1、连除的实际问题连除的实际问题 苏教版 数学 四年级 上册 连除的实际问题连除的实际问题 情景导入情景导入 探究新知探究新知 课堂小结课堂小结 课后作业课后作业 两、三位数除以两位数两、三位数除以两位数 课堂练习课堂练习 2 2 连除的实际问题连除的实际问题 情景导入情景导入 从图中的信息中从图中的信息中 你能提出什么问你能提出什么问 题？题？ 2 2个书架一共个书架一共 放了放了224224本书。本书。 连除的实际问题连除的实际问题 探究新知探究新知 例例 4 4 已知信息：已知信息：2 2个个 书架一共放了书架一共放了 224224本书，每个本书，每个 书架有书架有4 4层。层。 可以提出未
2、知问可以提出未知问 题：平均每个书题：平均每个书 架每层放多少本架每层放多少本 书？书？ 2 2个书架一共个书架一共 放了放了224224本书。本书。 连除的实际问题连除的实际问题 平均每个书架每层放多少本书？平均每个书架每层放多少本书？ 2 2个书架一共个书架一共 放了放了224224本书。本书。 可以先算什可以先算什 么，你怎样么，你怎样 计算的呢？计算的呢？ 1 2 连除的实际问题连除的实际问题 根据“根据“2 2个书架一共放了个书架一共放了 224224本书”可以先计算平本书”可以先计算平 均每个书架放多少本书。均每个书架放多少本书。 先计算平均每个书架平均放多少本书？先计算平均每个书
3、架平均放多少本书？ 2242242 2 （ ） 112112 本本 再计算每个书架每层平均放多少本书？再计算每个书架每层平均放多少本书？ 1121124 4 （ ） 2828 本本 综合算式：综合算式： 2242244 42 22828（本）（本） 方法一：方法一： 连除的实际问题连除的实际问题 根据“有根据“有2 2个书架”和个书架”和 “每个书架有“每个书架有4 4层”可以层”可以 先计算一共有多少层。先计算一共有多少层。 方法二：方法二： 先计算两个书架一共有多少层？先计算两个书架一共有多少层？ 4 42 2 （ ） 8 8 层层 再计算每个书架每层平均放多少本书？再计算每个书架每层平均
4、放多少本书？ 2242248 8 （ ） 2828 本本 综合算式：综合算式： 224224（4 42 2）2828（本）（本） 连除的实际问题连除的实际问题 可以用一种方法可以用一种方法 检验另一种方法是检验另一种方法是 否正确否正确 把求出的得数当作条件，把求出的得数当作条件， 看看两个书架是不是一看看两个书架是不是一 共有共有224224本书本书 想一想，想一想， 这题可以这题可以 怎样检验？怎样检验？ 连除的实际问题连除的实际问题 回顾解决问题过程，你有什么体会？回顾解决问题过程，你有什么体会？ 解决这样的问题从解决这样的问题从 条件想起比较方便。条件想起比较方便。 可以根据数可以根据
5、数 量关系列综量关系列综 合算式解答。合算式解答。 可以用把得数代可以用把得数代 入原题的方法检验。入原题的方法检验。 连除的实际问题连除的实际问题 练一练练一练 四年级学生平均分成四年级学生平均分成4 4队，每队平均分成队，每队平均分成3 3组。组。 四年级四年级 168168人人 每组有多每组有多 少人？少人？ 1 2 怎样解决问题怎样解决问题 呢？呢？ 连除的实际问题连除的实际问题 方法一：方法一： 先计算平均每队有多少人？先计算平均每队有多少人？ 1681684 4 （ ） 4242 人人 再计算每组有多少人？再计算每组有多少人？ 4 42 23 3 （ ） 1414 人人 综合算式：
6、综合算式： 1681684 43 31414（人）（人） 答：每组有答：每组有1414人。人。 连除的实际问题连除的实际问题 方法二：方法二： 先计算一共有多少个小组？先计算一共有多少个小组？ 4 43 3 （ ） 1212 个个 再计算每组有多少人？再计算每组有多少人？ 1681681212 （ ） 1414 人人 综合算式：综合算式： 168168（4 43 3）1414（人）（人） 答：每组有答：每组有1414人。人。 连除的实际问题连除的实际问题 课堂练习课堂练习 填一填。填一填。 1212盒乒乓球，每盒有盒乒乓球，每盒有5 5个，共花费个，共花费108108元，每个乒乓球多少钱？元，
7、每个乒乓球多少钱？ （1 1）可以先计算出）可以先计算出1 1盒乒乓球的价钱，可列式：（盒乒乓球的价钱，可列式：（ ） ，再计算出，再计算出1 1个乒乓球的价钱个乒乓球的价钱：（：（ ）。）。 （2 2）还可以先计算出一共有多少个乒乓球，可列式：）还可以先计算出一共有多少个乒乓球，可列式： （ ）再计算出每个乒乓球的价钱，可列式：）再计算出每个乒乓球的价钱，可列式： （ ）。）。 1081081212 12125 5 10810812125 5 108108（12125 5） 连除的实际问题连除的实际问题 把下面每组中的分步算式合并成一个综合算式。把下面每组中的分步算式合并成一个综合算式。 （
8、1 1）7007005=140 1405=140 14020=720=7 （2 2）36036018=20 2018=20 205=45=4 7007005 520=720=7 36036018185=45=4 连除的实际问题连除的实际问题 把问题和相对应的算式把问题和相对应的算式连起来连起来。 学校有学校有4 4层教学楼，每层有层教学楼，每层有8 8个教室，个教室， 一共安装了一共安装了16160 0台电风扇。台电风扇。 一共有多少个教室？一共有多少个教室？ 16160 04 4 平均每层安装风扇多少台？平均每层安装风扇多少台？ 16160 04 48 8 平均每个教室安装风扇多少台？平均每
9、个教室安装风扇多少台？ 4 48 8 连除的实际问题连除的实际问题 改错改错。 45045030303 3 改正：改正： =450=4501010 =45=45 36036020202 2 改正：改正： =360=3601010 =36=36 45045030303 3 =15=153 3 =5=5 36036020202 2 =18=182 2 =9=9 连除的实际问题连除的实际问题 我们一个星期吃我们一个星期吃 945945只害虫。只害虫。 平均每只燕子每天吃多少只害虫？平均每只燕子每天吃多少只害虫？ 方法一：方法一：9459457 73=453=45（只）（只） 方法二：方法二：9459
10、45（7 73 3）=45=45（只）（只） 答：平均每只燕子每天能吃答：平均每只燕子每天能吃456456只害虫。只害虫。 连除的实际问题连除的实际问题 方法二：方法二：150150（3 32 2）=25=25（天）（天） 答：这瓶药可以吃答：这瓶药可以吃2525天。天。 这瓶药可以这瓶药可以 吃多少天？吃多少天？ 方法一：方法一：1501503 32=252=25（天）（天） 共共150150片，片， 每日每日3 3次，次， 每次每次2 2片。片。 连除的实际问题连除的实际问题 这节课你们都学会了哪些知识？这节课你们都学会了哪些知识？ 课堂小结课堂小结 有很多数学问题都会有几种方法解答，虽然解有很多数学问题都会有几种方法解答，虽然解 法不同，但法不同，但结果结果却是一样的却是一样的，用，用连除法连除法解决实际解决实际 问题。当然有的时候也可以用问题。当然有的时候也可以用先乘后除先乘后除的方法来的方法来 解决。解决。
