x2+1,当接收方接收到的比特串是10110010101011,经检测传输结果正确,则该比特串的数据位是()。A.10101011B.10110010C.1011001010D.101100101*【答案】 A52、下列对网络问题的说法不正确的是( )。A.网络存在许多不良信息,会影响青少年身心健康B.制造、传播计算机病毒,情节严重者将受到法律制裁

19、C.网络是一个纯粹虚拟的世界,人与人不会直接接触,无所谓道德问题D.网络黑客可能会盗走用户重要信息【答案】 C53、完整的冯.诺依曼结构的计算机,其硬件系统包括()。A.CPU、内存、键盘、显示器B.运算器、控制器、键盘、显示器C.CPU、存储器、输出设备、输入设备D.CPU、存储器、键盘、鼠标、显示器【答案】 C54、在FlashMX中,要绘制精确的直线或曲线路径,可以使用( )。A.钢笔工具B.铅笔工具C.刷子工具D.钢笔工具和铅笔工具【答案】 A55、使用Word进行文字处理时,伴随“输入存储打印”的过程,涉及的汉字编码分别是( )。A.拼音码、ASCII码、字形码B.输入码、机内码、打

20、印码C.拼音码、机内码、交换码D.输入码、机内码、字形码【答案】 D56、Excel每个单元格中最多可输入的字符数为()。A.8个B.256个C.32000个D.640个【答案】 C57、下列HTML语言中,表格标签是( )A.body.bodyB.head.headC.table.tableD.form.form【答案】 C58、小明家的电脑突然出现了不能访问所有网页的问题,而QQ能够正常登录和使用,以下情况最可能的是()。A.网卡发生了故障B.网卡、网线、路由器之间存在接触不良的现象C.DNS服务器发生了故障或无法连接D.电脑所在网络的网关发生故障【答案】 C59、 在HTML文件中建立一

21、个一行两列的表格,表格的内容分别为1、2。下列选项表示正确的是()。A.table border=-1tdtr1trtr2trtdtableB.table border=-ltrtd1tdtd2tdtrtableC.table border=-1trtd1tdtr2trtdtableD.table border=-1trtd1trtd2tdtrtable【答案】 B60、以下数据结构中,不属于线性数据结构的是( )。A.二叉树B.栈C.线性表D.队列【答案】 A61、在ASCII表中,按照ASCII数值从小到大排序的是()。A.空格、ACB.A.9、aC.9、T、NULD.空格、NUL、a【答

22、案】 A62、Excel每个单元格中最多可输入的字符数为()。A.8个B.256个C.32000个D.640个【答案】 C63、QQ空间是目前深受网友喜爱的展示自我、与他人交流的网络平台。下列行为符合网络文明公约的是()。A.在自己的空间里上传不健康的内容B.使用技术手段破解他人的QQ空间密码,获取他人隐私C.收集无版权限制的软件与网友共享D.随意转载他人原创的文章而不注明出处【答案】 C64、3D打印是一种以数字模型元件为基础的技术手段,下列关于3D打印的说法中不正确的是( )。A.该技术今后不能打印建筑、骨骼等庞大或特殊的物品B.3D打印技术可大幅降低生产成本,提高原材料和能源的使用率C.

23、3D打印所使用的材料可为金属粉末、陶瓷、塑料等D.3D打印技术的成熟和发展将改变现有的制造业模式【答案】 A65、IPv6与IPv4相比,具有的特点不包括( )。A.更大的地址空间B.更大的路由表C.更高的安全性D.加入了对自动配置的支持【答案】 B66、使用Word进行文字处理时,伴随“输入一存储一打印”的过程,涉及的汉字编码分别是( )。A.拼音码、ASCII码、字形码B.输入码、机内码、打印码C.拼音码、机内码、交换码D.输入码、机内码、字形码【答案】 D67、要研究信息,必须理解信息的一般特征,以下说法中不正确的是()。A.信息不能独立存在,必须依附某种载体B.信息可以被不同的载体存储

