1、语文试卷 第 1 页 ( 共 12 页 ) 语文试卷 第 2 页 ( 共 8 页 ) 绝密启用前 吉林省 2014 年初中毕业生学业考试 语 文 本试卷满分 120 分,考试时间 120 分钟。 一、积累与运用( 14 分) 请在横线上端正地书写诗文名句、对联和交际语句。(第 1 7 题每句 1 分,第 8,9 题各 2 分,书写 1 分) 1.日月之行,若出其中; _,若出其里。 (曹操观沧海) 2.会当凌绝顶, _。 (杜甫望岳) 3._?留取丹心照汗青。 (文天祥过零丁洋) 4.子曰:“其恕乎!己所不欲 , _。” (论语卫灵公) 5._,在乎山水之间也。 (欧阳修醉翁亭记) 6.当我们
2、看到雄浑苍凉、奇特壮丽的边塞风光时,常常会想到王维使至塞上中的两句诗:“ _, _。” 7.辛弃疾在破阵子为陈同甫赋壮词以寄之一词中,充分表达爱国激情和雄心壮志的句子是:“ _, _。” 8.初中生活即将结束,班级开展以“毕业季”为主题的系列活动。在“毕业季编写留言册”环节中,编委们设置了属对专栏。请根据所给上联,对出下联。 上联: 长亭外挥手别知己 下联: _ 9.在“毕业季召开班会”过程中,许多同学想到分别在即不禁潸然泪下。假如你是主持人,请把劝慰同学们的话写出来。 _ _ 二、阅读( 46 分) (一)古诗文阅读( 15 分) (甲)阅读下面两篇短文,回答问题。( 10 分) 陋室铭 山
3、不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵。斯是陋室,惟吾德 馨 。苔痕上阶绿,草色入帘青。谈笑有鸿儒,往来无白丁。可以调素琴,阅金经。无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。南阳诸葛庐,西蜀子云亭。孔子云:何陋之有? 爱莲说 水陆草木之花,可爱者甚 蕃 。晋陶渊明独爱菊。自李唐来,世人盛爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。 予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。噫!菊之爱,陶后鲜有闻。莲之爱,同予者何人?牡丹之爱,宜乎众矣。 10.两篇短文的作者分别是唐代的 _(人名)和 _(朝代)的周敦颐。( 1 分) 11.解释下
4、列加点词在句中的意思。( 2 分) ( 1) 惟吾德 馨 _ ( 2)可爱者甚 蕃 _ 12.作者在陋室铭的开篇是如何运用类比手法引出全文主旨的?( 2 分) _ _ 13.请用自己的语言写出“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”这句话的意思。( 2 分) _ _ _ -在-此-卷-上-答-题-无-效- 毕业学校_ 姓名_ 准考证号_ _ 语文试卷 第 3 页 ( 共 12 页 ) 语文试卷 第 4 页 ( 共 12 页 ) 14.两篇短文采用了哪种相同的写作手法?分别表达出作者怎样的人生志趣?( 3 分) _ _ _ (乙)阅读下面诗歌,回答问题。( 5 分) 画眉鸟 欧阳修 百啭 千声随意移 ,山
5、花红紫树高低。 始知锁向 金笼听,不及林间自在啼。 注 啭( zhun):鸟婉转地叫。 移:移动,这里指飞翔。 向:在。 15.“始知锁向金笼听”中的“知”在诗中的意思 _。( 1 分) 16.本诗的前两句描写了什么样的情景?( 2 分) _ _ _ 17.从对画眉鸟的描写中,可以看出作者向往怎样的生活?( 2 分) _ _ _ (二)现代文阅读( 26 分) 阅读下文,回答问题。 芦草之思 王巨才 那时 秋风渐紧,霜叶飞红,忽然就想起了家乡的芦草。 芦草,即芦苇,亦称蒹葭。“蒹葭苍苍,白露为霜”,古诗词中经常提到,足见在骚人墨客心目间,它也算一道颇堪赏读的风景。但在家乡人眼里,它不过是普通的
