1、亿以上数的认识 人教新课标四年级数学上册 本节课我们主要来学习亿以上数的本节课我们主要来学习亿以上数的 认识，同学们要掌握亿以上的数的认识，同学们要掌握亿以上的数的 读法和写法，能够正确的读写亿以读法和写法，能够正确的读写亿以 上的数。并且能够求亿以上的数的上的数。并且能够求亿以上的数的 近似数。近似数。 6 1 0 0 0 0 0 0 0 0 1 0 0 4 0 0 0 2 0 0 0 4 0 0 3 0 5 0 0 0 0 0 0 个个 位位 十十 位位 百百 位位 千千 位位 万万 位位 百百 万万 位位 千千 万万 位位 亿亿 位位 十 亿 位 十 亿 位 百 亿 位 百 亿 位 千
2、亿 位 千 亿 位 十 万 位 十 万 位 读作：读作： 六十一六十一亿亿 读作：读作： 一百一百亿亿四千万二千四千万二千 读作：读作： 四千零三四千零三亿亿零五百万零五百万 比亿大的数该怎样读？比亿大的数该怎样读？ 读出下面各数读出下面各数 9200000000 508040000000 26705000000 300200000 三亿：三亿： 三十亿九千万：三十亿九千万： 七千零三亿零二十万：七千零三亿零二十万： 个个 位位 十十 位位 百百 位位 千千 位位 万万 位位 百百 万万 位位 千千 万万 位位 亿亿 位位 十 亿 位 十 亿 位 百 亿 位 百 亿 位 千 亿 位 千 亿 位
3、 十 万 位 十 万 位 3 3 0 7 0 0 3 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 9 0 0 0 0 0 0 0 0 0 2 0 比亿大的数应该怎么写呢？比亿大的数应该怎么写呢？ 做一做做一做 二十五亿二十五亿 写作：写作：_ 五千零四亿零七百万五千零四亿零七百万 写作：写作：_ 2500000000 500407000000 思考思考 用用8个个0，2个个3组成一个十位数：组成一个十位数： 1.一个零都不读可以写出哪些数？一个零都不读可以写出哪些数？ 2.只读一个零可以写出哪些数？只读一个零可以写出哪些数？ 3300000000 3030000000 3000003000
4、 3003000000 3000000300 3000300000 3000000030 3000030000 3000000003 把下面各数改写成用“亿”作单位的数。把下面各数改写成用“亿”作单位的数。 300000000= 1276270000 20897000000 3亿亿 13亿亿 209亿亿 7 9 46000000000= 460亿亿 987654000 10亿亿 把下面各数改写成用“亿”作单位的数。把下面各数改写成用“亿”作单位的数。 想一想，方框里可以填哪些数？想一想，方框里可以填哪些数？ 19 0874321 20亿 亿 19亿亿 5 6 7 8 9 0 1 2 3 4 一个一个8位数最高位是（位数最高位是（ ）位，）位， 一个一个10位数最高位是（位数最高位是（ ）位。）位。 98843210770最高位是（最高位是（ ）位，）位， 改写成以亿为单位的数是（改写成以亿为单位的数是（ ），）， 万为单位的数是（万为单位的数是（ ） 千万千万 十亿十亿 百亿百亿 988亿亿 9884321万万 本节课我们主要学习了亿以上本节课我们主要学习了亿以上 的数的认识，同学们要掌握亿的数的认识，同学们要掌握亿 以上数的读写法，能够求亿以以上数的读写法，能够求亿以 上的数的近似数，并且能够独上的数的近似数，并且能够独 立的解决相关的问题。立的解决相关的问题。
