必修2复习赤壁赋考点课件.ppt

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1、赤壁赋苏轼 成语成语 1、沧海一粟:大海里的一颗谷粒,形容非常、沧海一粟:大海里的一颗谷粒,形容非常渺小。渺小。2、正襟危坐:理好衣襟端端正正地坐着,形、正襟危坐:理好衣襟端端正正地坐着,形容严肃或拘谨的样子。容严肃或拘谨的样子。3、遗世独立:脱离社会,独自生活,不跟别、遗世独立:脱离社会,独自生活,不跟别人往来。人往来。4、不绝如缕:像细线一样连着,差点就断了、不绝如缕:像细线一样连着,差点就断了。多用来形容局势危急或声音细微悠长。多用来形容局势危急或声音细微悠长。5、杯盘狼藉:形容宴饮后桌上凌乱的样子。、杯盘狼藉:形容宴饮后桌上凌乱的样子。必修二必修二教材篇目教材篇目兰亭集序赤壁赋游褒禅山

2、记兰亭集序赤壁赋游褒禅山记考点知识巩固考点知识巩固一、理解常见文言实词在文中的含义一、理解常见文言实词在文中的含义1.1.写出下列通假字的本字,并解释其义写出下列通假字的本字,并解释其义赤壁赋赤壁赋(2 2)举酒属客)举酒属客 通通 ,(3 3)冯虚御风)冯虚御风 通通 ,“嘱嘱”劝人饮酒劝人饮酒“凭凭”乘乘2.2.解释下列句中加点的实词解释下列句中加点的实词赤壁赋赤壁赋(5 5)凌万顷之茫然:)凌万顷之茫然:(6 6)浩浩乎如冯虚御风:)浩浩乎如冯虚御风:(7 7)山川相缪:)山川相缪:(8 8)而吾与子之所共适:)而吾与子之所共适:越过越过驾驾缭、盘绕缭、盘绕享有享有(9 9)苟非吾之所有

3、:)苟非吾之所有:(1010)纵一苇之所如:)纵一苇之所如:(1111)知不可乎骤得:)知不可乎骤得:(1212)而卒莫消长也:)而卒莫消长也:(1313)则天地曾不能以一瞬:)则天地曾不能以一瞬:如果如果任任屡次屡次到底到底“曾曾”和和“不不”连用译为连用译为“连连都都”3.3.解释下列加点的古今异义词的古义解释下列加点的古今异义词的古义赤壁赋赤壁赋 (3 3)七月既望)七月既望 古义:古义:今义:希望,远望。今义:希望,远望。.农历每月十五。农历每月十五。(4 4)冯虚御风)冯虚御风 古义:古义:今义:空虚,虚假。今义:空虚,虚假。(5 5)纵一苇之所如)纵一苇之所如 古义:古义:今义:表

4、列举,如同、适合。今义:表列举,如同、适合。(6 6)望美人兮天一方)望美人兮天一方 古义:古义:今义:容颜漂亮的女子。今义:容颜漂亮的女子。名词,太空。名词,太空。动词,往。动词,往。所思慕的人,古人常用来作为圣主贤臣或美好理所思慕的人,古人常用来作为圣主贤臣或美好理想的象征。想的象征。.4.4.解释下列加点的多义词解释下列加点的多义词赤壁赋赤壁赋(5 5)危)危(6 6)属)属正襟危坐而问客曰:正襟危坐而问客曰:危言耸听:危言耸听:举酒属客:举酒属客:序属三秋:序属三秋:端正端正吓人吓人劝酒劝酒属于、为属于、为5.5.指出下列加点词语的活用类型并释义指出下列加点词语的活用类型并释义赤壁赋赤

