2020新教科版三年级上册科学 3.5观测风ppt课件(含练习).pptx

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1、 观察照片,这些现象是如何引起的?观察照片,这些现象是如何引起的? 聚 焦 风风 风向风向和和风速风速 关于风,你知道什么?关于风,你知道什么? 风是我们周围流动的空气。风是我们周围流动的空气。 今天的风有多大?是什么方向的风?今天的风有多大?是什么方向的风? 我们用什么方法能知道风的大小和方向呢?我们用什么方法能知道风的大小和方向呢? 风向风向:风吹来的方向:风吹来的方向 风速风速:风每秒钟行进多少米:风每秒钟行进多少米 探 索 我们可以利用地面的物体、风旗、风向袋等知道风的大小和方向。我们可以利用地面的物体、风旗、风向袋等知道风的大小和方向。 北 风 北 风 西风西风 风向图风向图 风向:

2、风吹来的方向。风向:风吹来的方向。 我们的风速等级我们的风速等级 0 0 无风(旗子不动)无风(旗子不动) 1 1 微风(旗子微动)微风(旗子微动) 2 2 大风(旗子展开)大风(旗子展开) 制作一面简单的风旗制作一面简单的风旗 选一块轻薄的布,长约选一块轻薄的布,长约35厘米,宽约厘米,宽约20厘米,作为风旗的旗面;厘米,作为风旗的旗面; 再选一块硬纸板,长约再选一块硬纸板,长约40厘米,宽约厘米,宽约6厘米,作为风旗的旗杆。厘米,作为风旗的旗杆。 到室外观察风旗到室外观察风旗2分钟,记录风的大小和方向。分钟,记录风的大小和方向。 观测风观测风 风向是风吹来的方向,通常用八风向是风吹来的方向

3、,通常用八 个方位来描述。如北风是由北面吹过个方位来描述。如北风是由北面吹过 来的风,东南风是由东南方向吹过来来的风,东南风是由东南方向吹过来 的风。的风。 风向和风速风向和风速 生活中,一般用生活中,一般用风向标风向标来测风向,用来测风向,用风速仪风速仪来测风速。来测风速。 风向标 风向标的箭头指向的是风吹来的方向。 风速仪 风向和风速风向和风速 利用地面物体或风旗如何判断风的大小和方向?利用地面物体或风旗如何判断风的大小和方向? 研 讨 风向与物体或风风向与物体或风 旗飘动的方向旗飘动的方向相相 反反,如果风旗往,如果风旗往 东边飘,风向就东边飘,风向就 是西风。是西风。 动动手:制作风向

4、标动动手:制作风向标 注意:注意: 箭头和箭翼以及插入箭头和箭翼以及插入 的大头针要尽可能在的大头针要尽可能在 同一平面内。同一平面内。 风向标的箭头指向的是风向标的箭头指向的是风吹来的方向。风吹来的方向。 动动手:制作风向标动动手:制作风向标 使用自制的风向标测量风向时应注意:使用自制的风向标测量风向时应注意: 第一,明确所在的第一,明确所在的方位方位是正确判断风向的基础。是正确判断风向的基础。 第二,风向的观测活动一定要在室外第二,风向的观测活动一定要在室外空旷空旷的地方进行。的地方进行。 01 风向是指风吹来风向是指风吹来 的方向,风向用的方向,风向用 风向标来测量。风向标来测量。 02 风速是指风每秒风速是指风每秒 钟行进多少米,钟行进多少米, 风速用风速仪来风速用风速仪来 测量。测量。 本 课 小 结

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