1、苏苏教版三年级教版三年级数学上册数学上册 认识长方形和正方形认识长方形和正方形 课前导入课前导入 你已经认识了哪些图形？你已经认识了哪些图形？ 我认识四边形、五我认识四边形、五 边形、六边形。边形、六边形。 你认识长方形和正方形吗？你认识长方形和正方形吗？ 长方形和正方形都长方形和正方形都 是四边形。是四边形。 探究新知探究新知 1 你知道哪些物体面的形状是正方形，你知道哪些物体面的形状是正方形， 哪些物体面的形状是长方形吗？哪些物体面的形状是长方形吗？ 拿几张长方形和正方形的纸，量一量，折一折，比一拿几张长方形和正方形的纸，量一量，折一折，比一 比，看看长方形、正方形的边和角各有什么特点。比
2、，看看长方形、正方形的边和角各有什么特点。 1 1 拿几张长方形和正方形的纸，量一量，折一折，比一拿几张长方形和正方形的纸，量一量，折一折，比一 比，看看长方形、正方形的边和角各有什么特点。比，看看长方形、正方形的边和角各有什么特点。 长方形有四条边，长方形有四条边， 对边相等；有四对边相等；有四 个角，都是直角。个角，都是直角。 正方形的四条正方形的四条 边都相等，四边都相等，四 个角都是直角。个角都是直角。 正方形和长方形有什么相同的地方？正方形和长方形有什么相同的地方？ 通常把长方形的长边叫作通常把长方形的长边叫作长长， 长长 宽宽 边长边长 短边的长叫作短边的长叫作宽宽； 正方形每条边
3、的长叫作正方形每条边的长叫作边长边长。 你是怎样认识长方形和正方形的？你是怎样认识长方形和正方形的？ 1 1 用了量一量，折用了量一量，折 一折和比一比的一折和比一比的 方法。方法。 既要看边的特既要看边的特 点，也要看角点，也要看角 的特点。的特点。 想想做做想想做做 课堂练习课堂练习 1.1.在钉子板上围出一个长方形和一个正方形，再把围成的长方在钉子板上围出一个长方形和一个正方形，再把围成的长方 形改成正方形。形改成正方形。 想想做做想想做做 2.2.你能用两幅同样的三角尺，拼成一个长方形和正方形吗？你能用两幅同样的三角尺，拼成一个长方形和正方形吗？ 想想做做想想做做 3.3. 照样子剪出
4、的是正方形吗？为什么？照样子剪出的是正方形吗？为什么？ 想想做做想想做做 4.4.先量一量，再填一填。先量一量，再填一填。 长方形长长方形长（ ）厘米，厘米， 宽宽（ ）厘米。厘米。 4 4 2 2 想想做做想想做做 4.4.先量一量，再填一填。先量一量，再填一填。 正方形边长正方形边长（ ）厘米。厘米。 3 3 想想做做想想做做 5.5.先估计数学书先估计数学书 封面的长和宽各封面的长和宽各 是多少厘米，再是多少厘米，再 量一量。量一量。 大约大约2626厘米厘米 大约大约1818厘米厘米 想想做做想想做做 6.6.在下面的方格纸上画一个长方形和一个正方形。在下面的方格纸上画一个长方形和一个
5、正方形。 你画的长方形长、宽各是多少？正方形的边长呢？你画的长方形长、宽各是多少？正方形的边长呢？ 长方形的长长方形的长 是是6 6厘米，厘米， 宽是宽是3 3厘米；厘米； 正方形的边正方形的边 长是长是4 4厘米。厘米。 想想做做想想做做 7.7.在下面的方格纸上画一个长方形（长在下面的方格纸上画一个长方形（长3 3厘米、宽厘米、宽2 2厘米）厘米） 和一个正方形（边长和一个正方形（边长2 2厘米）。厘米）。 这节课你们都学会了哪些知识？ 我们认识了长方形和正方形我们认识了长方形和正方形。 课堂小结课堂小结 通常把长方形长边的长叫作长，短边的长通常把长方形长边的长叫作长，短边的长 叫作宽；正方形每条边的长叫作边长叫作宽；正方形每条边的长叫作边长 。 这节课你们都学会了哪些知识？ 长方形有四条边，对边相等；有四个角，长方形有四条边，对边相等；有四个角， 都是直角都是直角。 课堂小结课堂小结 正方形的四条边都相等，四个角都是直正方形的四条边都相等，四个角都是直 角角。 课后作业课后作业 1.从教材课后习题中选取； 2.从课时练中选取。