5、壁赋(7 7)歌窈窕之章:)歌窈窕之章:(8 8)西望夏口,东望武昌:)西望夏口,东望武昌:(9 9)下江陵:)下江陵:(1010)顺流而东也:)顺流而东也:(1111)况吾与子渔樵于江渚之上:)况吾与子渔樵于江渚之上:名词用作动词,歌咏。名词用作动词,歌咏。均为名词作状语,向西、向东。均为名词作状语,向西、向东。名词用作动词,攻占。名词用作动词,攻占。名词作动词,向东进发。名词作动词,向东进发。名词用作动词,打鱼砍柴。名词用作动词,打鱼砍柴。(1212)侣鱼虾而友麋鹿:)侣鱼虾而友麋鹿:均为名词的意动用法,以均为名词的意动用法,以为侣、以为侣、以为友。为友。二、理解常见文言虚词在文中的意义和

6、用法二、理解常见文言虚词在文中的意义和用法6.6.写出下列句子中加点虚词的意义和用法写出下列句子中加点虚词的意义和用法(4 4)虽)虽虽无丝竹管弦之盛:虽无丝竹管弦之盛:虽一毫而莫取:虽一毫而莫取:连词,虽然连词,虽然连词,即使连词,即使7.7.重点虚词系列练重点虚词系列练 将下面句子中将下面句子中“而而”的用法相同的句子归类的用法相同的句子归类 固一世之雄也,而今安在哉固一世之雄也,而今安在哉 侣鱼虾而友麋鹿侣鱼虾而友麋鹿 下江陵,顺流而东也下江陵,顺流而东也 耳得之而为声耳得之而为声 扣舷而扣舷而 歌之歌之 醉则更相枕以卧,卧而梦醉则更相枕以卧,卧而梦 穷山之高而止穷山之高而止 箕踞而遨箕

7、踞而遨 洋洋乎与造物者游,而不知其所穷洋洋乎与造物者游,而不知其所穷 至无所见而犹不欲归至无所见而犹不欲归 然视其左右,来而记之然视其左右,来而记之 者已少者已少 此所以学者不可以不深思而慎取之也此所以学者不可以不深思而慎取之也A.A.表示修饰关系的:表示修饰关系的:B.B.表示承接关系的:表示承接关系的:C.C.表示并列关系的:表示并列关系的:D.D.表示转折关系的:表示转折关系的:三、理解与现代汉语不同的句式和用法三、理解与现代汉语不同的句式和用法9.9.将下列句子按要求归类将下列句子按要求归类 固一世之雄也固一世之雄也 而又何羡乎而又何羡乎 月出于东山之上月出于东山之上 客有吹洞箫者客有

8、吹洞箫者 此非孟德之困于周郎者乎此非孟德之困于周郎者乎 此此 非曹孟德之诗乎非曹孟德之诗乎 是造物者之无尽藏也是造物者之无尽藏也 而今安而今安 在哉在哉 寄蜉蝣于天地寄蜉蝣于天地 渺渺兮予怀渺渺兮予怀 古人之观古人之观 于天地、山川、草木、虫鱼、鸟兽,往往有得于天地、山川、草木、虫鱼、鸟兽,往往有得 此所此所 以学者不可以不深思而慎取之也以学者不可以不深思而慎取之也 然力足以至焉然力足以至焉 有志者,不随以止也有志者,不随以止也 唐浮图慧褒始舍于其址唐浮图慧褒始舍于其址(1 1)判断句:)判断句:(2 2)宾语前置句:)宾语前置句:(3 3)状语后置句:)状语后置句:(4 4)定语后置句:)定

9、语后置句:(5 5)被动句:)被动句:(6 6)主谓倒装句:)主谓倒装句:(7 7)省略句:)省略句:四、重要语句翻译四、重要语句翻译将下列句子翻译成现代汉语将下列句子翻译成现代汉语赤壁赋赤壁赋12.12.盖将自其变者而观之,则天地曾不能以一瞬。盖将自其变者而观之,则天地曾不能以一瞬。解析解析 关键在后半句的翻译,除把关键在后半句的翻译,除把“曾曾”译出外,一定译出外,一定 要译出要译出“以一瞬以一瞬”的意思。的意思。答案答案 如果从那变动的一面看,那么天地间万事万如果从那变动的一面看,那么天地间万事万 物(时刻在变动),连一眨眼的工夫都不停止。物(时刻在变动),连一眨眼的工夫都不停止。13.

