1、4.5望远镜与显微镜 班级 姓名 _ 一、自学目标1、了解望远镜和显微镜的主要组成和基本原理；2、了解望远镜发展的历程及其在人类探索宇宙奥秘中所起的重大作用.二、自学内容和方法指导 活动：阅读P94页“望远镜”一节，了解望远镜能使_的物体在近处成像； 信息快递：望远镜可以看作是由_个透镜组成的，靠近眼睛的透镜叫做_，靠近被观察物体的透镜叫做_。2.望远镜:（1）开普勒（天文）望远镜： A.物镜是 ，目镜是 。 B.远处的物体处于物镜的2倍焦距之外，经物镜成 ，该实像处于目镜的一倍焦距以内，成 ，最后看到的是 。 C.物镜的作用相当于 （幻灯机/照相机/放大镜），成缩小的实像。目镜的作用相当于
2、（幻灯机/照相机/放大镜），成放大的虚像。 D.望远镜将远处的物体在近处成像，增大视角。显微镜光路图开普勒望远镜开普勒望远镜光路图（2） 望远镜的发展（以时间为序）： 望远镜、 望远镜、反射式望远镜（牛顿）、射电天文望远镜和哈勃望远镜。3. 显微镜A. 物镜是 ， 目镜是 。B.物体在物镜的 ，经物镜成 像，该实像在目镜的 ，成 像。 C.物镜的作用相当于 （幻灯机/照相机/放大镜），成放大的实像。目镜的作用相当于 （幻灯机/照相机/放大镜），成放大的虚像。 D.望远镜将近处的物体两次放大成像，增大视角。4.自制水滴显微镜如图，自制水滴显微镜，探究显微镜的工作原理。器材：焦距较长的凸透镜（f=
3、30cm）一个，滴管一个，废录音带盒一个，清水，白纸等：（1）小水滴可看作一个焦距很小的 镜，本实验以小水滴作为显微镜的 镜，它与被观察物体的间距为1015mm，如图甲所示。（2） 如图甲中，透过这个小水滴，应该能成一个与原来方向相反的、放大了的箭头，这是通过小水滴所成的一个 （选填“虚”或“实”）像。（3） 如图甲中，如果废录音带盒的厚度是12mm，那么最终水滴凸透镜的焦距范围是 。（4） 如图乙，使凸透镜成为 （物、目）镜，观察水滴下面的箭头（使箭头、小水滴、凸透镜在同一竖直线上），缓慢调节凸透镜与水滴之间的距离，即可看到箭头被放大的 （选填“虚”或“实”）像。这个像比图甲中通过小水滴观察
4、到的箭头要 （选填“大”或“小”）得多，看到的箭头相对于原来的箭头是 （选填“正立”或“倒立”）。（5）若用眼镜代替凸透镜，在家里完成上述实验，应该选用 （选填“近视”或“远视”）眼镜做目镜。5.望远镜和显微镜的比较：类型物镜目镜焦距长短成像性质开普勒望远镜显微镜三自学检测课时作业本知识梳理四当堂检测1、以焦距较小的凸透镜为目镜，以焦距较大的凸透镜为物镜，调节二者间的距离，观察远处的物体，你看到的是_（正立/倒立）的像。根据此原理制成的是_望远镜。2、以焦距较大的凸透镜为目镜，以焦距较小的凸透镜为物镜，调节二者间的距离，观察近处的物体，看到的是个_（放大/缩小）的像。根据此原理制成的是_镜。3、第一位把望远镜用于科学研究的是意大利的物理学家是_。4、1990年，_望远镜被送入太空，使我们观察宇宙的能力空前增加。5、显微镜和开普勒望远镜在组成上的相同点是_,不同点是_。6有一种望远镜也由两组凸透镜组成靠近被观察物体的叫物镜，靠近眼睛的叫目镜，物镜的作用好像是一架（）A投影仪B放大镜C照相机D幻灯机7下列有关透镜应用的说法正确的是（）A照相机的镜头相当于一个凹透镜 B近视眼可戴凸透镜做的眼睛进行矫正C用放大镜观察物体时，物与镜的距离必须大于两倍焦距D伽利略用自制的望远镜观察天体，以确凿的证据支持了“日心说”
