1、小学数学教学同步课件连加、连减和加减混合连加、连减和加减混合人教版 数学 二年级 上册100100以内的加法和减法(二)以内的加法和减法(二)2 2含有小括号的含有小括号的加减混合运算加减混合运算连加、连减和加减混合连加、连减和加减混合复习导入复习导入72-47-16=972-47-16=972-47=72-47=25-16=25-16=综合算式:综合算式:47+16=47+16=72-63=72-63=综合算式:综合算式:25259 972-72-(47+1647+16)=举手发言:举手发言:综合算式该怎样列?综合算式该怎样列?63639 9连加、连减和加减混合连加、连减和加减混合探究新知探
2、究新知72-72-(47+1647+16)读作:读作:7272减去减去4747与与1616的和。的和。“()”叫做叫做小括号小括号。小括号可以改变运算顺序。小括号可以改变运算顺序。连加、连减和加减混合连加、连减和加减混合探究新知探究新知小括号的来历:小括号的来历:大约大约400400多年以前,在大数学家魏芝德的数多年以前,在大数学家魏芝德的数学运算中,首次出现了学运算中,首次出现了“()”,“()”叫小括号,又叫圆括号,是叫小括号,又叫圆括号,是1717世纪荷兰人吉拉世纪荷兰人吉拉特首先使用的。特首先使用的。“()”是一种数学运算符是一种数学运算符号,号,算式里有小括号,要先算小括号里面的。算
3、式里有小括号,要先算小括号里面的。连加、连减和加减混合连加、连减和加减混合探究新知探究新知72-72-(47+1647+16)=3 36 6+1 6+1 6 4 7 4 79 91 1-6 3-6 3 7 2 7 2由于运算中有小括号,由于运算中有小括号,改变改变了原有的运算顺序,了原有的运算顺序,所以所以不能不能把两个竖式简写成一个竖式的形式。把两个竖式简写成一个竖式的形式。9 9连加、连减和加减混合连加、连减和加减混合探究新知探究新知方法指导:方法指导:在计算加减混合运算时,如果在计算加减混合运算时,如果有小括号有小括号,要要先算先算小括号里面小括号里面的的,再算再算小括号外面小括号外面的
4、的。连加、连减和加减混合连加、连减和加减混合课堂练习课堂练习-5 5-5 5 +9 +9-4 6-4 632+32+(55-4655-46)=86-=86-(13+4213+42)=5 55 59 9414131313 23 21 14 41 31 35 5+4 2+4 28 68 61 13 35 51 1连加、连减和加减混合连加、连减和加减混合课堂练习课堂练习88-88-(34+4834+48)=6=6算式:算式:先填一填,再列综合算式。先填一填,再列综合算式。+-34344848888882826 658+58+(36-1736-17)=77=77算式:算式:-+363617175858
5、19197777连加、连减和加减混合连加、连减和加减混合课堂练习课堂练习22+22+(38-2638-26)=34=34算式:算式:先填一填,再列综合算式。先填一填,再列综合算式。-+3838262622221212343464-64-(41-1341-13)=3636算式:算式:-41411313646428283636连加、连减和加减混合连加、连减和加减混合课堂练习课堂练习判断。判断。(1 1)三个加数都是)三个加数都是2727,和是,和是8181。(。()(2 2)计算)计算86-86-(37+2437+24)时,按照从左往右的顺序计算。()时,按照从左往右的顺序计算。()(3 3)一个
6、数加上)一个数加上3838,再减去,再减去3838,结果是,结果是7676,这个数是,这个数是0 0。(。()(4 4)5454减去减去1717再加上再加上2323的正确算式是的正确算式是54-17+2354-17+23。(。()连加、连减和加减混合连加、连减和加减混合课堂练习课堂练习用竖式计算。用竖式计算。70-70-(36+1836+18)=4 45 56 61 1+1 8+1 8 3 6 3 6-5 4-5 4 7 0 7 0 81-81-(16+3816+38)=4 45 57 72 2+3 8+3 8 1 6 1 6-5 4-5 4 8 1 8 127271616.1 1.连加、连减
7、和加减混合连加、连减和加减混合课堂练习课堂练习用竖式计算。用竖式计算。52+52+(49-3749-37)=2 21 14 46 6-3 7-3 7 4 9 4 9+1 2+1 2 5 2 5 2 25+25+(60-2360-23)=7 73 32 26 6-2 3-2 3 6 0 6 0+3 7+3 7 2 5 2 562626464.1 1连加、连减和加减混合连加、连减和加减混合课堂练习课堂练习改正下面各题中的错误。改正下面各题中的错误。6 67 7+4+4 3 6 3 6-1 9-1 97 76 60 04 4+4+4 3 6 3 6-1 9-1 91 12 26 64 4-2 8-2
8、 8 6 4 6 4+2 9+2 95 56 6改正改正:改正改正:6 63 3-2 8-2 8 6 4 6 4+2 9+2 95 56 61 11 1.连加、连减和加减混合连加、连减和加减混合课堂练习课堂练习一年级订了一年级订了3535份份中国少年报中国少年报,二年级订了,二年级订了4141份,三年份,三年级订了级订了9090份,三年级比一二年级订报纸的总和还多多少份?份,三年级比一二年级订报纸的总和还多多少份?90-90-(35+4135+41)=6 67 74 41 1+4 1+4 1 3 5 3 5-7 6-7 6 9 0 9 01414(份)(份)答:三年级比一二年级订报纸的总和还多
9、答:三年级比一二年级订报纸的总和还多1414份。份。.连加、连减和加减混合连加、连减和加减混合课堂小结课堂小结这节课你们都学会了哪些知识?这节课你们都学会了哪些知识?加减混合运算的一般方法:加减混合运算的一般方法:(1 1)要先算)要先算小括号里面的小括号里面的;(2 2)再算)再算小括号外面的小括号外面的。含有小括号的加减混合运算含有小括号的加减混合运算3 36 6+1 6+1 6 4 7 4 79 91 1-6 3-6 3 7 2 7 272-72-(47+1647+16)=9 9连加、连减和加减混合连加、连减和加减混合1.从教材课后习题中选取;2.从课时练中选取。课后作业课后作业播放完毕