学习行为态度评价问卷参考模板基本信息姓名邹永波性别男年龄38学历本科职称中二教龄15学科初中数学学段初中年级（班）九背景分析教学内容 本课是在学生已经学习了用列举法求概率的基础上，进一步研究用频率估计概率评价情境一堂课进行评价评价内容对学生的课堂参与与理解。以及应用的能力评定目的评价结果主要用于学情分析，了解课后达标情况。问卷/检核表设计
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