1、第 1页，共 4 页 扬州市育才小学一年级语文期末试卷扬州市育才小学一年级语文期末试卷 （答题时间：80 分钟 命题：审核：2020 年 1 月 13 日）一、一、基础积累基础积累 1.1.请请qn把整体认读把整体认读音音yn节节ji表补充完整在四表补充完整在四 线线xin格格里。里。zhi chi shi ri zi ci si 2 2.看看拼拼pn音音yn写写词词c 语语y。zh ln tn xu l zhn ch zi hu shn nio r bi yn mn tin shu ni n chn cn li b yn 3.3.在在加加ji点字的正点字的正确确qu读读d音下面画“音下面画“
2、”。”。（1）成长（chn chn）莲花(lin nin)住处（ch c）（2）他数（sh sh）着夜空中的星星，不一会儿，口中报（bo）出来的数（sh sh）字就乱（lun）了。4.4.猜（猜（ci）一猜）一猜,连连(lin)一连。一连。鸟 兔 木 羊 密 封 线 班 级 _ 姓 名 _ 学 号 _ 密 封 线 内 请 勿 书 写 答 案 第 2页，共 4 页 5.5.选选xun字字 填填tin空。空。（1）巴 把 他 姐姐的下 划（hu）破（p）了。（2）石 十 这块山 是 足的优等品，可以做成美丽的玉器(q)。6.6.照样子，填写合适的词语。照样子，填写合适的词语。（1）大 （小）右 （
3、）少 （）男 （）反 （）关 （）入 （）（2）一（颗）枣 一（）鸭 一（）云 一（）田 一（）火 一（）书 一（）牙（3）金色的（沙滩）快活的（）彩色的（）（）的月儿 （）的天空 （4）（三）心（二）意 ()花（）门 （）上（）下 (）面（）方 7.7.根根n据据j所所su学学内内ni容容rn填空。（不会写的字可以用拼音填空。（不会写的字可以用拼音代代di替替t）（1）“衣”的第d五画是_。“才”的第二画和“牙”的第_画相同，都是_。“林”是_结构的字，它的 偏pin旁是_。（2）一 ，金 。（切 割 线 内 请 勿 书 写 答 案）切 割 线 评分记录 一、1.2.3.4.5.6.（1）（
4、2）（3）（4）7.（1）第 3页，共 4 页 （3）晨起，面向太阳。前面 ，面 。我们教室的南面 两扇门，北面只 窗（chun）户。（4）通tn过本学xu期q的学习，我知道小娃娃的项链是_色的，它是由 _ _穿成的；大海的项链是_色的，它是由_穿成的。更 的时候，盼着 快点儿 ，因为 。（5）课外阅读(填序号)。小猪唏哩呼噜的作者是谁？（）A 杨红樱 B 安徒生 C 孙幼军 D 鲁兵（6）谁的尾巴长？的尾巴长。谁的尾巴短？的尾巴短。（7）照样子，先组词，再造句。学（学生）我是学生。比（）。二、经典诵读二、经典诵读 1.1.诗句我会连。诗句我会连。不知明镜里，王孙归不归？春游曲 宋之问 春草明
5、年绿，新开一夜风。从军行 李 白 万树江边杏，单于破胆还。渡汉江 王 涯 三面黄金甲，处处闻啼鸟。秋浦歌 王昌龄 近乡情更怯，何处得秋霜？山中送别 孟浩然 春眠不觉晓，不敢问来人。春晓 王 维 切 割 线 （切 割 线 内 请 勿 书 写 答 案）评分记录 一、7.（2）（3）（4）（5）（6）（7）二、1.2.三、1.2.3.4.第 4页，共 4 页 2.2.诗句我会填。诗句我会填。（1）依 尽，黄河入海流。（2）此，深 知处。（3）空 ，但闻 语响。三、美文阅读三、美文阅读 出汗出汗 小花猫看见人会出汗（hn），觉得稀奇：“咦（y），我怎么没汗呢？”它去问老牛。老牛指着自己汗淋(ln)淋的
6、鼻子说：“汗？在鼻子上。”小花猫摸(m)摸鼻子，没汗！小花猫再去问小马。小马在凉快的地方打滚(n)。它指着自己的身体说：“汗？在身上。”小花猫舔舔（tin）全身，没汗！小花猫又去问小狗。小狗正吐着舌头乘（chn）凉。它说：“汗？在舌头上。”小花猫看不清舌头。小花猫去找小猪帮忙看舌头。小猪笑了：“你又不是狗，汗怎么会在舌头上？”小猪把脚掌(zhn)翻(fn)开，又叫小花猫把脚掌翻开。哈！两个都笑了：“原来，我们的汗藏在这里！”1.短文共有 个自然段，最后一段共有 句话。2.照样子，从短文中找出相应的内容填空。（吐）舌头 （）全身 （）鼻子 （）脚掌 奇怪（稀奇）凉爽（）帮助（）躲（）3.读了短文
