1、第第1 1课时小数的意义课时小数的意义六 小数的认识JJ 四年级下册 123456提示提示：点击点击 进入习题进入习题1填空。(1)像0、1、2、3、4都是()，像2.15、3.8、0.8等，都是()。(填“整数”或“小数”)(2)小数由()部分和()部分组成，中间用()隔开。如：4.3的整数部分是()，小数部分是()。知知 识识 点点 认识小数的意义整数小数整数小数小数点43(3)小华的身高是小华的身高是1米米35厘米，也就是厘米，也就是()米。米。一个羽毛球一个羽毛球3元元5角，也就是角，也就是()元。元。(4)明明的体重是明明的体重是31.4千克，这个小数的整数部分表示千克，这个小数的整
2、数部分表示()。(5)0.89是一个是一个()位小数，位小数，19.308是一个是一个()位小数。位小数。(6)一件夹克标价一件夹克标价39.8元，元，39.8元表示元表示()。(7)小红今天的体温是小红今天的体温是36.5，36.5在两个相邻整数在两个相邻整数()和和()之间。之间。1.353.531千克两三39元8角36372在括号里填上适当的数。在括号里填上适当的数。10元元7角角5分分()元元()元元()角角8.9元元2.45米米()米米()分米分米()厘米厘米()米米7米米5分米分米10.75892457.53.判断。(对的画“”，错的画“”)(1)小数都比整数小。()(2)小数中的
3、小数点可以省略不写。()(3)25分米就是2.5米。()易易 错错 点点 没有正确认识小数的意义而导致误判辨析：忽视了小数有整数部分。提提 升升 点点生活中的小数4.联系生活实际，给下列各数点上小数点，写在联系生活实际，给下列各数点上小数点，写在括号里。括号里。(1)教室的黑板长教室的黑板长435米。米。()(2)一只小猫的体重是一只小猫的体重是35千克。千克。()(3)乐乐有点发烧，体温是乐乐有点发烧，体温是378。()(4)一支中性笔一支中性笔250元。元。()4.353.537.82.505小兔子回家。小兔子回家。(连一连连一连)0.3686.用用3、6、0、8这四个数字和小数点按要求组
4、数。这四个数字和小数点按要求组数。(每个数字都要用上且只用一次每个数字都要用上且只用一次)(1)组成最小的三位小数。组成最小的三位小数。(2)组成组成0不读出来的最大的小数。不读出来的最大的小数。(3)组成最接近组成最接近7的小数。的小数。860.36.830第第2 2课时小数与分数的关系课时小数与分数的关系六 小数的认识JJ 四年级下册 123456提示提示：点击点击 进入习题进入习题781用分数和小数表示图中的阴影部分。知知 识识 点点 小数和分数的关系0.30.18 0.70.532.涂色表示下面的小数。略91000.092295000.458951.84.小鸭子回家。小鸭子回家。(连一
5、连连一连)易易 错错 点点 不能正确理解分数与小数的关系辨析：易算错进率。辨析：化小数时易点错小数点位置。提升点提升点 1 1用数形结合的思想解题6.在在()里填上合适的分数，在里填上合适的分数，在 里填上合适的小数。里填上合适的小数。略7在括号里填上适当的数。在括号里填上适当的数。(1)8吨吨80千克千克()吨吨(2)8米米4厘米厘米()米米(3)5.08千米千米()千米千米()米米(4)6.008升升()升升()毫升毫升提升点提升点 2 2解决单位换算中0占位的问题8.088.04580688.求下面各式的商，把结果化成分母是100且大小不变的分数，并写出对应的小数。(1)325(2)24
6、50第第3 3课时小数的数位与读写课时小数的数位与读写六 小数的认识JJ 四年级下册 123456提示提示：点击点击 进入习题进入习题71填空。(1)1里面有()个0.1，()个0.01是1。(2)在0.685中，“6”在()位上，表示()个()；()在千分位上，表示()个()。知识点知识点 1 1 认识小数的数位和计数单位10100十分60.1550.001207510040.082.读一读。读一读。10.52读作：读作：()9.004读作：读作：()0.09 读作：读作：()800.008读作：读作：()十点五二九点零零四零点零九八百点零零八知识点知识点 2 2 小数的读写3.写出横线上的
