小学生行为习惯分阶段培养目标阶段调查表 班级 ： 姓名：学 习 习 惯 考 核 内 容自评同学评教师评1、上课准备好学习用品，静待老师上课。 2、上课坐姿端正，书写时握笔姿势正确。 3、上课时不做小动作，不做与学习无关的事。4、能认真倾听其他同学发言，能给予积极的评价。5、能仔细倾听老师讲解，善于发现，并能大胆发表自己的见解。6、能按要求认真练习。 7、课前能预习，不明白的问题能做好标记。 备注: 请用优 、良、合格、不合格填写！ 2015.11
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