1、2023-7-24商品倾销与反倾销商品倾销与反倾销 说课提纲说课提纲教材分析教材分析1学情分析学情分析2 教法与学法教法与学法3教学过程教学过程4课后反思课后反思5宁波经贸学校宁波经贸学校 教材分析教材分析 重要措施重要措施被告频繁被告频繁高教版高教版 国际贸易基础知识国际贸易基础知识 第二版第二版第六章第六章 第一节第一节鼓励出口方面的措施鼓励出口方面的措施宁波经贸学校宁波经贸学校 教学目标教学目标知识目标知识目标技能目标技能目标情感目标情感目标l思维拓展能力思维拓展能力l提升分析经济提升分析经济 现状的能力现状的能力l掌握基础知识掌握基础知识l理解成因及危害理解成因及危害l了解反倾销了解反
2、倾销l爱国意识爱国意识l法制意识法制意识l专业意识专业意识宁波经贸学校宁波经贸学校 教学重难点教学重难点l 掌握倾销概念掌握倾销概念/构成构成/类型类型l 理解倾销的形理解倾销的形成原因及危害成原因及危害l 分析中国经常分析中国经常被告倾销的原被告倾销的原因因l 提出正确应对提出正确应对反倾销对策反倾销对策教学重点教学重点教学难点教学难点宁波经贸学校宁波经贸学校 学情分析学情分析高一思维思维活跃活跃理论学理论学习能力习能力有外贸有外贸知识知识经济敏经济敏感度感度外贸专业外贸专业宁波经贸学校宁波经贸学校 教材处理教材处理教材处理教材处理引入引入反倾销概念反倾销概念 加强探讨加强探讨 现实指导作用
3、现实指导作用宁波经贸学校宁波经贸学校 教法与学法教法与学法分析案例分析案例辩论求解辩论求解团队合作团队合作角色扮演角色扮演组织引导组织引导案例分解案例分解任务驱动任务驱动兴趣激兴趣激发发宁波经贸学校宁波经贸学校 教学过程教学过程v 课前准备：课前准备：（1 1）查资料）查资料 （2 2）组队）组队 取队名取队名 （3 3）准备鼓励道具）准备鼓励道具v 推荐网站：推荐网站：谷歌谷歌 百度百度 中国贸易救济信息网中国贸易救济信息网 反倾销在线反倾销在线3 3分钟分钟4545分钟分钟1010分钟分钟1010分钟分钟5 5分钟分钟1717分钟分钟 遭遇倾销遭遇倾销 知识知识PKPK 现状剖析现状剖析
4、我陈我见我陈我见历程回顾历程回顾宁波经贸学校宁波经贸学校 教学过程教学过程角色角色设计设计主持人主持人队长队长队员队员宁波经贸学校宁波经贸学校 教学过程教学过程教室布置教室布置展展 台台队长队长队长队长队队长长队长队长主持人主持人员队员队队队员员队员队员队队员员宁波经贸学校宁波经贸学校 教学过程教学过程l感性认识感性认识遭遇遭遇倾销倾销知识知识PKPK历程历程回顾回顾现状现状剖析剖析我陈我陈我见我见l完成活动完成活动l创设情境创设情境l引入活动引入活动教师活动教师活动学生活动学生活动设计意图设计意图宁波经贸学校宁波经贸学校 教学过程教学过程知识知识PKPK历程历程回顾回顾现状现状剖析剖析我陈我
5、陈我见我见遭遇遭遇倾销倾销初步概念初步概念构成条件构成条件教师：布置任务教师：布置任务学生：队长答题学生：队长答题教师：引发讨论教师：引发讨论学生：讨论作答学生：讨论作答教师：宣布规则教师：宣布规则学生：团队抢答学生：团队抢答设计意图设计意图 团队合作团队合作 探讨求思探讨求思精确概念精确概念类型特点类型特点引入新概念引入新概念宁波经贸学校宁波经贸学校 教学过程教学过程现状现状剖析剖析知识知识PKPK遭遇遭遇倾销倾销我陈我陈我见我见历程历程回顾回顾教师教师活动活动1 1、播放、播放视频视频,展示展示PPTPPT2 2、引发讨论、引发讨论设计设计意图意图 激发爱国情绪激发爱国情绪 引发思考动力引
6、发思考动力学生学生活动活动1 1、谈感想、谈感想2 2、讨论作答、讨论作答宁波经贸学校宁波经贸学校 教学过程教学过程我陈我陈我见我见知识知识PKPK遭遇遭遇倾销倾销现状现状剖析剖析历程历程回顾回顾1 1、抛出问题、抛出问题2 2、给出终裁、给出终裁 教师活动教师活动1 1、正反选择、正反选择2 2、正反辩论、正反辩论 学生活动学生活动 制造冲突制造冲突 寻找答案寻找答案 设计意图设计意图宁波经贸学校宁波经贸学校 教学过程教学过程历程历程回顾回顾知识知识PKPK现状现状剖析剖析遭遇遭遇倾销倾销我陈我陈我见我见串讲知识串讲知识回顾历程回顾历程评智慧团评智慧团队队宁波经贸学校宁波经贸学校分层作业布置
7、分层作业布置u作业作业1(1(个体作业个体作业):):完成知识卡片完成知识卡片宁波经贸学校宁波经贸学校勇于开始，才能找到成功的路知识卡片知识卡片1 1、倾销：、倾销：2 2、构成倾销的条件：、构成倾销的条件：3 3、完成以下表格、完成以下表格类型类型目的目的危害危害进口国反应进口国反应偶然性偶然性间歇性间歇性长期性长期性宁波经贸学校宁波经贸学校分层作业布置分层作业布置u作业作业1(1(个体作业个体作业):):完成知识卡片u作业作业2(2(团队作业团队作业):):请在网上查阅相关信息，了解我国在应对反倾销方面还可以做哪些方面的努力。(参考网站参考网站:中国贸易救济网中国贸易救济网 反倾销在线反倾
8、销在线)宁波经贸学校宁波经贸学校分层作业布置分层作业布置u作业作业1(1(个体作业个体作业):):完成知识卡片u作业作业2(2(团队作业团队作业):):请在网上查阅相关信息，了解我国在应对反倾销方面还可以做哪些方面的努力。u作业作业3(3(选做作业选做作业):):在网上寻找相关内容，了解使用替代价格对中国的影响 (参考网站参考网站:中国贸易救济网中国贸易救济网 反倾销在线反倾销在线)宁波经贸学校宁波经贸学校板书设计板书设计 商品倾销与反倾销商品倾销与反倾销一、倾销的概念一、倾销的概念二、构成倾销的条件二、构成倾销的条件三、倾销的类型和特点三、倾销的类型和特点 1 1、低价、低价 四、中国是反倾销众矢之的的原因四、中国是反倾销众矢之的的原因 2 2、政治原因、政治原因 1 1、消极的听之任之、消极的听之任之五、如何面对反倾销诉讼五、如何面对反倾销诉讼 2 2、积极应诉之路、积极应诉之路 宁波经贸学校宁波经贸学校课后反思课后反思感同身受的感同身受的体验学习体验学习从一而终的从一而终的案例教学案例教学快乐挑战的快乐挑战的竞赛活动竞赛活动宁波经贸学校宁波经贸学校课后反思课后反思宁波经贸学校宁波经贸学校
