1、6.1 区域特征一、课标要求1、在地图上指出北方地区的位置、范围。2、用事例说明北方地区自然环境对生产、生活的影响。二、教学目标（一）知识与技能1.能够运用地图说出明确北方地区的位置、范围。2.能够运用图表资料说出北方地区的自然特征及其内部地理差异。（基础目标）3. 理解北方地区发展农业生产的有利条件和制约因素。（提升目标）（二）过程与方法1. 通过对北方地区农业生产与自然环境的分析，学习自然环境对农业生产的影响。2. 了解农业生产与自然环境的关系。（三）情感态度价值观培养学生可持续发展的观念。三、教学重点1. 北方地区的自然特征。四、教学难点理解北方地区的农业生产与自然环境的关系。的自然特征
2、及其内部差异。五、教学过程【导入新课】由沁园春雪引入北方地区的学习。你知道我国北方地区有哪些自然特征吗？让我们一起去探讨吧！【学习新课】展示本节课的知识要点。请学生完成自学练习。明确北方地区的自然特征及其内部差异。【北方地区的自然特征】1范围：大体位于大兴安岭、 以东、内蒙古高原以南， 一线以北，东临 海和 海。2地形：以 和 为主。东部有广阔的 平原和 平原；西部有 的黄土高原。3.气候：地跨我国的 和 ，大部分地区属于 （温度带）。大部分属于 （干湿区）。4.土壤：人们常把东北平原称为“ ”。黄土高原、华北平原又常被称为“ ”。分别请学生发言指图展示北方地区的自然特征及其内部差异。(板书)
3、1、范围重点请学生指图课本P6图6-1-1说明北方地区的位置：北方地区位于大兴安岭、青藏高原以东，内蒙古高原以南秦岭淮河以北、东临渤海和黄海。主要省区包括：东北三省、黄河中下游各省的全部或大部，以及甘肃省东南部和江苏、安徽的北部等。(板书)2、地形：平原和高原为主请学生指图课本P6图6-1-1说明北方地区的地形。主要从地图上明确一下地形。山地：大兴安岭、小兴安岭、长白山脉、太行山脉；高原：内蒙古高原位于大兴安岭以西，黄土高原位于太行山脉以西；平原：东北平原位于大、小兴安岭和长白山脉之间，华北平原位于太行山脉以东。(板书)3、气候：温带季风气候请学生完成合作探究1，解决北方地区的气候特征及其差异
4、。小组合作完成后，请学生指图讲解。小结：气候以温带季风气候为主，夏季暖热多雨，冬季寒冷干燥， 春旱和冬春季节多沙尘暴。由于受纬度位置和海陆位置的影响，北方地区的气候具有明显的南北差异和东西差异。(板书)4、土壤：“黑土地”和“黄土地”承转：由于北方地区的这种自然特征深刻的影响了北方地区人们的生产、生活。例如北方地区的农业就形成了明显得以旱作农业为主的特点。1、请学生完成自主学习，看图p8页【北方地区的农业】5北方地区的耕地类型为 。主要种植 、 、 等粮食作物，以及、 、 、 等经济作物，称为我国重要的旱作农业区。6找到北方地区发展农业的有利条件和制约农业发展的因素。（在书中做标注）请学生发言进行展示。（小结）北方地区具有平原面积大，土壤肥沃，耕地集中连片，夏季雨热同 期等发展农业生产大的优势，但是，华北平原和黄土高原降水较少，且集中夏季，灌溉水源不足，春旱严重有极大的限制了该地区的农业生产发展。（承转）我们以华北平原的春旱为例进行一下分析。请学生完成合作探究2，认识华北平原的春旱成因及其影响。 (新课总结)本节课我们学习了北方地区的自然特征，明确了北方地区的自然特征对北方地区农业生产的影响。【板书设计】第六章 北方地区第一节 自然特征与农业一、自然特征1.位置、范围2.地形以平原和高原为主3.温带季风气候4“黑土地”和“黄土地”【教学反思】2
