1、人教新课标五年级数学上册 教学目标 1.知识目标：使大家理解小数乘以 整数的计算方法及算理。 2能力目标：培养大家的迁移类推 能力。 3情感目标：引导大家探索知识间 的联系，渗透转化思想。 1.1.说出下面两个算式所表示的意义。说出下面两个算式所表示的意义。 127 329 2.2.填空。填空。 因数因数 3 30 300 3000 因数因数 积积 5 5 5 5 15 150 1500 15000 7个个14相加是多少？相加是多少？ 14 7 98 相同加数相同加数 相同加数的个数相同加数的个数 买买3 3个个 多少钱？多少钱？ 3.53.5 3.53.5 + 3.5+ 3.5 10.510
2、.5 3.53.5元元=3=3元元5 5角角 3 3元元3=93=9元元 5 5角角3=153=15角角 9 9元元+15+15角角=10.5=10.5元元 把把3.53.5元看作元看作3535角。角。 3.53.5元元 3 3 3 53 5角角 3 3 10.510.5元元 1 0 51 0 5角角 答：买答：买3 3个个 需要需要10.510.5元。元。 4.64.6元元 5 5 23.023.0元元 4 64 6角角 5 5 2 3 02 3 0角角 买买5 5个个 多少钱？多少钱？ 答：买答：买5 5个个 需要需要2323元钱。元钱。 0.720.725=5=_ 0.720.72不是钱
3、不是钱 数，怎样计算？数，怎样计算？ 能不能转化成能不能转化成 整数来计算？整数来计算？ 0.7 2 0.7 2 5 5 扩大到它的扩大到它的100100倍。倍。 7 2 7 2 5 5 3 6 03 6 0 3.6 03.6 0 3.63.6 缩小到它的缩小到它的 1 1 100100 最后的最后的0 0可以去掉。可以去掉。 做一做：做一做： 7 7 4 4 0.7 0.7 4 4 2 8 2 8 2.82.8 2 5 2 5 6 6 2.5 2.5 6 6 1 5 01 5 0 1 5.01 5.0 想一想：想一想：小数乘整数与整数乘整数有什么不同？小数乘整数与整数乘整数有什么不同？ 做一做：做一做： 2.0 5 2.0 5 4 4 1 2.4 1 2.4 7 7 2.3 2.3 1 2 1 2 8.2 08.2 0 8 6.88 6.8 4 64 6 2 32 3 2 7.62 7.6 小新爸爸去菜市场买菜，他买了三条鱼，小新爸爸去菜市场买菜，他买了三条鱼， 每条鱼是每条鱼是3.53.5元，那么他花了多少钱？元，那么他花了多少钱？ 3.53.53 310.510.5（元）（元） 答：他花了答：他花了10.510.5元钱。元钱。 本课小结 怎样计算小数乘以整数？ 先把小数扩大成整数； 按整数乘法的法则算出积； 再看因数有几位小数，就从积的右边 起数出几位，点上小数点。
