1、无才无德是废品有德无才是次品有才无德是危险品有才有德是精品 在印度和泰国，到处可以看到一种在印度和泰国，到处可以看到一种奇怪的现象：一根小小的柱子和一截细奇怪的现象：一根小小的柱子和一截细细的链子，居然拴住了一头重达千斤的细的链子，居然拴住了一头重达千斤的大象。为什么会这样呢？因为驯象人在大象。为什么会这样呢？因为驯象人在大象很小的时候就用一条铁链将它拴在大象很小的时候就用一条铁链将它拴在柱子上，无论它怎么挣扎都无法挣脱。柱子上，无论它怎么挣扎都无法挣脱。渐渐地，小象习惯了不挣扎，直到长成渐渐地，小象习惯了不挣扎，直到长成大象，可以轻而易举地挣脱铁链时，也大象，可以轻而易举地挣脱铁链时，也不挣
2、扎。不挣扎。如果说小像是被铁链拴住的，那么拴如果说小像是被铁链拴住的，那么拴住大象的则是习惯。当挣脱一条链子需要住大象的则是习惯。当挣脱一条链子需要的不是力气，而是其他什么的时候，难度的不是力气，而是其他什么的时候，难度加大了。加大了。但不管怎样，从某种习惯中走出来，但不管怎样，从某种习惯中走出来，就像金蝉脱壳，是获取新生的一种方式。就像金蝉脱壳，是获取新生的一种方式。“我们的行为受到品味、情感、偏见、我们的行为受到品味、情感、偏见、欲望、爱、恐惧、环境和习惯的影响，其欲望、爱、恐惧、环境和习惯的影响，其中最厉害的就是习惯。中最厉害的就是习惯。”主题班会主题班会 事实上，成功与失败的最事实上，
3、成功与失败的最大差别，来自于不同的习惯。大差别，来自于不同的习惯。好习惯是开启成功的钥匙，坏好习惯是开启成功的钥匙，坏习惯则是一扇向失败敞开的门。习惯则是一扇向失败敞开的门。作为一名中学生要养成那些作为一名中学生要养成那些良好的习惯：良好的习惯：一、良好的品德习惯：一、良好的品德习惯：热爱班集体，爱护公物；同热爱班集体，爱护公物；同学之间友好相处，互相帮助；讲学之间友好相处，互相帮助；讲文明，有礼貌；遵守公共秩序，文明，有礼貌；遵守公共秩序，遵守交通法规等。遵守交通法规等。习惯与人生习惯与人生主题班会主题班会习惯与人生习惯与人生主题班会主题班会习惯与人生习惯与人生主题班会主题班会 作为一名高中
4、生，我们首要作为一名高中生，我们首要的任务是学习，学习习惯关系到的任务是学习，学习习惯关系到每个同学的终身发展！每个同学的终身发展！看看我们周围，看看芸芸众生，看看我们周围，看看芸芸众生，好习惯造就了多少辉煌，而好习惯造就了多少辉煌，而坏习惯又毁掉了多少人。坏习惯又毁掉了多少人。1.1.经常坐立不安，手脚乱动，或者经常坐立不安，手脚乱动，或者 坐着时身子不停扭动。坐着时身子不停扭动。2.2.很难长时间静坐。很难长时间静坐。3.3.容易因外来刺激而分心。容易因外来刺激而分心。4.4.在游戏或集体活动中很难遵守秩序。在游戏或集体活动中很难遵守秩序。5.5.经常在问题未问完就脱口说出答案。经常在问题
5、未问完就脱口说出答案。6.6.很难按指示办事。很难按指示办事。7.7.在工作或游戏中很难保持注意力集中。在工作或游戏中很难保持注意力集中。8.8.经常一件事未做完就转而去做另一件经常一件事未做完就转而去做另一件事。事。9.9.喋喋不休。喋喋不休。10.10.经常打断或者干扰别人说话。经常打断或者干扰别人说话。11.11.经常不听别人说话。经常不听别人说话。12.12.经常忘记要做的工作或事情。经常忘记要做的工作或事情。13.13.经常不顾后果的去进行对身体有危险经常不顾后果的去进行对身体有危险的活动。的活动。如果有如果有8 8种以上所述行为种以上所述行为,则说明你的则说明你的没有养成集中注意力
