国开大学2019年01月1152《教育法学》期末考试参考答案.pdf

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1、试卷代号:1152 国家开放大学(中央广播电视大学)2018年秋季学期“开放本科”期末考试教育法学试题2019年1月注意事项一、将你的学号、姓名及分校(工作站)名称填写在答题纸的规定栏内。考试结束后,把试卷和答题纸放在桌上。试卷和答题纸均不得带出考场。监考人收完考卷和答题纸后才可离开考场。二、仔细读懂题目的说明,并按题目要求答题。答案一定要写在答题纸的指定位置上,写在试卷上的答案无效。三、用蓝、黑圆珠笔或钢笔(含签字笔)答题,使用铅笔答题无效。一、单项选择题(请将正确答案的字母填在答题纸上,每题2分,共10分)1.我国颁布的第一部教育法律为()。A.中华人民共和国学位条例B.中华人民共和国义务

2、教育法C.中华人民共和国未成年人保护法D.中华人民共和国教育法2.中华人民共和国教育法中关千“任何组织和个人不得以营利为目的举办学校及其他教育机构”的规定,体现了教育的()原则。A.方向性B.公共性C.平等性D.终身性3.法律赋予一定的主体有权享受教育的资格,称为()。A.学习权B.教育权C.受教育权D.人身权412 4.下列各项中,()由国务院制定。A.中华人民共和国教师法C.中华人民共和国学位条例5.学校可以为学生参加意外伤害保险(A.担任代理C.创造便利条件B.中华人民共和国高等教育法D.教师资格条例)。B.采取强行措施D.收取手续费二、多项选择题(请将正确答案的字母填在答题纸上,每题2

3、分,可有两个或两个以上正确答案,共10分)6.教育法律权利是指教育法律关系主体依法享有的某种利益,通常有以下哪些表现形式?(A.行为权C.领导权7.教育法的实施主要有以下哪些方式?(A.教育法的适用B.要求权D.请求权)。B.教育法的补充C.教育法的解释D.教育法的遵守8.根据中华人民共和国教育法的规定,只有()才有资格颁发学业证书。A.经过国家批准或认可的教育考试机构B.办学机构c.经过国家批准或认可的教育机构D.学校9.中华人民共和国教育法规定:“学校及其他教育机构具备法人条件的,自()之日起取得法人资格。”A.申报B.批准设立C.登记注册D.开办10.下列各项中,()属于中华人民共和国教

4、育法规定的学生享有的权利。A.参加教育教学活动C.获得公正评价和证书B.遵守学校管理制度D.提出申诉或依法提起诉讼413 三、判断题(请将正确答案填在答题纸上,对者划错者划X,每题2分,共10分)11.学生的隐私属千教育法律关系的客体。()12.人民政协的监督属于国家监督。()13.中华人民共和国教育法规定:“国家实行初等教育、中等教育、高等教育的学校教育制度。()14.中华人民共和国教师法规定:“教师是履行教育教学职责的特定人员。()15.民事诉讼的起诉要件可分为实质要件和形式要件。()四、填空题(请将正确答案填在答题纸上,每题2分,共10分)16.学校教育权是指国家赋予学校为实现其办学宗旨

5、,地进行教育教学活动的权利。J 7.(中华人民共和国教育法规定,设立学校必备的基本条件之一是:学校”必须有的教师”。18.社会教育是指一之外的社会组织、团体和文化部门对学生直接和间接地进行的各种教育活动,包括大众传媒教育、校外教育和社区教育。19.过错责任原则是指主体由千侵害了他人权利而应承担的法律责任。20.学生伤害事故处理办法规定,学生伤害事故是指“在学校实施的教育教学活动或者学校组织的校外活动中,以及在学校负有管理责任的校舍、场地、其他教育教学设施、生活设施内发生的,造成在校学生人身损害的事故。五、简答题(3选2,每题12分,共24分)从以下3道简答题中任选2题回答;三题都答者,取前两题

6、判分。答题前,请先将所选题目的序号及名称填在答题纸上。21.简述教育法律规范含义及特性。22.简述中华人民共和国教师法规定的教师享有的权利。23.简述学生申诉制度的含义和程序。六、论述题(2选1,本题16分)从以下2道论述题中任选1题回答;两题都答者,取第一题判分。答题前,请先将所选题目的序号及名称填在答题纸上。414 24.结合实际,谈谈你对中华人民共和国教育法规定的学校应当履行义务的认识。25.结合实际,说明学校能否开除违纪的未成年学生。七、案例分析题(本题20分)26.师生课上起争执学生放学后殴打教师案【案情简介】2016年3月某日,陕西某中学音乐课上,两名学生与音乐教师发生争执,放学后

7、这两名高一学生刚好碰到该教师,双方口角后,这两名学生竟疯狂殴打该教师,他们用膝猛撞该教师的腹部,有居民见状上前喝止,但两名学生完全不理会劝阻,继续轮番殴打该教师,致其受伤,居民只好拍下两人行径后报警求助。警方到场后,将该教师送医院治疗,两名学生则被带返警局训诫后放回。试分析:(1)本案中的涉案主体主要有哪些?(2)当事人违反了什么法律?(3)当事人应当承担什么法律责任?(4)本案对我们有哪些启示?415 试卷代号:1152 座位号IJ国家开放大学(中央广播电视大学)2018年秋季学期“开放本科”期末考试教育法学试题答题纸巨得分1评卷人1.三6.得分1评卷人11.三16.17.18.19.20.

