1、幼儿园大班安全活动教案不私自离园含反思大班平安活动教案不私自离园含反思这是优秀的大班平安教案文章，盼望可以对您的学习工作中带来关心！ 活动目标： 1、知道不应当私自离园，了解私自离园可能产生的危急。2、能够理解并遵守幼儿园平安规章，为了自身平安不私自离园。3、体会私自离园的后果以及家长和老师焦虑的心情。4、进展幼儿的观看、分析力量、动手力量。5、养成敢想敢做、勤学、乐学的良好素养。活动预备：教学挂图活动过程：1、活动导入：观看教学挂图。老师出示挂图，并提问：（1）认真看图，看看小伴侣在做什么？（2）有意个小伴侣正往幼儿园门口走呢，他要做什么？2、活动绽开：观看情景剧表演（1）老师：刚才我们看到
2、一个小伴侣尧自己偷偷地离开幼儿园，你们觉得他做得对不对？假如他溜出幼儿园，可能会发生什呢？让我们一起来看看吧。（2）老师表演情景剧表演皮皮留出幼儿园，表现私自离园可能产生的危急。情景剧表演：配班老师扮演男孩皮皮，留出幼儿园大门，主班老师扮演人贩子。配班老师扮演人贩子。表演内容：老师旁白：一天，皮皮趁老师不留意，偷偷地溜出了幼儿园门口。皮皮：哈哈，溜出幼儿园真快乐！可是车这么多，那路这么宽，我怎么过去呢？人贩子（在旁边观看了皮皮好一会儿）：小伴侣，我带你过公路去一个好玩儿的地方吧！（皮皮不假思考地跟着人贩子过了公路。人贩子给了皮皮一颗糖，皮皮吃了之后晕倒了,人贩子把他带走了，人贩子把他带走了。老
3、师：皮皮溜出幼儿园以后发生了什么事呢？3、活动绽开：争论私自离园的危急性。（1）争论：假如私自离园，还会有那些危急？老师：除了可能遇到的坏人，私自离园还可能产生哪些危急？老师小结：小伴侣还没有爱护自己的力量，假如自己偷偷地离开幼儿园，可能会遇到紧急状况，又没有人知道，时分成未见得，比如有可能被车撞伤、被人贩子拐卖或者迷路等。所以，为了我们自己的平安，不能私自离开幼儿园。（2）争论：假如私自离园，爸爸妈妈和老师会怎样？老师：请小伴侣想一想，假如你偷偷地离开幼儿园，爸爸妈妈和老师会怎么想，会怎么办？引导幼儿绽开争论，体会亲人和老师对自己的关爱以及自己走丢后他们的心情。老师小结：小伴侣刚才说的都很好
4、。假如你从幼儿园跑丢了，爸爸妈妈和老师都会特别焦急，会特别担忧你的平安，会特别难过，会报警，或者处处找你，没有方法安心工作，老师就顾不上班里的其他小伴侣。总之，会产生很大的混乱。4、活动总结：不应私自离园。（1）老师：请大家认真想一想，我们应不应当私自离开？（通过争论：引发幼儿的平安意识）（2）老师总结：虽然幼儿园外面有许多好玩的东西，但也有许多特别危急地事情。小伴侣在幼儿园有事要跟老师说，不能自己偷偷地离开幼儿园，不然会让关怀你的爸爸妈妈和老师特别担忧和难过的。5、活动延长：表演情景剧。请幼儿分组叙述幼儿用书上的故事内容，然后分角色进行进行情景表演。活动反思：教育史是平安的前提，平安是教育的目的。我们要始终坚持把幼儿的平安教育工作贯穿于幼儿园教育的全过程，落实人人参加的要求，警钟长鸣，常抓不懈，确保幼儿平安的环境中健康成长。 3
