1、 教学目标教学目标 1. 掌握比的读写法，知道比的各部分名称；理掌握比的读写法，知道比的各部分名称；理 解并掌握比同除法、分数的关系，掌握求比解并掌握比同除法、分数的关系，掌握求比 值的方法，会正确求比值。值的方法，会正确求比值。 2.经历比的概念的抽象过程，经历探索比与除经历比的概念的抽象过程，经历探索比与除 法、分数的关系的过程。法、分数的关系的过程。 3.感受比同日常生活的密切联系，感受数学知感受比同日常生活的密切联系，感受数学知 识和方法的应用价值。识和方法的应用价值。 15cm 10cm 怎样表示长与宽之间的关系？怎样表示长与宽之间的关系？ “神舟神舟”五号进入运行轨道后，在距地五号
2、进入运行轨道后，在距地 350km350km的高空作圆周运动，平均的高空作圆周运动，平均9090分钟分钟 绕地球一周，大约运行绕地球一周，大约运行42252km42252km。 飞船进入轨道后平均每分钟飞行多少千米？飞船进入轨道后平均每分钟飞行多少千米？ 判断：判断： 1.1.甲数是甲数是9 9，乙数是，乙数是7 7。我们说甲数。我们说甲数 和乙数的比是和乙数的比是9 9比比7 7，乙数和甲数的比，乙数和甲数的比 是是7 7比比9 9。 （ ） 2.2.拖拉机拖拉机4545分钟耕地分钟耕地2 2公顷。耕地的工公顷。耕地的工 作总量和时间的比是作总量和时间的比是2 2比比4545。（。（ ） (
3、 (第第4444页页) ) 1.1.什么叫做什么叫做“比比”？ 2.2.你知道你知道“比比”各部分的名称吗？各部分的名称吗？ 应注意什么？有几种表示方应注意什么？有几种表示方 法？法？ 3.3.如何求比值？如何求比值？ 求比值求比值 10 25 ： 1 3 ： 1 2 ： 0.5 0.05 小结小结：比值是一个数，可以是小数、：比值是一个数，可以是小数、 分数、整数。分数、整数。 比、除法、分数三者之间的关系比、除法、分数三者之间的关系 分数分数 除法除法 比值比值 后项后项 比号比号 前项前项 比比 区别区别 联联 系系 名称名称 被除数被除数 分子分子 除号除号 分数线分数线 除数除数 分
4、母分母 商商 分数分数 的值的值 两个数的关系两个数的关系 一种运算一种运算 一个数一个数 小敏和小亮在文具店买同样的练习本。小敏和小亮在文具店买同样的练习本。 小敏买了小敏买了6 6本，共花了本，共花了1.81.8元；小亮买了元；小亮买了 8 8本，共花了本，共花了2.42.4元。元。 (1)(1)小敏和小亮买练习本的本数比是（小敏和小亮买练习本的本数比是（ ） 比值是（比值是（ ）。）。 (2)(2)小敏和小亮买练习本所花钱数比是小敏和小亮买练习本所花钱数比是 （ ），比值是（），比值是（ ）. . (3)(3)小敏买练习本所花钱和所买的练习本小敏买练习本所花钱和所买的练习本 的比是（的比
5、是（ ），比值是（），比值是（ ）. . 判断。判断。 1 . 2:5 = （ ） 2 .小强身高小强身高1米，他爸爸身高是米，他爸爸身高是173厘米，厘米， 小强和他爸爸的身高比是小强和他爸爸的身高比是1:173。（。（ ） 3 . 1:2也可以写作也可以写作 ，读作二分之一。，读作二分之一。 （ ） 4 . 如果甲数是乙数的如果甲数是乙数的3倍，那么甲数和乙倍，那么甲数和乙 数的比是数的比是3:1 （ ） 2 5 2 1 婴儿的头长与体长的比是婴儿的头长与体长的比是( )( )。 拳头翻滚一周与脚底长的比是拳头翻滚一周与脚底长的比是( )( )。 脚底长与身高的比是脚底长与身高的比是( )( )。 1:4 1:1 1:7 2525厘米厘米 25257=1757=175厘米厘米