10、13.是造物者之无尽藏也,而吾与子之所共适。是造物者之无尽藏也,而吾与子之所共适。解析解析 前半句为判断句,后半句中的前半句为判断句,后半句中的“适适”是关键词。是关键词。答案答案 这是自然界无穷无尽的宝藏,我和你可以共这是自然界无穷无尽的宝藏,我和你可以共 同享受。同享受。五、补写出下列名句名篇中的空缺部分五、补写出下列名句名篇中的空缺部分17.17.,水光接天。,水光接天。,。浩浩乎如冯虚御风,而不知其所止。浩浩乎如冯虚御风,而不知其所止。桂棹兮兰桨,击空明兮溯流光。桂棹兮兰桨,击空明兮溯流光。,。,。哀吾生之须臾,。哀吾生之须臾,羡长江之无穷。羡长江之无穷。(赤壁赋)(赤壁赋)白露横江白

11、露横江纵一苇之所如纵一苇之所如凌万顷之茫然凌万顷之茫然渺渺兮予怀渺渺兮予怀望美人兮天一方望美人兮天一方寄蜉蝣于天地寄蜉蝣于天地渺沧海之一粟渺沧海之一粟考点对应训练考点对应训练课内语段精读课内语段精读(二)阅读下面的文字,完成(二)阅读下面的文字,完成4 46 6题。题。苏子愀然,正襟危坐而问客曰:苏子愀然,正襟危坐而问客曰:“何为其然也?何为其然也?”客曰:客曰:“月明星稀,乌鹊南飞月明星稀,乌鹊南飞,此非曹孟德之诗乎?,此非曹孟德之诗乎?西望夏口,东望武昌,山川相缪,郁乎苍苍,此非孟德西望夏口,东望武昌,山川相缪,郁乎苍苍,此非孟德之困于周郎者乎?方其破荆州,下江陵,顺流而东也,之困于周郎者

12、乎?方其破荆州,下江陵,顺流而东也,舳舻千里,旌旗蔽空,酾酒临江,横槊赋诗,固一世之舳舻千里,旌旗蔽空,酾酒临江,横槊赋诗,固一世之雄也,而今安在哉?雄也,而今安在哉?况吾与子渔樵于江渚之上,侣鱼虾况吾与子渔樵于江渚之上,侣鱼虾而友麋鹿而友麋鹿,驾一叶之扁舟,举匏樽以相属。寄蜉蝣于天,驾一叶之扁舟,举匏樽以相属。寄蜉蝣于天地,渺沧海之一粟。地,渺沧海之一粟。哀吾生之须臾,羡长江之无穷哀吾生之须臾,羡长江之无穷。挟。挟飞仙以遨游,抱明月而长终。知不可乎骤得,托遗响于飞仙以遨游,抱明月而长终。知不可乎骤得,托遗响于悲风。悲风。”.4.4.对下列句子中加点词的解释,不正确的一项是(对下列句子中加点词

13、的解释,不正确的一项是()A.A.苏子愀然苏子愀然 愀然:容色改变的样子愀然:容色改变的样子 B.B.酾酒临江酾酒临江 酾酒:把酒洒在江中酾酒:把酒洒在江中 C.C.哀吾生之须臾哀吾生之须臾 须臾:片刻,形容生命之短须臾:片刻,形容生命之短 D.D.托遗响于悲风托遗响于悲风 遗响:余音,指箫声遗响:余音,指箫声 解析解析 应为应为“斟酒斟酒”。B.5.5.下列句子中,加点虚词的含义和用法相同的一项是下列句子中,加点虚词的含义和用法相同的一项是 ()A.A.B.B.C.C.D.D.此非孟德之困于周郎者乎此非孟德之困于周郎者乎师不必贤于弟子师不必贤于弟子知不可乎骤得知不可乎骤得悠悠乎与颢气俱悠悠乎