7、，我知道小花猫看见人会出汗（hn），觉得稀奇，就它去问了 、，发现了它们的汗分别出在 、和 ，小花猫的汗也在 ，这是 告诉它的。4.小花猫它们明明不会说话，这个故事里的小动物们却纷纷说起话来，因为这是一个 故事。这个故事告诉我们：，。你想对小花猫说：“,。”密 封 线 密 封 线 内 请 勿 书 写 答 案 第 1 页，共 4 页 扬州市育才小学一年级数学期末试卷扬州市育才小学一年级数学期末试卷 （答题时间：60 分钟 命题：审核：2020 年 1 月 13 日）一、填空。一、填空。1.看图写数。2.（1）在里填上合适的数。（2）与 10 相邻的数是（）和（）。15 和 18，（）更接近 20
8、。（3）既比 15 大，又比 20 小的数有（）个。（4）比 19 多 1 的数是（），12 比（）少 1。3.18 里面有（）个十和 8 个（）。3 个一和 1 个十合起来是（）。4.找规律，填一填。（1）10，12，（），16，18，（）。（2）20，（），10，5，（）。（3）（）（4）12 93 84（）（）66。5.在里填“”“”“”或“”“”。8 5 15 17 39 13 77 86 5 510 13 103 6.（1）把右边 6 个图形圈起来。（2）从左边起，把第 6 个图形涂黑。（3）从右边数的第()个和第（）个图形都是。（4）的右面一个图形是（）；在的（左、右）面（圈出正确
9、答案）。7.在 915中，里最大能填（），在104 中，里最小能填（）。8.小明摆了两行圆片，第一行摆了 6 个，从第二行拿了 3 个给第一行，两行圆片个数就同样多了，第二行原来有（）个圆片。（画一画并填空）第一行：第二行：密 封 线 班 级 _ 姓 名 _ 学 号 _ 密 封 线 内 请 勿 书 写 答 案 第 2 页，共 4 页 9.如果12，9，那么（）。二、直接写得数。二、直接写得数。49 65 97 7（）12 546 88 03 310 （）54 837 89 177 107 6（）16 1026 92 102 74 （）50 18107 三、选择题。选择题。（在正确答案后面的里打
10、“”）（在正确答案后面的里打“”）（1）最轻的画“”（2）最长的画“”（3）幼儿园大班有 17 人，每人一个球，选哪两堆合适？（4）下面哪两个物体可以拼成左边的图形。（5）小动物们排队做操，从前往后数，熊猫排在第 4 个，从后往前数，熊猫排在第 8 个，这一队共有多少只小动物？11 12 13 四、四、操作题。操作题。（1）数一数，填一填。（2）（）和（）个数同样多。(填序号)（切 割 线 内 请 勿 书 写 答 案）切 割 线 评分记录 一、二、三、四、第 3 页，共 4 页 五、解决问题。五、解决问题。1.2.3.4.两个花坛一共有多少朵花？5.爷爷家一共养了 16 只鸡，其中公鸡有 6
11、只，母鸡有多少只？6.7.（1）第 1 盆有 5 朵花，第 3 盆有（）朵花。（2）第（）盆和第（）盆的花合起来正好是 10 朵；第（）盆和第（）盆的花合起来也正好是 10 朵。（3）小红要搬两盆花，她最多可以搬走几朵？切 割 线 （切 割 线 内 请 勿 书 写 答 案）评分记录 五、（只）（朵）（辆）（朵）（只）（朵）第 4 页，共 4 页 密 封 线 密 封 线 内 请 勿 书 写 答 案 草稿栏第 1页，共 4 页 扬州市育才小学一年级英语期末试卷扬州市育才小学一年级英语期末试卷 （答题时间：40 分钟 命题：审核：2020 年 1 月 13 日）听力部分听力部分 一、一、听录音，用（
