亿以上数的认识

1、20202020秋秋 人教版人教版 四年级上册数学四年级上册数学 精 品 课 件 RR四年级上册四年级上册 亿以上数的写法和改写亿以上数的写法和改写 德育教育： 要学会爱护书本，保护环境，做优秀的少先队员。 一、复习导入一、复习导入 前面我们学习了亿以内数的写法和改写，这前面我们学习了亿以内数的写法和改写，这 节课我们就来学习亿以上数的写法和改写。节课我们就来学习亿以上数的写。

2、20202020秋秋 人教版人教版 四年级上册数学四年级上册数学 精 品 课 件 RR四年级上册四年级上册 亿以上数的认识及读法亿以上数的认识及读法 德育教育： 全球人口数量7000000000人，地球快背 不动了，人口数量就有这么大的压力， 我们应该保护地球，保护我们的家园。 一、复习导入一、复习导入 1.下面这几个数你还会读吗？下面这几个数你还会读吗？ 30706900。

3、四四年级年级上册数学上册数学集体备课集体备课教案教案 时间：时间： 年年 月月 日日 主备人：主备人： 备课组成员：备课组成员： 课题：课题： 亿以上数的认识（亿以上数的认识（2） 教学内容教学内容:课件课件 19 页页 一、教学目标：一、教学目标： 知识与技能： 使学生掌握把整亿的数改写成以 “亿” 为单位的数。 四舍五入省略 “亿” 后面的尾数求近似数的。

4、四四年级年级下册数学下册数学集体备课集体备课教案教案 时间：时间： 年年 月月 日日 主备人：主备人： 备课组成员：备课组成员： 课题：课题：亿以上数的认识（1） 教学内容教学内容:课本课本 19 页页 一、教学目标：一、教学目标： 知识与技能：使学生掌握亿以上数的读、写法。 过程与方法：使学生能够掌握亿以上的数改写成以“亿”为单位的数。 情感态度与价值。

5、亿以上数的认识 人教新课标四年级数学上册 本节课我们主要来学习亿以上数的本节课我们主要来学习亿以上数的 认识，同学们要掌握亿以上的数的认识，同学们要掌握亿以上的数的 读法和写法，能够正确的读写亿以读法和写法，能够正确的读写亿以 上的数。并且能够求亿以上的数的上的数。并且能够求亿以上的数的 近似数。近似数。 6 1 0 0 0 0 0 0 0 0 1 0 0 4 0 0 0 2 0 0 0 4。

6、在这个计数器上，你发现了什么？在这个计数器上，你发现了什么？ 千千 百百 十十 个个 计数单位计数单位 万万 十十 万万 百百 万万 千千 万万 亿亿 十十 亿亿 百百 亿亿 千千 亿亿 十十 位位 数数 位位 个个 位位 百百 位位 千千 位位 万万 位位 十十 万万 位位 百百 万万 位位 千千 万万 位位 亿亿 位位 十十 亿亿 位位 百百 亿亿 位位 千千 亿亿 位位 2 3 6。

7、人教新课标四年级数学上册人教新课标四年级数学上册 本节课我们主要来学习亿以上的数，本节课我们主要来学习亿以上的数， 同学们要在认识亿以上的数的基础上同学们要在认识亿以上的数的基础上 学会亿以上数的读写规则，能够正确学会亿以上数的读写规则，能够正确 的读写亿以上的数的读写亿以上的数。 数数 的的 产产 生生 十 进 制 计 数 法 十 进 制 计 数 法 亿 以 上 数 的 认 识 亿。

8、数的产生及亿以上数的认识数的产生及亿以上数的认识 你知道人们古时是怎样记数的吗？你知道人们古时是怎样记数的吗？ 用实物记数用实物记数 结绳记数结绳记数 刻道记数刻道记数 后来人们逐渐发明了一些记数符号，这后来人们逐渐发明了一些记数符号，这 就是数字。又经过了很长时间，才产生了就是数字。又经过了很长时间，才产生了 现在这种通用的阿拉伯数字。现在这种通用的阿拉伯数字。 数位、数级数位。

9、绿色圃中小学教育网 苏教版四年级数学下册苏教版四年级数学下册 亿以上数的认识（二）亿以上数的认识（二） 写出横线上的数写出横线上的数 1.甲地人口为甲地人口为 2.乙地人口为乙地人口为 3.丙地人口为丙地人口为 七百零九万七千六百七百零九万七千六百人人。 五十五万二千三百五十五万二千三百人。人。 二千三百一十六万二千一百二十三二千三百一十六万二千一百二十三人。人。 绿色圃中小学教育网 钢材八亿九千万吨钢材八亿九千万吨 原煤三十五亿二千万吨原煤三十五亿二千万吨 你能说出每个数的组成吗你能说出每个数的组成吗？ 8个个亿。

10、亿以上数的认识（一）亿以上数的认识（一） 绿色圃中小学教育http:/www.LSPJY.com 绿色圃中学资源网http:/cz.L 绿色圃中小学教育http:/www.LSPJY.com 绿色圃中学资源网http:/cz.L 复习导入复习导入 1.说说下面各数表示的意义。说说下面各数表示的意义。 3090000 506700 45000000 2.读一读。读一读。 3050000 76000500 3.写一写。写一写。 一千零六万一千零六万 五百三十万零六百五百三十万零六百 课件课件PPT 情境导入情境导入 原油二亿吨 水泥二十一 亿吨 布八百一十 四亿米 从这几幅图中，你了解了哪些信息？ 课件课件PPT 你有哪些问题。

11、课题：亿以上数的认识学习目标：1、在已有知识基础上，掌握亿以上数的读、写方法，并能正确地读，写亿以上的数。学习重点：使学生掌握亿以上数的读写方法。学习难点：中间有0的大数的读写。一、自主学习1、90023600 是个含有（ ）级的数，9在（ ）位上，表示（ ），这个数读作（ ），省略万位后面的位数略是（ ）。 2、写数三百三十万九千写作： 三千零五十万零八百写作：3、在数位顺序表中，右起第九位是（ ）位，它属于（ ）级，亿级都包括（ ）位、（ ）位、（ ）位、（ ）位。二、合作学习、探究新知1、读法（例1）（1）自己先试着读。