14、与颢气俱挟飞仙以遨游挟飞仙以遨游以为轮以为轮渺沧海之一粟渺沧海之一粟不知东方之既白不知东方之既白解析解析 A A项介词,表被动项介词,表被动/介词,比。介词,比。B B项均为词尾助词,项均为词尾助词,的样子。的样子。C C项连词,而项连词,而/介词,把。介词,把。D D项结构助词,项结构助词,的的/结构助词,用在主谓之间,取消句子独立性。结构助词,用在主谓之间,取消句子独立性。答案答案 B6.6.翻译文中画横线的句子。翻译文中画横线的句子。(1 1)况吾与子渔樵于江渚之上,侣鱼虾而友麋鹿。)况吾与子渔樵于江渚之上,侣鱼虾而友麋鹿。(2 2)哀吾生之须臾,羡长江之无穷。)哀吾生之须臾,羡长江之无

15、穷。答案答案 (1)(1)何况我和你在江中小洲上打鱼砍柴,把鱼虾何况我和你在江中小洲上打鱼砍柴,把鱼虾 作为伙伴,把麋鹿当做朋友。作为伙伴,把麋鹿当做朋友。(2 2)哀叹我们的生命如此短暂,羡慕长江无穷无尽。)哀叹我们的生命如此短暂,羡慕长江无穷无尽。课本素材活用课本素材活用4.4.逝者如斯,而未尝往也;盈虚者如彼,而卒莫消长也。逝者如斯,而未尝往也;盈虚者如彼,而卒莫消长也。(赤壁赋)(赤壁赋)适用话题适用话题 自然、永恒、变与不变自然、永恒、变与不变 精彩运用精彩运用 流水像这样不断地流淌,而并没有流去;流水像这样不断地流淌,而并没有流去;时圆时缺的月亮像那样不断地圆缺却终于没有增减。时圆

16、时缺的月亮像那样不断地圆缺却终于没有增减。从认识事物变化的角度看,天地的存在不过是转瞬之从认识事物变化的角度看,天地的存在不过是转瞬之 间;如果从不变的角度看,事物和人类都是无穷尽的,间;如果从不变的角度看,事物和人类都是无穷尽的,又何必羡慕江水、明月、天地呢?又何必羡慕江水、明月、天地呢?这启示我们从多角度看问题而非把问题绝对化,即便这启示我们从多角度看问题而非把问题绝对化,即便 我们身处逆境中也应保持豁达、超脱、乐观和随缘自我们身处逆境中也应保持豁达、超脱、乐观和随缘自 适的精神状态,并从人生无常的怅惘中解脱出来,理适的精神状态,并从人生无常的怅惘中解脱出来,理 性地对待生活。我们要勇于面

17、对学习、生活中的困难性地对待生活。我们要勇于面对学习、生活中的困难 和挫折,充分发挥主观能动性战胜和克服它们。和挫折,充分发挥主观能动性战胜和克服它们。苏轼写作素材苏轼写作素材 “我可以说苏东坡是一个不可救药的乐天派,我可以说苏东坡是一个不可救药的乐天派,一个伟大的人道主义者,一个百姓的朋友,一个伟大的人道主义者,一个百姓的朋友,一个大文豪,大书法家,创新的画家,造酒一个大文豪,大书法家,创新的画家,造酒试验家,一个工程师,一个憎恨清教徒主义试验家,一个工程师,一个憎恨清教徒主义的人,一个瑜珈修行者,佛教徒,巨儒政治的人,一个瑜珈修行者,佛教徒,巨儒政治家,一个皇帝的秘书,酒仙,厚道的法官,家