7、数。写出横线上的数。(1)世界上最大的鸟是非洲鸵鸟，它的蛋约重世界上最大的鸟是非洲鸵鸟，它的蛋约重一点四一点四千克。千克。写作：写作：()(2)西藏布达拉宫已有西藏布达拉宫已有1300多年的历史，宫殿多年的历史，宫殿高约高约一百一十五点七一百一十五点七米。米。写作：写作：()1.4115.74.下面的读法对吗？若不对，请改正。下面的读法对吗？若不对，请改正。(1)153.006读作：一百五十三点零六读作：一百五十三点零六()改正：改正：(2)15.0600读作：十五点零六百读作：十五点零六百()改正：改正：易易 错错 点点 误将小数按整数的读法来读一百五十三点零零六辨析：小数部分的0应每个都读
8、出来。辨析：错在受整数读法的影响，小数部分只读出了一个零。十五点零六零零提升点提升点 1 1根据数位和计数单位写数5.写一写，读一读。写一写，读一读。(1)一个数十位上是一个数十位上是2，个位上是最大的一位数，十分位，个位上是最大的一位数，十分位和百分位上都是最小的自然数，千分位上是和百分位上都是最小的自然数，千分位上是6，这个，这个数是数是()。(2)由由52个一和个一和52个百分之一组成的数是个百分之一组成的数是()，读，读作作()。29.00652.52五十二点五二6用用2个个8、2个个0和小数点按要求组数。和小数点按要求组数。(每个数字每个数字都要用上并且只能用一次都要用上并且只能用一
9、次)(1)组成一个只读一个组成一个只读一个0的小数。的小数。(2)组成一个读出两个组成一个读出两个0的小数。的小数。(3)组成一个不读组成一个不读0的小数。的小数。提升点提升点 2 2根据读出的0的个数写数80.08(答案不唯一)8.008(答案不唯一)800.87.小马虎在读一个小数时，把小数点漏掉了，结小马虎在读一个小数时，把小数点漏掉了，结果读成了五十八万零四，原来的小数读出来要果读成了五十八万零四，原来的小数读出来要读两个零。原来的小数是多少？读两个零。原来的小数是多少？580.004第第4 4课时小数的大小比较课时小数的大小比较六 小数的认识JJ 四年级下册 123456提示提示：点
10、击点击 进入习题进入习题7891用直线上的点表示下面各数，再把它们按从小到大的用直线上的点表示下面各数，再把它们按从小到大的顺序排列。顺序排列。()()()()”“”或或“”。6.8 7.2 0.4 0.4230.3 0.30 10元元 11.2元元3.5m 3.52m 0.4kg 0.05kg3.选择。选择。(将正确答案的字母填在括号里将正确答案的字母填在括号里)(1)大于大于1.2而小于而小于1.3的小数有的小数有()个。个。A.1B.10C.无数无数(2)下面比下面比10.89小的小数是小的小数是()。A.10.98 B.10.90 C.10.09CC4.我会做。我会做。(1)3.153
11、.510.35135.1()()()()(2)给下面的蔬菜贴上价格标签给下面的蔬菜贴上价格标签(以元为单位，用两以元为单位，用两位小数表示位小数表示)，再比较它们的大小。，再比较它们的大小。_35.13.513.150.3510.80元1.06元2.35元 21.16 4657111022217.在括号里填上适当的小数。在括号里填上适当的小数。3.9()4.1 2.7()()10.493.9510.4952.7098.在在 .7的方框里填上适当的数字，使它符的方框里填上适当的数字，使它符合以下要求。合以下要求。(1)要使这个小数最大，这个小数是多少？要使这个小数最大，这个小数是多少？(2)要使
12、这个小数最小，这个小数是多少？要使这个小数最小，这个小数是多少？提升点提升点 2 2根据指定条件写小数9.970.079.用数字用数字4、5、6和小数点和小数点“.”能组成哪些不同的能组成哪些不同的两位小数？请你试着将这些小数按从大到小的两位小数？请你试着将这些小数按从大到小的顺序排列。顺序排列。6.54、6.45、5.64、5.46、4.65、4.566.546.455.645.464.654.56第第5 5课时小数的性质课时小数的性质六 小数的认识JJ 四年级下册 123456提示提示：点击点击 进入习题进入习题781涂一涂，填一填。涂一涂，填一填。(1)在括号里填上适当的小数。在括号里填
