1、造 型*表 现清华附中清华附中 戴慧远戴慧远 摄影摄影活 动 一体验与选择:体验与选择:1.你对校园有哪些美好的印象?你对校园有哪些美好的印象?2.你想选择哪个场景才能表现你想选择哪个场景才能表现 你的感受?你的感受?透视现象:透视现象:当我们看物体时,由当我们看物体时,由于距离远近、方位角于距离远近、方位角度不同,物体在我们度不同,物体在我们眼里,就会形成近大眼里,就会形成近大远小、近高远矮、近远小、近高远矮、近长远短的影像,这种长远短的影像,这种现象叫做透视现象。现象叫做透视现象。分类:分类:1.平平 行行 透透 视视 2.成成 角角 透透 视视 3.散散 点点 透透 视视4.倾倾 斜斜
2、透透 视视平行透视:平行透视:方形物体的一组边,如果与我方形物体的一组边,如果与我们成平行状,那么它的另一组们成平行状,那么它的另一组边则逐渐消失于心点,离我们边则逐渐消失于心点,离我们近的线段就长,离我们远的线近的线段就长,离我们远的线段就短,这种现象就是平行透段就短,这种现象就是平行透视。视。视点:视点:观察者眼睛的位置。观察者眼睛的位置。视平线:视平线:目光平视前方,在假想画面上与目光平视前方,在假想画面上与 视点等高的一条水平线。在开阔视点等高的一条水平线。在开阔 的野外,视平线是与地平线重合的野外,视平线是与地平线重合 的。的。视平线视平线视点视点画法:画法:(1 1)、先画一条视平
3、线)、先画一条视平线(2 2)、在视平线定上一个灭点)、在视平线定上一个灭点(3 3)、在画面上任何位置上画一个正方形)、在画面上任何位置上画一个正方形(4 4)、把正方形的四个角分别同灭点连接)、把正方形的四个角分别同灭点连接(5 5)、在四条连线上定一点)、在四条连线上定一点(6 6)、延长这点作水平线和垂直线,交叉)、延长这点作水平线和垂直线,交叉 另外两条线另外两条线(7 7)、然后把各个点连起来)、然后把各个点连起来物体的一角与我们正对,倾斜物体的一角与我们正对,倾斜线延长并向视平线上的左右两线延长并向视平线上的左右两点消失,这种透视现象叫成角点消失,这种透视现象叫成角透视。透视。成
4、角透视:成角透视:余点:方形物体的两组水平平行线向左余点:方形物体的两组水平平行线向左 右两边分别聚集并在视平线上消右两边分别聚集并在视平线上消 失的两个点。失的两个点。画画 法法:(1)、先画一条视平线先画一条视平线(2 2)、在视平线定上两个灭点)、在视平线定上两个灭点(3 3)、在两个灭点中间画出正方体的最)、在两个灭点中间画出正方体的最 前面的一条边前面的一条边(4 4)、在边上定出两个点,表示高度)、在边上定出两个点,表示高度(5 5)、连接两个灭点)、连接两个灭点(6 6)、在两条连线上定两个点,表示边)、在两条连线上定两个点,表示边 的长度的长度(7 7)、在点上垂直延长一条线,交叉底)、在点上垂直延长一条线,交叉底 线线(8)、然后把各个点连起来)、然后把各个点连起来 活活 动动 二二学习与研究:学习与研究:1.风景画怎样表现景物空间的?风景画怎样表现景物空间的?2.平行透视和成角透视各有什平行透视和成角透视各有什 么消失的规律么消失的规律?活活 动动 三三写生与表现写生与表现1.怎样取景与构图才能表现怎样取景与构图才能表现 好校园?好校园?2.采用什么表现方法才能显采用什么表现方法才能显 示校园的美感?示校园的美感?【小小 结结】这节课我们学习了有关透视的理论知识,也简单做了绘画尝试。校园是我们美丽的家,愿大家用自己的双手描绘出你心中的“家”。