8、416 2.7.12.2019年1月三六m一、单项选择题(请将正确答案的字母填在答题纸上,每题2分,共10分)3.4.5.二、多项选择题(请将正确答案的字母填在答题纸上,每题2分,可有两个或两个以上正确答案,共10分)8.9.10.三、判断题(请将正确答案填在答题纸上,对者划.J错者划X 每题2分,共10分)13.14.15.四、填空题(请将正确答案填在答题纸上,每题2分,共10分)尸勹五、简答题(3选2,每题12分,共24分)六、论述题(2选1,本题16分)七、案例分析题(本题20分)26.417 试卷代号:1152 国家开放大学(中央广播电视大学)2018年秋季学期“开放本科”期末考试教育

9、法学试题答案及评分标准(供参考)一、单选题(每题2分,共10分)LA 2.B 3.C 二、多选题(每题2分,共10分)6.ABD 7.AD 8.AC 三、判断题(每题2分,共10分)11.J 12.X 13.X 四、填空题(每题2分,共10分)16.独立自主17.合格18.学校和家庭19.过错20.后果五、简答题(3选2,每题12分,共24分)21.简述教育法律规范含义及特性。(3选2)【答案要点】2019年1月4.D 5.C 9.BC 10.ACD 14.X 15.(1)教育法律规范是指由国家机关制定或认可,通过国家强制力保证实施的关千教育方面的行为规则。(3分)(2)根据教育法律规范为人们

10、确定的不同行为模式,可将其分为义务性规范、禁止性规范和授权性规范三种类型。O义务性规范是指人们在法定条件下,必须作出某种行为的法律规范。这种规范在法律条文中往往使用“必须”“应当”“义务”等字样。(3分)禁止性规范是规定入们在法定条件下,不得采取某种行为的法律规范。这种规范在法律条文中往往使用“禁止”“不得”等字样。(3分)授权性规范是指授权人们在法定条件下,有权作出或不作出某种行为的法律规范。这种规范在法律条文中往往使用“可以”等字样。(3分)418 22.简述中华人民共和国教师法规定的教师享有的权利。(3选2)中华人民共和国教师法规定,教师享有下列权利:(1)进行教育教学活动,开展教育教学

11、改革和实验”的权利(也可简称为“教育教学权)。它是教师为履行教育教学职责而必须具备的基本权利。(2)从事科学研究、学术交流,参加专业的学术团体、在学术活动中发表意见”的权利(也可简称为“科学研究权)。它是教师作为专业技术人员应当享有的一项基本权利。(3)指导学生的学习和发展,评定学生的品行和学习成绩的权利(也可简称为“管理学生权)。其体现了教师在教育教学活动中的主导地位。(4)按时获取工资报酬,享有国家规定的福利待遇以及寒暑假期的带薪休假的权利(也可简称为”获取报酬权)。它是教师应当享有的一项维持自身和家庭生存和发展的基本的物质权益,也是有关教师待遇的法律规定。(5)对学校教育教学、管理工作和

12、教育行政部门的工作提出意见和建议,通过教职工代表大会或者其他形式,参与学校的民主管理”的权利(也可简称为“民主管理权)。其也是教师法律地位的人格体现。(6)参加进修或者其他方式的培训的权利(也可简称为“教育培训权)。它是教师不断接受教育,获得自我充实和提高的基本权利和必要手段。【注:以上六项各占2分,共12分】23.简述学生申诉制度的含义和程序。(3选2)【答案要点】(1)学生申诉制度是指学生对学校给予的处分不服,或认为学校、教师侵犯了他们的合法权益,依法向有关部门提出申诉,请求处理的制度。(3分)(2)学生申诉制度的程序包括提出申诉、申诉受理和申诉处理等环节。O提出申诉,是指申诉人可以口头或

13、书面形式,讲明申诉人、被申诉人的状况,申诉的理由和事件发生的基本事实经过,并提出申诉的具体要求。(3分)申诉受理,是指主管机关接到学生的口头或书面申诉后,可以依具体情况经审查后做出受理、不受理或作出修改的决定。(3分)申诉处理,是指如果主管机关对申诉进行受理,则应该对事件进行调查核实,根据不同情况做出不同处理。(3分)六、论述题(2选1,本题16分)24.结合实际,谈谈你对中华人民共和国教育法规定的学校应当履行义务的认识。(2选1)【答案要点】(1)中华人民共和国教育法规定,学校应当履行的义务主要包括以下几个方面:419 CD遵守法律、法规的义务,也可简称为遵守法律义务。这是指学校不仅要履行一