12、听录音，用（1,2,315）给图片标上序号。）给图片标上序号。()()()()()()()()()()()()()()()二二、听录音听录音，判断图片内容是否正确，对的画判断图片内容是否正确，对的画，错的画，错的画。1.2.3.4.5.6.7.8.密 封 线 班 级 _ 姓 名 _ 学 号 _ 密 封 线 内 请 勿 书 写 答 案 第 2页，共 4 页 三、听录音，先把人物和相应的物品连起来，再把物品和相应的颜色连起来。三、听录音，先把人物和相应的物品连起来，再把物品和相应的颜色连起来。1.2.3.4.green pink blue red 四、四、听录音，听录音，圈出你所听到的单词。圈出你
13、所听到的单词。1.bag box 2.teddy puppy 3.grape great 4.coat cold 5.skip scarf 6.ground around 五、听录音，五、听录音，在听到在听到的的句子前面的括号内打句子前面的括号内打“”。“”。1.()Hello,Im Su Hai.()Hello,Su Hai.（切 割 线 内 请 勿 书 写 答 案）切 割 线 评分记录 一、二、三、四、五、(1)第 3页，共 4 页 2.()A banana,a peach.()A peach,a banana.3.()Is this a teddy?()This is a teddy.4
14、.()Balloon,in the sky.()Balloon,up so high.5.()Put on your blue coat.()Put on your green coat.六六、听录音，判断下列句子与所听内容是否相符，相符的打“”，不相符的打、听录音，判断下列句子与所听内容是否相符，相符的打“”，不相符的打“”。”。1.()This is my good friend.2.()I can draw a yummy banana.3.()Puppy,turn around.4.()Is this a red scarf on the tree?5.()Look at my pos
15、ter.七七、听听问句问句，在正确答句前面的括号内打在正确答句前面的括号内打“”。“”。1.()Yes.()Hello.2.()Hello.()Goodbye,Miss Li.3.()Yes,its nice.()Its nice.4.()No.()This is a box.5.()How do you do?()Goodbye.笔试部分笔试部分 八八、圈出不同类圈出不同类的的单词。单词。1.banana bag box 2.pink put red 3.yummy teddy puppy 4.dance draw dad 5.good grape great 切 割 线 （切 割 线 内
16、请 勿 书 写 答 案）评分记录 五、(2-5)六、七、八、九、十、第 4页，共 4 页 九九、根据所给提示、根据所给提示，选出正确的句子选出正确的句子,并在前面的括号内打“”。并在前面的括号内打“”。1.早晨上学时，你可以对孙老师说：()Good morning,Mr Sun.()Goodbye,Mr Sun.2.你想让别人看你的包时，你可以说：()Look at your bag.()Look at my bag.3.大家看到你出色的厨艺后，他们会说：()Great!()I can cook.4.当别人给你一个樱桃时，你应该说：()A cherry,please.()Thank you.5
17、.当你想确定这是不是个绿色的气球时，你可以问朋友：()Is this a green balloon?()This is a green balloon.6.当你晚上睡觉时，你可以对妈妈说：()Good evening,Mum.()Good night,Mum.十十、连线连线,将左右两边将左右两边相相对应的句子连起来。对应的句子连起来。Hello，Im Yang Ling.OK.Is this a teddy?Its nice!A grape,please.Hello，Im Wang Bing.Look at my balloon.Its pink.Put on your coat,Lily.Its cold,dad.No,this is a puppy.密 封 线 密 封 线 内 请 勿 书 写 答 案