24、和传播C.信息可以被多个信息接收者共享并多次使用D.官方发布的信息不具备可处理性【答案】 D68、专家系统是一个复杂的智能软件,它处理的对象是用符号表示的知识,处理的过程是()的过程。A.思维B.思考C.推理D.递推【答案】 C69、()是网络的心脏,它提供了网络最基本的核心功能,如网络文件系统、存储器的管理和调度等。A.路由器B.网络操作系统C.工作站D.通信协议【答案】 B70、下列能将分数13正确输入到Excel单元格中的是( )。A.13B.13C.013D.013【答案】 C71、某品牌计算机的部分硬件配置如下:IntelCorei52520M250GHz512GB7200转8GBD

25、DR3156,该配置对应描述的硬件设备名称依次是( )。A.主板CPU硬盘显示器B.CPU内存硬盘显示器C.CPU硬盘内存显示器D.主板内存硬盘显示器【答案】 C72、在计算机网络层次结构模型ISOOSI中,数据链路层实现相邻节点间的数据传送,其传递的数据单位是( )。A.数据分组B.报文C.帧D.比特【答案】 C73、Excel每个单元格中最多可输入的字符数为()。A.8个B.256个C.32000个D.640个【答案】 C74、比特率等于( )。A.每秒传输的比特数B.每秒钟可能发生的信号变化的次数C.每秒传输的周期数D.每秒传输的字节数【答案】 A75、小明的爸爸在开车时不小心闯了红灯,

26、被电子摄像头拍摄并记录。交通管理信息系统是通过人工智能中的()技术自动判别这次违章。A.自然语言处理B.机器人C.博弈D.模式识别【答案】 D76、在Flash中,填充变形工具可以对所填颜色的范围、方向和角度等进行调节以获得特殊的效果。其中,要改变填充高光区的位置应该使用( )。A.大小手柄B.旋转手柄C.焦点手柄D.中心点手柄【答案】 D77、对于双声道立体声、采样频率为441 kHz、采样位数为16位的激光唱盘(CDA)。用一个650 MB的CD-ROM可存放多长时间的音乐?()A.8小时B.1.07小时C.2.14小时D.3小时【答案】 B78、某品牌计算机的部分硬件配置如下:Intel

27、酷睿i5 8400 3.6GHz1TB 7200转8G DDR3DVD下列说法正确的是()。A.8G指的是Cache容量大小B.1TB指的是固态硬盘容量大小C.7200转指的是计算机CPU的时钟频率D.i5 8400 3.6GHz代表CPU的型号和频率【答案】 D79、若通信协议使用的生成*式为G (x) =x3+x2+1,当接收方接收到的比特串是10110010101011,经检测传输结果正确,则该比特串的数据位是()。A.10101011B.10110010C.1011001010D.101100101*【答案】 A80、使用多媒体课件时,你输入答案,系统会给出正确与否的判断。这主要体现了

28、多媒体课件的( )特征。A.载体依附性B.共享性C.交互性D.集成性【答案】 C大题(共10题)一、美化网页是初中信息技术课的内容。学生已经学习了制作简单网页的基本方法。这部分的主要内容是网页中共享边框、导航栏的设置和主题的应用。请就这一内容完成下列任务:(1)根据新课程理念和三维目标要求,设计该部分内容的教学目标。(2)确定教学重点和难点。(3)这一段内容的教学适合选撵什么样的教学方法?为什么?【答案】(1)认知目标:学会简单地对网页进行美化的方法。技能目标:掌握美化网页的几种操作方法;能够应用主题,来改变网页的整体布局;能够灵活地对几种操作方法进行综合运用。情感目标:通过师生协作和学生互相

