1、学会与同学交往 教学目标： 1、培养交往的意识，学会主动交往。 2、懂得交友的简单方法。 3、了解交友的基本原则。 4、感受集体生活的乐趣。 教学重点:学习与人交往的简单方法 活动过程 一、热身活动（礼貌游戏） 1、你好 2、谢谢 3、再见 4、打扰了 5、你真棒 二、导入： 绘本好朋友 三、 学习与人交往简单的方法 1、互相自我介绍 姓名、年龄、性别、家庭情况、爱好、特长、个性、喜欢干什么 2、介绍你的朋友 其他同学注意听，记住班上每个同学的特征 3、用一句话赞美别人（互相赞美） 4、交朋友的注意点 交朋友：有礼貌，多说你好，谢谢，你真棒 要带着真诚的微笑主动与人交往; 别人说话要仔细听;
2、不要随便嘲笑同学，要多看到别人的优点; 常常帮助别人的人会很受欢迎。 5、 礼貌语儿歌：你好不离口，请字放前头，对不起时时有，谢谢跟后头，再 见送客走。 6、解答练习时遇到的问题。 四、了解交朋友原则（讨论交流）要根据下面几点的讨论归纳出基本 原则 1、讨论交流(课件呈现问题) 有同学考试时不会做，叫你给他抄，并答应给好处，你能帮你的朋 友吗?为什么? 有同学打碎了教室玻璃， 就因为他是你的好朋友， 你就隐瞒不报告。 你认为这种“哥们义气”对吗？ 2、讨论朋友交往碰到的问题 朋友的想法不符合自己的想法怎么办? A、心里不痛快，不高兴。 B、甩手不管，看笑话。 C、仔细想想他的话也可能有道理。
3、自己的做法被朋友误解了怎么办? A、心中很委屈，但不作声。 B、由此发生争吵。 C、不争吵，在背后发牢骚。 D、真诚地说理，想办法消除误解。 与朋友两个人都需要某件东西，怎么办? A、抢在别人前边先得到。 B、合理协商，共同使用。 C、为了成功，主动谦让 3、老师归纳：把上面几点用词语总结一下，在 PPT 上呈现出来。 只要我们团结礼貌、热情大方，我们就会拥有很多很多的朋友。（这 句话在上课时说出来就行了。） 四、总结： 有朋友真好！高兴时，有朋友来分享；伤心时，有朋友来分忧； 困难时， 有朋友来帮助。 朋友能给人带来欢乐、 带来勇气、 带来信心。 我们班级就是一个大家庭，在这个大家庭里，同学们是好朋友，也是 兄弟姐妹。所以，同学们应该多多交往，大家经常在一起玩，老师相 信，在你的努力下，一定会交到更多的好朋友！得到很多的乐趣。 伸出你的小手，主动去找小伙伴们，让我们一起快乐的唱，快乐的跳 吧。音乐拍手歌大家一起活动，教师注意协调，不要让有的同学 单独活动。在音乐中结束本堂课活动。
