1、那片绿绿的爬山虎那片绿绿的爬山虎人教版第七册教材人教版第七册教材那片绿绿的爬山虎那片绿绿的爬山虎推推荐荐 眼帘眼帘 删掉删掉 规范规范 曲线曲线燥热燥热 删删掉掉 客厅客厅 融融洽洽 黄黄昏昏余余晖晖 蕴含蕴含 春风拂面春风拂面 堪称堪称楷楷模模 删燥词 一次偶然的机遇，能够改变一次偶然的机遇，能够改变一个人终生的命运。一个人终生的命运。肖复兴肖复兴 一次一次偶偶然的机然的机遇遇，能够改，能够改变一个人终生的变一个人终生的命运命运。肖复兴肖复兴 我虽然未见叶老先生的面，却我虽然未见叶老先生的面，却从他的批改中感受到他的认真、平从他的批改中感受到他的认真、平和以及温暖，如春风拂面。和以及温暖，如
2、春风拂面。我虽然未见叶老先生的面，却我虽然未见叶老先生的面，却从他的批改中感受到他的认真、平从他的批改中感受到他的认真、平和以及温暖，如和以及温暖，如春风拂面春风拂面。我非常庆幸，自己第一次见到我非常庆幸，自己第一次见到作家，竟是这样一位人品与作品都作家，竟是这样一位人品与作品都堪称楷模的大作家。堪称楷模的大作家。我非常庆幸，自己第一次见到我非常庆幸，自己第一次见到作家，竟是这样一位人品与作品都作家，竟是这样一位人品与作品都堪称楷模堪称楷模的大作家。的大作家。学习提示学习提示 1.1.从两件事中任选一件事读一读。从两件事中任选一件事读一读。2.2.哪些语句让你心头有暖暖的感觉？哪些语句让你心头
3、有暖暖的感觉？圈画下来，做简单批注。圈画下来，做简单批注。翻到我的那篇作文，我一下子愣翻到我的那篇作文，我一下子愣住了：住了：映入眼帘的是红色的修改符号映入眼帘的是红色的修改符号和改动后增添的小字，密密麻麻，几和改动后增添的小字，密密麻麻，几页纸上到处是红色的圈、钩或直线、页纸上到处是红色的圈、钩或直线、曲线。曲线。翻到我的那篇作文，我一下子愣翻到我的那篇作文，我一下子愣住了：住了：映入眼帘的映入眼帘的是红色的修改符号是红色的修改符号和改动后增添的小字和改动后增添的小字，密密麻麻，几，密密麻麻，几页纸上到处是红色的圈、钩或直线、页纸上到处是红色的圈、钩或直线、曲线。曲线。翻到我的那篇作文，我一
4、下子愣翻到我的那篇作文，我一下子愣住了：住了：映入眼帘的是红色的修改符号映入眼帘的是红色的修改符号和改动后增添的小字，密密麻麻，和改动后增添的小字，密密麻麻，几几页纸上到处是红色的圈、钩或直线、页纸上到处是红色的圈、钩或直线、曲线曲线。我虽然未见叶老先生的面，却我虽然未见叶老先生的面，却从他的批改中感受到他的从他的批改中感受到他的认真认真、平平和和以及以及温暖温暖，如，如春风拂面春风拂面。一张画像一张画像怎么你把怎么你把包包几何课本的几何课本的书皮书皮去掉了呢？去掉了呢？包书纸包书纸包包书皮书皮张张幅幅用字准确用字准确句子规范句子规范用词确切用词确切 一字未宜忽，语语悟其神。一字未宜忽，语语悟
5、其神。叶圣陶叶圣陶 我虽然未见叶老先生的面，却我虽然未见叶老先生的面，却从他的批改中感受到他的从他的批改中感受到他的认真认真、平平和和以及以及温暖温暖，如，如春风拂面春风拂面。联系事情联系事情借助资料借助资料体会感受体会感受 我们的交谈很融洽，仿佛我我们的交谈很融洽，仿佛我不是小孩，而是大人，一个他的不是小孩，而是大人，一个他的老朋友。他亲切之中蕴含的天真，老朋友。他亲切之中蕴含的天真，质朴之中包含的期待，把我小小质朴之中包含的期待，把我小小的心融化了，以至不知黄昏的到的心融化了，以至不知黄昏的到来。来。我们的交谈很我们的交谈很融洽融洽，仿佛我，仿佛我不是小孩，而是大人，一个他的不是小孩，而是
