2020冀教版二年级上册科学 10 磁铁的力量ppt课件.pptx

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资源描述

1、 环形磁铁 蹄形磁铁 条形磁铁 我们常见的磁铁有 1.磁铁能吸引哪些物体? 2.那种情况下吸得多? 磁铁能吸引哪些物体? 实验器材:磁铁、各类待吸引材料(如下)、实验记录卡 实验要求: 1.实验过程中要分工合作,选出本组的实验员、 记录员、后勤员、汇报员,并填写在实验记录 卡上。 2.实验中不要大声喧闹,实验员要积极动手, 仔细观察,记录员要认真做好记录; 3.结束后,后勤员负责整理好实验材料,汇报 员负责汇报实验结果。 磁铁能吸引哪些物体? 结论:磁铁能吸引用结论:磁铁能吸引用 制造成的一类物体。制造成的一类物体。 能 不能 不能 能 不能 不能 不能 不能 铁铁 磁铁吸引力的大小磁铁吸引力

2、的大小与与磁磁 铁和被吸引物之间的距离铁和被吸引物之间的距离有有 什么关系?什么关系? 器材:各类磁铁、订书钉(曲别针)、器材:各类磁铁、订书钉(曲别针)、 刻度尺、实验记录卡。刻度尺、实验记录卡。 问题二问题二: : 那种情况吸得多。那种情况吸得多。 实验步骤: 1.将订书钉(或曲别针)平铺在桌面上。 2.选择其中一个磁铁,手拿或用细绳悬挂该磁铁并 距离铺钉子的桌面一定距离,请另一位同学用刻度 尺量出磁铁到桌面的高度为1厘米,观察并数出磁铁 吸引钉子的数目,并作好记录。(测量中磁铁尽量 不要动。) 3.逐渐改变磁铁到钉子的距离,观察并数出距离2厘 米、3厘米时磁铁吸引钉子的数目,并作好记录。

3、 实验注意事项: 1.尺子不要倾斜,将订书钉拆开并尽量铺平。尺子不要倾斜,将订书钉拆开并尽量铺平。 2.数铁钉时要数铁钉时要2个个2个地数或个地数或3个个3个地数个地数,数快数快 点,做好记录。点,做好记录。 3. 分工合作分工合作,注意安全,小心铁钉扎手。,注意安全,小心铁钉扎手。 通过实验,我们发现了磁铁吸引力通过实验,我们发现了磁铁吸引力 的大小与被吸引物之间的距离有关。的大小与被吸引物之间的距离有关。 对同一磁铁而言:对同一磁铁而言: 距离被吸引物越近,吸得 ; 距离被吸引物越远,吸得 。 越多越多 越少越少 磁铁在日常生活中的应用 磁性挂钩 磁铁在日常生活中的应用 耳塞 磁铁在日常生活中的应用 耳机 磁铁在日常生活中的应用 磁性工具架 磁铁在日常生活中的应用 电磁吸盘 磁铁在日常生活中的应用 指南针 小明生日快到了,好朋友小东想送小明一份 自己制作的礼物,他的创意是一个圣诞老人可以 自动走在一座精致的小桥上,他又不想用电动机 做为动力,请你为小东设计一下制作方案。 知识扩展 我是个小小发明家我是个小小发明家

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