18、,一个皇帝的秘书,酒仙,厚道的法官,一位在政治上专唱反调的人,一个月夜徘徊一位在政治上专唱反调的人,一个月夜徘徊者,一个诗人,一个小丑。但是这还不足以者,一个诗人,一个小丑。但是这还不足以道出苏东坡的全部。一提到苏东坡,中国人道出苏东坡的全部。一提到苏东坡,中国人总是亲切而温暖地会心一笑,这个结论也许总是亲切而温暖地会心一笑,这个结论也许最能表现他的特质。最能表现他的特质。”林语堂林语堂苏东坡传苏东坡传序序 自题金山画像自题金山画像 心似已灰之木,心似已灰之木,身如不系之舟。身如不系之舟。问汝平生功业,问汝平生功业,黄州、惠州、儋州。黄州、惠州、儋州。说明:当风烛残年的苏轼从海南岛儋州贬所北归

19、途说明:当风烛残年的苏轼从海南岛儋州贬所北归途经润州(镇江)时,在金山寺看到李公麟(北宋名画经润州(镇江)时,在金山寺看到李公麟(北宋名画家,苏轼好友)所画东坡像,回顾一生,心潮难平,感家,苏轼好友)所画东坡像,回顾一生,心潮难平,感慨万千,写下了慨万千,写下了自题金山画像自题金山画像。三次贬谪三次贬谪1 1、10801080年年10841084年:年:4444岁时谪往黄州岁时谪往黄州神宗死,哲宗立。神宗死,哲宗立。太后高氏执政,东坡还朝太后高氏执政,东坡还朝、外任。(、外任。(1085108510931093)2 2、10941094年年10961096年:年:5858岁谪往惠州。岁谪往惠州

20、。哲宗长大成人,为新党党徒挟制。哲宗长大成人,为新党党徒挟制。3 3、10971097年年11001100年:年:6161岁谪往海南儋州。岁谪往海南儋州。宋徽宗即位,太后陈氏执政,宋徽宗即位,太后陈氏执政,召苏还京。召苏还京。11011101年北返途中病逝。年北返途中病逝。以以“苏轼苏轼”为素材的高考优秀作文片断:为素材的高考优秀作文片断:1、04年全国三卷:遭遇挫折和放大痛苦年全国三卷:遭遇挫折和放大痛苦 苏轼看见了风,这个曾经辉煌的文人因乌台诗案而开苏轼看见了风,这个曾经辉煌的文人因乌台诗案而开始落魄,流落四方,辗转难安。始落魄,流落四方,辗转难安。在赤壁的月夜在赤壁的月夜,他心灰意,他心

21、灰意懒,看懒,看“江上之清风,山间之明月江上之清风,山间之明月”,做他那个神鹤翩跹,做他那个神鹤翩跹而舞的梦。面对如江水般深沉的失意,他看见风在山顶呼而舞的梦。面对如江水般深沉的失意,他看见风在山顶呼啸、盘旋,然后带着撕身裂骨的阵痛穿过漆黑的荆棘林。啸、盘旋,然后带着撕身裂骨的阵痛穿过漆黑的荆棘林。刹那间,他心中郁结的块垒、缠绕的苦痛随风而散。挫折、刹那间,他心中郁结的块垒、缠绕的苦痛随风而散。挫折、痛苦,唯有忘记。痛苦,唯有忘记。因此让人顿悟。因此让人顿悟。于是他逍遥红尘,最终名垂千古。只是,那夜的风,于是他逍遥红尘,最终名垂千古。只是,那夜的风,已遗落于岁月,无人见得了。已遗落于岁月,无人