13、上适当的小数。1分米分米 10厘米厘米100毫米毫米()米米()米米()米米知识点知识点 1 1 探索小数的性质0.10.100.100(2)先涂色，再比较大小。0.8 0.80我发现：小数的()添上0或者()0，小数的大小()。这叫做小数的性质。涂色略末尾去掉不变2.化简。化简。0.600.3200.900 0.0803.500 50.0700.60.32知识点知识点 2 2 小数的性质的应用0.90.083.550.073.不改变原数的大小，将小数改写成三位小数。不改变原数的大小，将小数改写成三位小数。0.41 0.57.43 9.1512.1 4.00.4100.5007.4309.15
14、012.1004.0004.在括号里填上合适的小数。在括号里填上合适的小数。80厘米厘米()米米4米米9厘米厘米()米米50克克()千克千克0.84.090.055.判断。判断。(对的画对的画“”，错的画，错的画“”)(1)小数点的后面添上小数点的后面添上0或去掉或去掉0，小数的大小不变。，小数的大小不变。()(2)0.5和和0.50大小相等，意义相同。大小相等，意义相同。()易易 错错 点点 没有正确理解小数的性质而导致误判辨析：对意义理解不清，应是小数的末尾。辨析：大小相等，意义不同。提升点提升点 1 1运用小数的性质解题6.选择。选择。(将正确答案的字母填在括号里将正确答案的字母填在括号
15、里)(1)下面各数中下面各数中“0”全部去掉而大小不变的数是全部去掉而大小不变的数是()。A.400.400 B.4.400C.4.040 D.500B(2)在在0.08、0.080和和0.008三个小数中，计数单位相同三个小数中，计数单位相同但大小不相等的两个小数是但大小不相等的两个小数是()；大小相等但计；大小相等但计数单位不相同的两个小数是数单位不相同的两个小数是()。A.0.08和和0.080 B.0.08和和0.008C.0.080和和0.008 D.无法确定无法确定CA提升点提升点 2 2运用“转化法”解决分数化小数问题0.300.160.770.448.一个数由两个一个数由两个6
16、、三个、三个0和小数点组成，而且去和小数点组成，而且去掉两个掉两个“0”后小数的大小不改变。你能写出符后小数的大小不改变。你能写出符合条件的小数吗？合条件的小数吗？(写出写出4个即可个即可)60.600，660.00，606.00，6.0600。(答案不唯一)第第6 6课时数的改写课时数的改写六 小数的认识JJ 四年级下册 123456提示提示：点击点击 进入习题进入习题7891把下面的数改写成以把下面的数改写成以“万万”作单位的数。作单位的数。(1)658000()万万方法：在方法：在()位的后面点上小数点，在数的后面加位的后面点上小数点，在数的后面加上上()字，小数末尾有字，小数末尾有0的
17、要的要()。(2)574000()(3)753800()(4)3905000()知知 识识 点点 把较大数改写成以“万”或“亿”作单,位的数65.8万万去掉57.4万75.38万390.5万2.把下面的数改写成以“亿”作单位的数。(1)750000000()(2)3240600000()(3)805007000()7.5亿32.406亿8.05007亿3.用四舍五入法把下列各数改写成以“万”或“亿”作单位的近似数。(保留整数)(1)374500()万(2)1748650()万(3)809007600()亿(4)1376508900()亿371758144.把下面的速度改写成以把下面的速度改写成