6、茅蓬野蒿,不需费工费时,又能提供生活的不时之需,故称之为“草”,这并无轻忽的意思,反而多了几分亲近。 芦草每年四月发育新枝,端午前后,正是生长旺盛、叶片舒展的时候,乡下人会把芦叶采摘下来,束成小把,拿到城里头换钱。过端午包粽子,是老家瓦窑堡家家看重的节庆之一。我家人多费事,端午的头天就得开始准备,要把软米、大枣、芦叶、马 莲条分别盛到瓦盆里泡好。第二天打早,母亲便端一小凳,坐在这些水淋淋的盆具间,像一位老到的艺术家,开始了熟练的操作。包粽子说难不难,但真要把它包得大头尖尾,见棱见角 按母亲的说法要“俊模俊样”,也不容易。 因芦叶窄,母亲一般视叶片宽度将两片或三片叶子叠平整,先用左手拇指压在掌心
7、,再用右手自如地卷成漏斗状,并依次充入软米、大枣,然后把“漏斗”上部预留的叶子折回来包裹严实,同时迅速用马莲条缠绕捆好。 这期间,左手是无法动作的,全靠右手和牙齿的灵巧配合。我试过几次,不是漏米,就是散架。母亲说,你们要都会,早不要我了。母亲做的粽子个儿大,每个有二两重,味道清香,冷热可食,冷吃比热吃更好,爽口,筋道。现在商店买来的粽子,不管稻香村的还是宫颐府的,精致是精致,但无论如何也找不出记忆深处的那种口感。这常让我想到千年以前在洛阳为官的吴中张翰,因“莼鲈之思”而怅然若失的慨叹。 深秋季节,芦草成熟,寒风过后,芦叶尽落,此时也正是农闲时间,勤快的庄户人便把野地里的芦秆收割回来,破成篾子,
8、或自己动手,或请专门的篾匠编织成炕 席,除自家用外,还扛到集市出售。这编席子也算得是个技术活,不是谁都干得了的。心灵手巧的,编出的席子平整细密,色泽光洁,手艺不好的,做出的活粗粗糙糙,松紧不一,两者价钱相差很远。那时的瓦窑堡无论城乡,家家住窑洞,户户有炕,席子是少不了的。城里人过年,即使光景差些的,也要刷窑洞,换窗纸,买年画,贴对联。到年三十,生熟茶饭料理就绪,则换上新买的炕席,满窑洞顿时给衬托得豁亮起来,人们的心情自然也振奋了好多。正因此,年节的农贸市场上,席子成了必不可少的抢手货。城门外的河滩上,前去看成色、量尺寸、谈价钱的,人来人往,煞 是热闹。农民由此有了一笔额外收入,一年的油盐钱和孩
9、子的学费有了着落。前几年春节回家,见瓦窑堡模样大变,到处是灰蓬蓬的楼房,住窑洞的已经不多,集市上也见不到卖席子的,倒是商店里席梦思之类的床具卖得很火。老乡告诉我,一来现在铺席子的人少,二来农民谋生的路子多了,语文试卷 第 5 页 ( 共 12 页 ) 语文试卷 第 6 页 ( 共 8 页 ) 编席子费工,挣钱又不多,不合算,没人再做那个营生。 陕北人生性达观,日子苦焦,但 苦中作乐 的文娱生活是不能少的。通常的娱乐方式除了唱曲子、听古朝、闹秧歌之外,每到农闲时节逢集赶会时,还会有自乐性质的“道情”班子哄场助兴。每个班子八九人,都是地地道道喜欢热闹 而又有一定文艺特长的农民。演出时不化妆,以说唱
10、为主,同一表演者可扮演不同角色,却能把剧情演绎得跌宕有致声情并茂。乐器道具因陋就简,一块头帕代表小姐,一柄扇子就是秀才,锣锣鼓鼓,三弦胡琴,都是自制的。其中有一种叫作“管子”的乐器,就是用苇秆做成的。管子看似洞箫,长短只有一尺,也是七孔。吹奏时顶端另按一个“咪子”,便可随剧情变化吹出或雄浑激越或悠扬委婉的不同曲调。这管子音色清亮,传声远,在整个乐队中起引领作用,山背后、沟道里的行人,听见管子的声音就知道有道情演出。人们看道情,很大的原因就在于欣赏管子吹奏,一个道 情班子少了一位老练的管子吹奏者,表演效果就要逊色得多。多少年了,每每想起当年坐在尘土滩地围看道情的情景,那头上戴着羊肚子毛巾、眉头紧皱、两腮鼓起、神情专注的管子演奏者的形象,总会第一个出现在脑海,鲜活如昨。那是我最早的器乐审美启蒙者,我常能记得他,记得他 出神入化 的演奏,还有那支奇妙的管子。 芦草生命力强,耐瘠薄,但性喜阴湿,在干旱的陕北高原也只有山坡背阴处和沟底河湾里才偶一可见。去年金秋,正蟹肥稻熟时节,我在盘锦第一次领略了苇草被称之为“海”的浩瀚与壮美:无边无际的苇草,森林般茂密,草原般辽阔,积雪般厚重,波涛般雄浑。纵横 的芦荡间,小船悠悠,快艇疾驶,宿鸭惊起,白鹭翩飞,看去真如一幅气韵蓬勃的版画杰作。这样的苇草,自然是可以入诗入画的。然而面对此景,我的思绪 却跑到