6、的好习惯没有养成集中注意力的好习惯!如何向课堂如何向课堂4040分钟要效率分钟要效率?请优秀学生谈谈自己的做法请优秀学生谈谈自己的做法.第一天要抽时间对第二天第一天要抽时间对第二天的课程进行预习，对要学什么的课程进行预习，对要学什么做到心中有数；做到心中有数；每节课下课后，第一件每节课下课后，第一件就是准备好下一节课的课本、就是准备好下一节课的课本、笔记草稿本；笔记草稿本；1 1、课前要做哪些准备、课前要做哪些准备高效课堂高效课堂提高声调；加重语气；提高声调；加重语气；放慢速度；表情丰富；放慢速度；表情丰富；板书或用颜色粉笔标出；板书或用颜色粉笔标出；反复强调。反复强调。2 2、课堂上如何把握
7、重点、课堂上如何把握重点高效课堂高效课堂习惯与人生习惯与人生主题班会主题班会 重点要理清；难点不放过；疑重点要理清；难点不放过；疑点做标记。点做标记。（1 1）记纲要，掌握知识结构。）记纲要，掌握知识结构。（2 2）记）记疑难疑难，有待扫清障碍。，有待扫清障碍。（3 3）记）记补充补充，有利知识扩展。，有利知识扩展。（4 4）记教师讲课的）记教师讲课的重点、难点重点、难点。（5 5）记老师的）记老师的板书板书。(6)(6)记老师所画的记老师所画的图表图表，它往往是，它往往是 带有规律性的东西。带有规律性的东西。(7)(7)记老师提出的观点和记老师提出的观点和推导过程推导过程。(8)(8)记老师
8、讲课的记老师讲课的思路思路和思维方法。和思维方法。(9)(9)记听课过程中自己头脑迸发出的记听课过程中自己头脑迸发出的思思维火花维火花(10)(10)记学习记学习困难困难的地方。的地方。4.4.课堂上如何积极思考问题课堂上如何积极思考问题课堂是老师的课堂是老师的“教教”与学生的与学生的“学学”的的统一体统一体.课堂上要课堂上要:积极思考积极思考老师提出的问题老师提出的问题;主动主动大胆说大胆说出自己的见解出自己的见解;虚心虚心接受同学们的看法接受同学们的看法.拿出一张白纸，对折成左右两拿出一张白纸，对折成左右两边，在左边写上你已有的好习惯；边，在左边写上你已有的好习惯；右边写上你已存在的坏习惯
9、，想想右边写上你已存在的坏习惯，想想你要如何加强好习惯，如何改变坏你要如何加强好习惯，如何改变坏习惯。习惯。习惯与人生主题班会习惯与人生主题班会习惯与人生主题班会习惯与人生主题班会 高考高考不是通向成功惟一的桥梁，所以我们不是通向成功惟一的桥梁，所以我们应该用平和的心态对待它，当你藐视困难应该用平和的心态对待它，当你藐视困难的时候，困难就自动地自卑了。成功首先的时候，困难就自动地自卑了。成功首先要成人，学会做一个成亦淡然，败亦坦然要成人，学会做一个成亦淡然，败亦坦然的人是幸福的，也是成功的。的人是幸福的，也是成功的。习惯与人生主题班会习惯与人生主题班会 我的生活我自己把握，我自己知道我的命运掌
10、我的生活我自己把握，我自己知道我的命运掌握在自己的手里，我为我的未来而努力。我为握在自己的手里，我为我的未来而努力。我为我自己负责。决心已定，那么就要认真起来。我自己负责。决心已定，那么就要认真起来。我通常说，世界上没有什么不可能，就怕你自我通常说，世界上没有什么不可能，就怕你自己先胆怯了，那么可能也将沦为不可能。我们己先胆怯了，那么可能也将沦为不可能。我们既然瞄准了一个目标，就应该义无反顾地走下既然瞄准了一个目标，就应该义无反顾地走下去。这种单纯是多么美好啊。大家总以为大学去。这种单纯是多么美好啊。大家总以为大学生活很自由，殊不知我们是多么怀念高中单纯生活很自由，殊不知我们是多么怀念高中单纯的生活，那时我们的目标只有一个的生活，那时我们的目标只有一个高考高考。习惯与人生主题班会 每个人都有无限的潜力可挖，问题在于你肯不肯用力，我希望大家每天早晨上学的时候，对着朝阳，微笑，并在心里默默地跟自己说：“我是最棒的，我一定会成功”，我希望大家都能这样做，并能实现这句话 习惯与人生主题班会习惯与人生主题班会