22、见得了。四川考生四川考生风,可以穿越荆棘风,可以穿越荆棘 以以“苏轼苏轼”为素材的高考整篇优秀作文:为素材的高考整篇优秀作文:2002年高考(心灵的选择)年高考(心灵的选择)东坡的选择东坡的选择 我曾在这秋水之畔永日无言地伫立,凝视江水中那寂寞削瘦的我曾在这秋水之畔永日无言地伫立,凝视江水中那寂寞削瘦的身影。就像所有跋涉在官场仕途上的文人,孤独的我常感到一种莫身影。就像所有跋涉在官场仕途上的文人,孤独的我常感到一种莫名其妙的失意。是的,我拥有了荣华富贵,社会地位,不灭才情。名其妙的失意。是的,我拥有了荣华富贵,社会地位,不灭才情。但我年轻的心灵里仿佛总在下着濛濛的细雨。当夕阳西下,羁鸟归但我年

23、轻的心灵里仿佛总在下着濛濛的细雨。当夕阳西下,羁鸟归林,疲惫的我不得不黯然离去,空留下几声无奈的叹息。林,疲惫的我不得不黯然离去,空留下几声无奈的叹息。我也曾在如火的七月来到这里,昔日的秋水已非昨夜的波澜不我也曾在如火的七月来到这里,昔日的秋水已非昨夜的波澜不惊。我听见远古的呐喊穿越时空,激荡回旋这赭黄色的浑流。当曹惊。我听见远古的呐喊穿越时空,激荡回旋这赭黄色的浑流。当曹孟德把他的杜康倒入了滔滔的江水,猎猎东风吹拂起周公瑾的衣襟,孟德把他的杜康倒入了滔滔的江水,猎猎东风吹拂起周公瑾的衣襟,熊熊的烈火点燃了两岸的芦苇,浓黑的烟雾弥漫了整个天际,于是熊熊的烈火点燃了两岸的芦苇,浓黑的烟雾弥漫了整

24、个天际,于是乱石穿空,惊涛拍岸乱石穿空,惊涛拍岸那是历史的心跳与呼吸。那是历史的心跳与呼吸。而今夜,我又来了,带着朋友,驾着扁舟,抱着美酒。还是千而今夜,我又来了,带着朋友,驾着扁舟,抱着美酒。还是千年前的明月,朗照着细草微风的原野;还是千年前的江水,流淌着年前的明月,朗照着细草微风的原野;还是千年前的江水,流淌着亘古不变的忧愁。只是千年前那场著名的战役,已找不到它一丝一亘古不变的忧愁。只是千年前那场著名的战役,已找不到它一丝一缕的痕迹。而我的心,在这样的氛围中,亦迷茫而空灵。缕的痕迹。而我的心,在这样的氛围中,亦迷茫而空灵。一位朋友吹起了洞箫,怀古,感伤。微风吹过两岸的芦花飘飞一位朋友吹起了

25、洞箫,怀古,感伤。微风吹过两岸的芦花飘飞起来,如烟如雾。平静的水面上泛起一圈圈的涟漪。我的心仿佛被起来,如烟如雾。平静的水面上泛起一圈圈的涟漪。我的心仿佛被一只天外之手拨动,微微地震颤出一连串的轻音。三十多年的往事一只天外之手拨动,微微地震颤出一连串的轻音。三十多年的往事在我的脑海里一一映现:五岁时开始苦读,老父苏洵严厉的教导,在我的脑海里一一映现:五岁时开始苦读,老父苏洵严厉的教导,与弟弟子由快乐地嬉戏。十九岁上京赶考,文章震动天下,文坛领与弟弟子由快乐地嬉戏。十九岁上京赶考,文章震动天下,文坛领袖欧阳修不吝美的赞誉袖欧阳修不吝美的赞誉但人生到处知何似,恰似飞鸿踏雪泥,但人生到处知何似,恰似