18、以“千米千米/分分”为单位。为单位。(1)一辆小汽车的速度是一辆小汽车的速度是2000米米/分。分。(2)笑笑骑车的速度是笑笑骑车的速度是250米米/分。分。(3)猎豹的平均速度是猎豹的平均速度是1500米米/分。分。2千米/分0.25千米/分1.5千米/分5.下面数的改写对吗？若不对，请改正。(1)99580099万 ()改正：(2)18967008000180亿 ()改正：易易 错错 点点 在用四舍五入法进行数的改写时忽视了进位995800100万辨析：忽视了“五入”要进位。18967008000190亿辨析：忽视了“五入”连续进位。提升点提升点 1 1计数单位不同的数的大小比较6.把下面
19、的数按从小到大的顺序排列。把下面的数按从小到大的顺序排列。13.5万万0.02亿亿126000000246.3万万13.5万0.02亿246.3万”“8.073.2 73.2672.80045(8)小明的身高是小明的身高是1.45米，小华的身高是米，小华的身高是1.48米，小米，小强的身高比小明高，比小华矮，小强的身高可能强的身高比小明高，比小华矮，小强的身高可能是是()米。米。(9)把下面的数改写成以把下面的数改写成以“万万”或或“亿亿”作单位的近作单位的近似数。似数。(保留一位小数保留一位小数)9454680()万万24378620000()亿亿1.46945.5243.83选择。选择。(
20、将正确答案的字母填在括号里。每小题将正确答案的字母填在括号里。每小题2分，共分，共10分分)(1)小数点右边的第三位的计数单位是小数点右边的第三位的计数单位是()。A.千位千位 B.千分位千分位C.千分之一千分之一(2)3.007在哪两个相邻的自然数之间？在哪两个相邻的自然数之间？()A.3和和4 B.3和和3.1C.3.0和和3.01CACBC(5)在一次在一次400米比赛中，前三名的成绩是：甲米比赛中，前三名的成绩是：甲1.6分钟，分钟，乙乙1.65分钟，丙分钟，丙1.55分钟，第一名是分钟，第一名是()。A.甲甲 B.乙乙 C.丙丙0.91.70.270.80.470.065把小数化成分
21、数。把小数化成分数。(6分分)0.7 0.03 0.6070.54 0.073 0.0096.读写下列各数。(每空1分，共4分)(1)70.007读作()(2)108.204读作()(3)二百点零九写作()(4)五点零四六写作()七十点零零七七十点零零七一百零八点二零四一百零八点二零四200.095.046图略图略7.在直线上标出下面的小数，并写出字母表示的数。在直线上标出下面的小数，并写出字母表示的数。(7分分)0.43.71.82.6A()B()C()0.72.34.28.用4，8，7，0四个数字和小数点写出符合要求的小数。(每个数字只用一次)(共9分)(1)小于1的三位小数。(3分)(2
22、)大于7的最小的三位小数。(3分)(3)不读0的最大的两位小数。(3分)0.487，0.478，0.748，0.784，0.847，0.8747.04880.749.解决问题。(共26分)(1)某小学50米赛跑决赛成绩如下表，请将决赛成绩进行排列，并给前三名同学排名次。(6分)()()()()()姓名张生李军杨伟王明刘强成绩/秒9.119.28.989.079.218.989.079.119.29.21第第1名：杨伟第名：杨伟第2名：王明第名：王明第3名：张生名：张生(2)在骑自行车比赛中，李刚、陈兵、王强、张武四人的成绩分别是3.02分钟、3.12分钟、3.2分钟、2.8分钟(成绩与姓名不对
23、应)，如果李刚比陈兵快但比张武慢，王强比陈兵慢，那么四人的成绩各是多少？请你排出比赛的名次。(6分)2.83.023.123.2张武张武2.8分钟，第分钟，第1名；李刚名；李刚3.02分钟，第分钟，第2名；名；陈兵陈兵3.12分钟，第分钟，第3名；王强名；王强3.2分钟，第分钟，第4名。名。(3)一辆三轮车1次运货250千克，3次运货多少千克？相当于多少吨？(7分)2503750(千克千克)750千克千克0.75吨吨答：答：3次运货次运货750千克，相当于千克，相当于0.75吨。吨。(4)把5千克牛奶分装在8个瓶子里，平均每个瓶子装多少千克牛奶？(用小数表示结果)(7分)5千克千克5000克克50008625(克克)625克克0.625千克千克答：平均每个瓶子装答：平均每个瓶子装0.625千克牛奶。千克牛奶。