29、配合,培养学生合作团结的精神;培养学生热爱美的情感,激发学生表现美的欲望,使学生的审美能力得到提高。(2)教学重点:使用导航栏、共享边框和添加网页背景。教学难点:使用导航栏和共享边框(3)可以采用探究法。如果采用传统的教学模式(即教师示范一学生模仿操作)也能完成教学任务。但对学生而言,他们只学会了计算机的操作,而信息素养并没有得到提高。因此,本着学生自主探究学习意识、创新能力的培养,以综合提高学生的信息素养为目的,教师在教学时将本课中原来让“做中学”的方式改为了自主探究的学习方式,将课堂交给学生,让学生自主探究学习,教师在课堂中主要起到引导作用。二、南京某高校一位年轻教师说,刚工作时,他还希望

30、延续传统,用粉笔板书给学生上课。但随着阅读方式、书写方式的电子化,他在写板书时经常出现“提笔忘字”的情况。“有时遇到一个字写不出来,卡在那,学生们就在下面偷偷笑话”,他说,“那时我刚做老师,这种事很打击自信,所以索性用PPT作课件。”一名老师上课从来不用粉笔写板书,只用PPT课件。一次在课堂上,她不知从哪来了兴致,在黑板上大笔一挥,写下一句话。之后居然在讲台上“卖萌”地对学生们说,已经很久没有写粉笔字了,不知写得怎么样。同学们抬头一看:一行字写得东倒西歪,里面还夹着一个错别字。结合上述材料,谈谈你对一些老师只用课件不用板书这种做法的看法。【答案】这种做法是不对的。对一些重要的知识点,不仅要写板

31、书,而且要详细讲解每一项的含义,这样学生才能理解,另外还给学生一定的时间记笔记。有不少老师用多媒体演示课件的内容太多,进度太快,学生就很难集中注意力。呈现的信息切换过于频繁,学生的注意力很难及时地转移。学生经常会手忙脚乱,顾此失彼,根本没有时间从容地思考,真是从“人灌”到“机灌”了。三、案例:李老师在“数据的处理与统计”一节课的教学中,首先向学生演示如何插入、移动、删除工作表,随后演示了一些常用公式的应用方法,并布置了层次学习任务。第一层任务:模仿老师创建一个有数据的工作表,该工作表是一个公司的年终奖统计表。第二层任务:自主对表中的数据进行公式的运用,学会求和、求平均数等操作。并能够熟练地运用

32、函数完成老师给的计算任务。很多同学在完成第一层任务后,都觉得第二层任务难度太大,甚至导致某些同学放弃了操作。问题:(1)李老师主要采用什么教学方法进行教学?这种教学方法的主要特点是什么?(10分)(2)李老师设计的两层任务水平上存在什么问题?如何改进?(10分)【答案】(1)李老师主要采用任务驱动法进行教学;任务驱动法是基于建构主义的以任务为主线,以教师为主导,学生为主体,在做中学、学中做的一种教学方法;李老师之所以要进行分层次的任务设计,原因如下:关注基础水平。学生的水平各不相同,分层的任务可以满足不同起点学生的需求;依据认知特点的不同。(2)李老师设计的两层任务水平上对学生来说梯度太大,跳

33、跃性太强,不适合学生的学习。改进后的任务如下:任务一:模仿老师创建一个有数据的工作表,该工作表是一个公司的年终奖统计表。任务二:在老师的教导下了解常用的函数及公式并通过练习加以巩固。任务三:自主对表中的数据进行公式的运用,学会求和、求平均数等操作。并能够熟练地运用函数完成老师给的计算任务。名师如何巧解题?查看视频解析四、作为一名中学信息技术教师,我热爱我的工作,注意在学习中激发学生的学习兴趣,让他们主动参与到教学过程中来。但是,我真的感觉学生有的时候实在是太吵闹了。在讲课过程中,有的学生会在下面说话或插话进来;在自学或做练习时,有的同学会在那里窃窃私语或很自由地讨论问题;在课堂讨论的时候更是难