26、飞鸿踏雪泥,灾难忽然降临,乌台诗案牵连家人朋友,自己被下放黄州灾难忽然降临,乌台诗案牵连家人朋友,自己被下放黄州妻离妻离子散,独居僻野,为何命运要如此作弄人?子散,独居僻野,为何命运要如此作弄人?凉风阵阵,我从无边的思绪中清醒过来。江水,明月,芦花,凉风阵阵,我从无边的思绪中清醒过来。江水,明月,芦花,箫声,在我眼前和耳边交错出现。冥冥间,远古和自然的情思在我箫声,在我眼前和耳边交错出现。冥冥间,远古和自然的情思在我的心中交融了。的心中交融了。于是,刹那间的感悟便如醍醐灌顶,我终于于是,刹那间的感悟便如醍醐灌顶,我终于超脱超脱了。了。在焦灼与通达之间,我选择通达。在功名与自然之间,我在焦灼与通

27、达之间,我选择通达。在功名与自然之间,我选择自然。在官场与赤壁之间,我选择赤壁。选择自然。在官场与赤壁之间,我选择赤壁。于是,我的选择成就了我。于是,我的选择成就了我。我将拥抱东方之既白我将拥抱东方之既白 全国三卷:忘记和铭记全国三卷:忘记和铭记 “大江东去,浪淘尽,千古风流人物。故垒西边,大江东去,浪淘尽,千古风流人物。故垒西边,人道是:三国周郎赤壁。乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆人道是:三国周郎赤壁。乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪。雪。”躺在一叶扁舟上,任由小船随着江流飘飘荡荡、沉躺在一叶扁舟上,任由小船随着江流飘飘荡荡、沉沉浮浮。苏轼瞑目沉吟:忘了吧,你看那三国周郎,何等沉浮浮。苏轼瞑目沉

28、吟:忘了吧,你看那三国周郎,何等风流倜傥,意气风发,一代名将啊!如今,还不是随着这风流倜傥,意气风发,一代名将啊!如今,还不是随着这长江滚滚东流,消失在历史的洪流中?长江滚滚东流,消失在历史的洪流中?”想到这儿,苏轼想到这儿,苏轼笑了,好,就让我笑了,好,就让我忘记这郁郁不得志的愁怀忘记这郁郁不得志的愁怀,托遗响于悲,托遗响于悲风,取山间之色,听江上清风。就风,取山间之色,听江上清风。就让我铭记那曾经有过的让我铭记那曾经有过的豪情壮志豪情壮志,凝成诗篇,然后让后人铭记。日落的余晖,映,凝成诗篇,然后让后人铭记。日落的余晖,映照在江面上,江面一片灿烂。照在江面上,江面一片灿烂。浙江卷:一枝一叶一

29、世界浙江卷:一枝一叶一世界“但愿人长久,千里共婵娟但愿人长久,千里共婵娟”,一轮明月,放射出悲天,一轮明月,放射出悲天悯人的光辉;悯人的光辉;“料得年年肠断处,明月夜,短松岗料得年年肠断处,明月夜,短松岗”,一,一排短松,守候着生死离别的深情。排短松,守候着生死离别的深情。“人生如梦,一尊还酹人生如梦,一尊还酹江月江月”,一杯浊酒,凝结着壮志难酬的感慨;,一杯浊酒,凝结着壮志难酬的感慨;“拣尽寒枝拣尽寒枝不肯栖,寂寞沙洲冷不肯栖,寂寞沙洲冷”,一片沙洲,见证了孤苦无依的飘,一片沙洲,见证了孤苦无依的飘零;零;“小舟从此逝,江海寄余生小舟从此逝,江海寄余生”,一只小舟,带走了蝇,一只小舟,带走了蝇营狗苟的烦懑;营狗苟的烦懑;“竹杖芒鞋轻胜马,谁怕?一蓑烟雨任平竹杖芒鞋轻胜马,谁怕?一蓑烟雨任平生生”,一袭蓑衣,织就了风吹雨打后的宁静,一袭蓑衣,织就了风吹雨打后的宁静一枝一叶一枝一叶一世界,一词一句总关情。一世界,一词一句总关情。

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