14、般社会组织所应承担的法律义务;还应特别履行教育法律、法规、规章中为学校确立的与实施教育教学活动、实现办学宗旨密切相关的特别意义上的义务。(2分)贯彻国家的教育方针,执行国家教育教学标准,保证教育教学质量”义务,也可简称为贯彻方针义务。这是指学校在实施教育教学活动过程中,既要坚持社会主义办学方向,贯彻国家教育方针,积极推进素质教育;又要执行国家教育教学标准,不断提高教育教学质量。(2分)维护受教育者、教师及其他职工的合法权益”义务,也可简称为维护权益义务。这里包括两方面含义:一是要求学校不得侵犯受教育者、教师及其他职工的合法权益;二是当学校以外其他社会组织和个人侵犯受教育者、教师及其他职工的合法

15、权益时,学校有义务以合法的方式,积极协助有关单位查处违法行为人,维护受教育者、教师及其他职工的合法权益。(2分)以适当的方式为受教育者及其监护人了解受教育者的学业成绩及其他有关情况提供便利”义务,也可简称为提供情况义务。这是指学校不得拒绝受教育者及其监护人行使这项权利,同时,还应为这项权利的实现提供便利条件。(2分)遵照国家有关规定收取费用并公开收费项目“义务,也可简称为照规收费义务。这是指学校应严格依照中央和地方各级政府及其有关部门的收费规定具体收取费用。同时,要向家长和社会公开收费项目。(2分)依法接受监督“义务,也可简称为接受监督义务。这是指学校应自觉地把教育教学工作和管理活动置千主管部

16、门和社会的监督之下。(2分)(2)在论述过程中,联系实际加以说明的,可酌情加14分。(4分)25.结合实际,说明学校能否开除违纪的未成年学生。(2选1)【答案要点】(1)中华人民共和国教育法规定,学校及其他教育机构享有“对受教育者进行学籍管理,实施奖励或者处分”的权利。因此,对受教育者进行学籍管理和实施奖励或处分,是学校的一项基本权利。学校可以根据国家有关学生奖励与处分的规定,结合本校实际,制定具体奖励与处分办法,对违反校纪校规的学生,给予相应的纪律处分。(2分)(2)中华人民共和国未成年人保护法规定:“学校应当尊重未成年学生受教育的权利,关心、爱护学生,对品行有缺点、学习有困难的学生,应当耐

17、心教育、帮助,不得歧视,不得违反法律和国家规定开除未成年学生。”为此,学校制定的规章制度应当符合国家的法律法规,应当关心、爱护学生,尊重学生的受教育权,尤其是对品行有缺点、学习有困难的学生,应当耐心教育与帮助,而不得歧视,更不得随意开除学生,侵犯学生的受教育权。(6分)(3)中华人民共和国义务教育法规定:“对违反学校管理制度的学生,学校应当予以批评教育,不得开除。”同时规定,“学校有下列情形之一的,由县级人民政府教育行政部门责令限期改正;情节严重的,对直接负责的主管人员和其他直接责任人员依法给予处分:(三)违反420 本法规定开除学生的;.可见,学校不能开除处于义务教育阶段的未成年学生。对于随

18、意开除未成年学生、侵犯学生受教育权的违法行为,学生有权要求有关主管部门进行查处,或者依法向人民法院提起诉讼。(6分)(4)在论述过程中,联系实际加以说明的,可酌情加12分。(2分)七、案例分析题(本题20分)26.师生课上起争执学生放学后殴打教师案【案例分析要点(1)本案中的涉案主体主要有:学生、教师、学校。(2)本案是一起因师生争执而引发的殴打教师案,当事人违反了中华人民共和国宪法中华人民共和国教育法中华人民共和国教师法等相关规定,侵犯了教师的生命健康权。中华人民共和国教育法规定:受教育者应当履行下列义务:(一)遵守法律、法规;(二)遵守学生行为规范,尊敬师长,养成良好的思想品德和行为习惯;

19、(四)遵守所在学校或者其他教育机构的管理制度。”中华人民共和国教师法规定,教师享有“进行教育教学活动”的权利。本案中,两学生违反了相关的法律法规,对教师拳脚相加,轮番殴打,致使其入院治疗,侵犯了该教师的生命健康权。(3)中华人民共和国教育法规定:“违反本法规定,侵犯教师、受教育者、学校或者其他教育机构的合法权益,造成损失、损害的,应当依法承担民事责任。”中华人民共和国教师法规定:侮辱、殴打教师的,根据不同情况,分别给予行政处分或者行政处罚;造成损害的,责令赔偿损失。“本案中,两学生殴打教师致其入院治疗,除应承担相应的行政责任,即对其进行纪律处分外,还应承担相应的民事赔偿责任。(4)本案对我们的启示为:CD学生应增强法制观念,依法履行相关义务,尊敬教师,不得侵犯教师的权利,更不能殴打教师。应自觉遵守课堂纪律,学会运用适宜的方式进行维权。学校和教师应加强对学生的法制和道德教育,严格学生管理制度,严惩殴打教师,确保教师和学生的合法权利不受侵犯。注:(1)主体分析占2分;(2)法理分析(即违反了什么法)占9分;(3)责任分析占6分;(4)启示分析占3分。421

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