34、以把握,学生会争论不休;在课间休息时更是乱作一团问题:如果你是这位老师,对于课堂吵闹的现象,你的基本态度和常规做法是什么?【答案】基本态度:课堂确实需要纪律,但课堂气氛更加重要。课堂纪律要有助于营造一个良好的课堂气氛,符合学生的生理和心理发展特点容纳学生的不同个性。学生的动作与声音是学生成长的一部分,学校应适应学生的发展,允许学生比较自由地参与。动作和语言是学生情绪、情感的伴随物,在激烈的讨论中学生可以表达自己内心的喜悦、愤怒、遗憾和沮丧。教师要与学生分享这种情感。常规做法:不追求课堂的绝对安静,保持稍稍的喧闹。改变课堂的权威结构和主体定位,由教师作为权威的主体、偏向于教师的权威结构向以学生为

35、学习的主体、师生民主平等的权力结构转变。五、案例:在电脑课上通常我都会碰到,对学生在操作过程中出现的一些问题的处理。有一次学生在开机后发现“长时间”进不了桌面,于是纷纷叫了起来,有几个还在乱按键盘。此时,我除了教育学生注意课堂纪律外,还让学生爱护集体的财产,并乘机讲授导致电脑长时间进入不了桌面的原因,从而既制止了学生的不恰当行为,又传授了学生电脑知识:“电脑在开机的过程中,因为要进行开机自检,所以启动的速度比较慢。有几个同学乱按键盘这样不仅缩短了电脑的使用寿命,而且也不能加快开机速度”说到这里,正好发现有位同学进入了BIOS,过去继续说:“像这样反而使速度减慢了。”边设置边强调:“因为电脑比较

36、贵重,大家一定要珍惜和爱护电脑,让电脑成为自己学习的帮手。”在讲话之间,又发现有一个学生进入了“安全模式”。过去时再次说明:“这就是乱按键盘的结果,因为要重新启动,你比大家要慢得更多。”如此一来,学生乱按键盘的坏习惯就杜绝了。所以我认为,对于一些学生的捣蛋行为,一般不宜一棍子打死,很多情况下在他能够捣蛋的同时也说明了它的电脑水平要比其他学生要高这时应该加强纪律教育,讲清这种行为给其他同学带来的种种不良后果,而不要削弱他对电脑的兴趣。问题:(1)在信息技术课堂教学过程中可能会遇到哪些突发事件?(2)应对这些突发事件的方法和策略是什么?【答案】【知识点】课堂教学突发事件(1)课堂教学中设备突然发生

37、故障;学生上机操作过程中出现错误:课堂纪律比较糟糕:学生差异性较大:面对一些抽象的概念学生无法理解:教学交互占用时间较多。(2)放手让学生自己解决问题;合理运用错误时机,培养学生良好的研究品质;查明原因,采取改进措施;理性看待学生的差异:通过例子变抽象为形象;合理地交互,保证目标实现。六、以下是某教材教学指导书对“信息与信息技术”一节内容的教学给出的教学建议:“本章设计的知识概念较多,如果仅仅以阐述知识点作为教学的主要方式,学生会觉得比较枯燥、乏味,没有兴趣。教师在教学中要注意多开展学生参与的活动,也可以让学生根据教材中的活动,以小组为单位,了解信息技术各个历史阶段的特点和表现形式。”按照这一

38、建议,你认为在这一节内容的教学实践中如何发挥合作学习的特点?什么是合作学习?如何有效地组织学生进行合作学习?【答案】合作学习是指学生为了完成共同的任务,有明确的责任分工的互助性学习。合作学习鼓励学生为集体的利益和个人的利益而一起工作,在完成共同任务的过程中实现自己的理想。信息技术教学中合作学习活动的基本形式主要有7种,分别是竞争、辩论、合作、问题解决、伙伴、设计和角色扮演。合作学习的教学过程设计包括学习任务设计、组建学习小组、协作学习活动设计、协作学习环境设计、协作学习资源设计以及学习评价等环节。其中,学习任务的设计、组建学习小组和合作学习活动的设计是合作学习教学过程设计的关键点。七、案例:材

