1、认认 识识 圆圆 观察车轮，你发现了什么？观察车轮，你发现了什么？ 正方形正方形 长方形长方形 三角形三角形 平行四边形平行四边形 梯形梯形 圆圆 o C D G H M N B F E 1 、图中哪些是半径？哪些是直径？哪些不是，为、图中哪些是半径？哪些是直径？哪些不是，为 什么？什么？ 2、口答：、口答： 半径（半径（r） 2分米分米 6米米 5厘米厘米 0.24米米 1.42厘米厘米 4分米分米 3米米 10厘米厘米 0.12米米 2.84厘米厘米 直径（直径（d） 讨论：讨论： 用这节课学习有关圆的知识来说明为什么车轮要做成圆形的？用这节课学习有关圆的知识来说明为什么车轮要做成圆形的？
2、 中心与边缘中心与边缘距离不相等距离不相等 半径相等半径相等 2007年12月5日 星期三 晴 今天，我们认识了一种新的平面图形，它是一切平面 图形中最美的圆。我知道了圆有圆心，一般用字母O 表示；半径，一般用字母r表示；还有直径，一般用字母d 表示。 课堂上，我们通过折、量、算等办法，知道了同一个 圆里可以画无数条直径。所谓直径，就是两端都在圆上的 线段，并且所有的圆的直径都相等。还知道了同圆或等圆 中半径都相等。所谓半径，就是指从圆心到圆上任意一点 的距离。半径是直径的2倍。 随后，我们还学习了很多种画圆的方法。如果用圆规 画圆，我知道，要画一个直径为4厘米的圆，圆规两脚尖 的距离应该是4厘米。通过画圆，我发现直径4厘米的圆比 半径3厘米的圆要大一些。另外，我还知道：圆心决定圆 的位置，半径决定圆的大小。