6、大人，一个他的老朋友。他亲切之中蕴含的天真，老朋友。他亲切之中蕴含的天真，质朴之中包含的期待，把我小小质朴之中包含的期待，把我小小的心的心融化融化了，以至不知黄昏的到了，以至不知黄昏的到来。来。融融固体受热变软或变为流体。固体受热变软或变为流体。调和，和谐。调和，和谐。流通。流通。我非常庆幸，自己第一次见到我非常庆幸，自己第一次见到作家，竟是这样一位人品与作品都作家，竟是这样一位人品与作品都堪称楷模堪称楷模的大作家。的大作家。那一下午，那一下午，他几次问我各科学习成绩怎么样他几次问我各科学习成绩怎么样。我说我连续几年获得优良奖章，文科理科学习成绩。我说我连续几年获得优良奖章，文科理科学习成绩都
7、还不错。他说道：都还不错。他说道：“这样好！爱好文学的人不要只这样好！爱好文学的人不要只读文科的书，一定要多读各科的书。读文科的书，一定要多读各科的书。”他又让我背背他又让我背背中国历史朝代，我没有背全，有的朝代顺序还背颠倒中国历史朝代，我没有背全，有的朝代顺序还背颠倒了。他又说：了。他又说：“我们中国人一定要搞清楚自己的历史我们中国人一定要搞清楚自己的历史，搞文学的人不搞清楚我们的历史更不行。，搞文学的人不搞清楚我们的历史更不行。”我知道我知道这是对我的批评，也是对我的期望。这是对我的批评，也是对我的期望。我非常庆幸，自己第一次见到我非常庆幸，自己第一次见到作家，竟是这样一位人品与作品都作家
8、，竟是这样一位人品与作品都堪称楷模堪称楷模的大作家。的大作家。学习提示学习提示小组讨论：你们组最欣赏哪一种顺序，为什小组讨论：你们组最欣赏哪一种顺序，为什么？么？1.1.感受在前，事情在后。感受在前，事情在后。2.2.事情在前，感受在后。事情在前，感受在后。3.3.感受在事情叙述的中间。感受在事情叙述的中间。我们组选择第我们组选择第 种写法，理由是种写法，理由是 。第一处：第一处：刚进里院，一墙绿葱葱的爬山刚进里院，一墙绿葱葱的爬山虎扑入眼帘。夏日的燥热仿佛一下虎扑入眼帘。夏日的燥热仿佛一下子减去了许多，阳光都变成绿色的，子减去了许多，阳光都变成绿色的，像温柔的小精灵一样在上面跳跃着，像温柔的
9、小精灵一样在上面跳跃着，闪烁着迷离的光点。闪烁着迷离的光点。第二处：第二处：落日的余晖染红窗棂，院里那落日的余晖染红窗棂，院里那一墙的爬山虎，绿得沉郁，如同一一墙的爬山虎，绿得沉郁，如同一片浓浓的湖水，映在客厅的玻璃窗片浓浓的湖水，映在客厅的玻璃窗上，不停地摇曳着，显得虎虎有生上，不停地摇曳着，显得虎虎有生气。气。第三次：第三次：在我的眼前，那片爬山虎总是在我的眼前，那片爬山虎总是那么绿着。那么绿着。在在“我我”的脑海里，总是绿着的脑海里，总是绿着的是的是 ，也是，也是 。那片绿绿的爬山虎那片绿绿的爬山虎人教版第七册教材人教版第七册教材那片绿绿的爬山虎那片绿绿的爬山虎怀念叶圣陶先生怀念叶圣陶先
10、生去年的树去年的树、卡罗纳卡罗纳、白鹅白鹅、触摸春天触摸春天、巨人的花园巨人的花园。1.1.把每一个句子写好；把每一个句子写好；2.2.要避免重复；要避免重复；3.3.语言的规范和生动；语言的规范和生动；4.4.注意细微的地方；注意细微的地方；5.5.去掉多余的连词去掉多余的连词 一次偶然的机遇，能够改变一次偶然的机遇，能够改变一个人终生的命运。一个人终生的命运。肖复兴肖复兴p 经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量p Study Constantly,And You Will Know Everything.The More You Know,The More Powerful You Will Be写在最后谢谢你的到来学习并没有结束，希望大家继续努力Learning Is Not Over.I Hope You Will Continue To Work Hard演讲人：XXXXXX 时 间：XX年XX月XX日