39、料1:在上课前,陈老师对所在的高一(1)班全体学生进行课前调查,调查一下学生对于即将要学习的“用计算机制作多媒体作品”的了解程度,结果发现有18的学生从没听说过该知识;27虽然有听说过,但并不会动手操作;还有22的学生由于之前有过基础因此对“用计算机制作多媒体作品”非常了解。材料2:由于学校地处城乡结合部,学生来源不同,一部分学生接触计算机较多,对计算机操作比较熟悉,另一部分学生接触计算机相对较少,学生之间存在基础差异。教师可通过设计适宜的学习活动,让学生相互帮助,变学生为主动学习,实现全体学生共同发展。材料3:信息技术课程提倡“自主、合作、体验、探究”的学习方式,其中以小组合作为代表的“合作

40、学习”被教师们广泛利用。“合作学习”是由学习个体合作的方式代替教师主导的教学设计,通过互相交互,同步地解决某些问题。在达到完成合作学习任务的同时,帮助学生获取较高的学习成果,更积极的人际互助,自我调节以形成健康的心理,合作学习也进一步促进高层次心智活动(分析、推理、比较)的开展。但是实际教学中存在合作匆忙,合作过程简短,缺乏深思熟虑,合作无机制,盲目分组,成员分工不明,“合作学习”过程中全员参与性不够,发言汇报时往往优等生包揽全场。其他人只是盲从等现象。问题:(1)列举造成学生信息技术能力出现差异的原因。(2)针对学生基础水平差异,你将采用什么教学策略。(3)如果让你组织开展“合作学习”,谈谈

41、你的具体做法。【答案】(1)不同学校信息技术教育环境的不同。不同教师对信息技术教学的尺度把握不同。学生家境状况以及家长对信息技术教育的重视程度不同。学生自身对信息技术课程的兴趣爱好不同。(2)如果我是该老师,我将采用以下教学策略:课前:摸底、备课。课前了解18从没听过该知识的学生的学习水平。调研27对知识掌握较差的学生需要掌握的内容;备好课,准备好助学课件和分层任务。课中:设置分层任务;依靠助学课件;布置以个人为单位的任务,实行异质分组。课后:对少数学困生进行专门辅导。(3)“合作学习”在实施过程中应该着重解决合作无机制,盲目分组,分组成员分工不明确。小组成员发言过于集中等问题。在授课开始前,

42、我要进行充分的备课,确定哪些内容可以采用分组的学习方式,设计好应该如何进行分组、分组讨论的时间、组内成员具体的分工、选择哪位组员作为小组代表进行发言等。在授课具体开展时结合课前的准备和课堂的具体情况,综合设置开展合作讨论。在授课结束后认真总结本节课所开展合作学习的优缺点。以备下次课堂更好地开展。八、案例:王老师准备进行高一上学期的期末考试。其中,王老师出了一道考查学生是否理解网络基本拓扑的题目,开始的时候设计如下:局域网常用的基本拓扑结构有总线型、_和_。在重新审题的过程中,王老师将此题做了如下修改:请解释说明局域网常用的基本拓扑结构,例如交换机或主机等为中央节点,其他计算机都与该中英节点相连

43、接的拓扑结构是星型结构。_是环型结构,_是总线型结构。问题(1)期末考试属于一种总结性评价形式,它对教师和学生分别具有什么作用(10分)(2)对比修改前的题目,指出修改后题目的优点。(10分)【答案】(1)总结性评价对教师的作用:对改进教学、提高教学质量发挥着重要的作用。诊断作用。通过对学生学习效果的评价,教师可以及时对自己的教学情况做出科学诊断,从而教师可以不断地反思、提高。认识自己教学的优势与不足,另一方面还可以了解学生学习该课程的态度、愿望与要求。总结性评价对学生的作用:评定学生的学习成绩:预言学生在后继教学过程中成功的可能性:确定学生在后继教学过程中的学习起点:证明学生掌握知识、技能的程度和能力水平:对学生的学习提供反馈。(2)修改前的题目学生只要死记硬背就可以答出来,不能考查学生是否真正理解。修改后的题目,学生只有真正理解了各种拓扑结构才能答出来,所以修改后的题目更能考查学生的真正水平。九、案例:材料1:在上课前,陈老师对

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