1、幼儿园大班教案动物过冬含反思大班教案动物过冬含反思这是优秀的幼儿园冬天教案文章，盼望可以对您的学习工作中带来关心！ 活动设计背景 让幼儿通过自身过冬的熟悉，了解动物过冬的不同方式，激发幼儿乐观探究动物过冬的爱好，并学会去关怀、爱惜动物。活动目标1、了解一些小动物过冬的方式，如南飞、搬家、冬眠等。2、 有乐观探究动物过冬活动的爱好。3、 学习词汇：冬眠、贮存。4、 进展幼儿思维和口语表达力量。5、 培育幼儿的观看动物的力量。教学重点、难点重点：了解动物过冬的不同方式。难点：乐观探究动物是怎样过冬。活动预备1、冬季背景图一幅，画有地洞、树洞等。.2、冬季人们着装及活动。3、各种动物贴绒若干。活动过
2、程一、 谈话活动：幼儿与幼儿，幼儿与老师谈谈人们怎样过冬？提问：现在是什么季节？天气怎么样？天冷了，你是怎样过的？人们是怎样御寒的？小结：天冷了，人们实行各种方式来防寒保暖，动物们也是这样，让我们来了解动物是怎样过冬的。二、 幼儿观看冬季图画，说说它们过冬的方式怎样。提问：兔子、乌龟、小刺猬、松鼠、蚂蚁它们是怎样过冬的？小燕子又到哪里去了？启发幼儿说出兔子身上的毛加厚了，乌龟正缩着脖子睡大觉，一个冬不吃不喝，冬眠呢！刺猬缩成一个大刺球，小燕子飞到南方去了。三、 幼儿沟通：你还知道哪些动物是怎样过冬的？四、 小结：动物很聪慧，它们为了能生活下去，都有自己度过寒冷冬天的方式，有的用换皮毛的方式，有
3、的用冬眠的方式，有的用贮存粮食的方式，还有的飞到暖和的地方去过冬。五、 丰富词汇：冬眠、贮存。六、 出示贴满各种动物的绒板，幼儿自己分一分，哪些动物是冬眠方式过冬，哪些动物是贮存方式过冬。七、 活动延长：送小动物过冬幼儿把过冬的不同方式的动物送到不同的地方去，送到冬季的背景图中，如：刺猬、蛇冬眠，蚂蚁、蜜蜂等贮存粮食过冬。教育幼儿学会关怀、爱惜动物。教学反思这节课通过幼儿了解动物过冬的方式，其实动物也很聪慧，为了能生活下去，不让自己饿死、冻死，都有度过寒冬的方式，还丰富了词汇。让幼儿更懂得怎样去爱惜动物。在以后的教学中，要多让幼儿观看一些事物，多了解一些科学学问。 小百科：动物分类学家依据动物的各种特征（形态、细胞、遗传、生理、生态和地理分布等）进行分类，将动物依次分为6个主要等级，即门、纲、目、科、属、种。3
