1、语文试卷 第 1 页 （ 共 16 页 ） 语文试卷 第 2 页 （ 共 10 页 ） 绝密启用前 湖北省 咸宁市 2016 年初中毕业生学业 考试 语文 本试卷 满分 130 分， 考试时间 120 分钟。 一 、 语文基础知识（共 15 分，共 5 小题，每小题 3 分） 1.下列各组词语中，加点字的注音全都正确的一项是 （ ） A.伧 （ cng） 俗 襁 （ qing） 褓 峰 峦 （ ln） 广 袤 （ mo） 无垠 B.踌 躇 （ ch） 臆 （ y） 测 蓦 （ m） 然 销 身 匿 （ n） 迹 C.芳 馨 （ xn） 拮 （ j） 据 招 徕 （ li） 忍俊不 禁 （ jn
2、g） D.稽 （ q） 首 嘉 肴 （ yo） 扶 掖 （ yi） 吹毛求 疵 （ c） 2.下列各组词语中，没有错别字的一项是 （ ） A.腻烦 荫庇 慰藉 眼花瞭乱 B.谮害 真谛 雷庭 根深蒂固 C.帷幕 推祟 孪生 通宵达旦 D.隔膜 骊歌 伫立 相形见绌 3.下列各项中，加 点 成语使用正确的一项是 （ ） A.这篇获奖作文是他经过认真构思，反复修改后 处心积虑 写出来的。 B.小明同学长着一张普普通通的脸，无论他走到哪个地方 ， 都会给人一种 鹤立鸡群 的感觉。 C.居高不下的房价已经成为影响人们生活质量的沉重负担，人们要求平抑房价的呼声不绝于耳。 D.小军在辩论会上引经据典， 断
3、章取义 ，博得了观众们的阵阵掌声。 4.下列各项中 ， 括号内的表述不正确的一项是 （ ） A.波浪一边歌唱， 一边 冲向天空，去迎接那雷声。（这句话运用拟人的修辞手法，表现了波浪高昂的战斗激情。） B.“ 挑衅 ”“ 炫耀 ”“ 目空一切 ”“ 油嘴滑舌 ” （这四个词语的感情色彩相同。） C.在 5 月到来之时，那千百年来 孕 育过无数生命的大沼泽 ，再次成为弥漫着青草气息的地方。（这句话中 画 双横线部分是主语。） D.荣获 “ 最美乡村医生 ” 称号的藏族医生洛松，在十分艰苦的条件下挽救了无数人的生命。（这个句子没有语病。） 5.下列有关文学常识和名著阅读的表述 ， 错误的一项是 （
4、） A.礼记是儒家经典著作，是秦汉以来各种礼仪论著的选集。相传为西汉戴圣编撰。 B.朱自清，中国现代散文家、诗人、学者。 春 背影均是他的作品。 C.水浒是一部以北宋末年 农民 起义为题材的白话小说，塑造了一大批栩栩如生的人物形象，讲述了众多英雄 人物的精彩故事，如武松醉打蒋门神、鲁提辖拳打镇关西等。 D.伊索寓言中不少故事借动物形象嘲讽人类缺点，如蚂蚁和蝉讽刺好逸恶劳的人，蚯蚓和狐狸嘲讽吹牛皮说大话的人。 二 、 古诗文阅读 （共 25 分，共 6 小题） （一） 阅读出师表（节选），完成 6 9 题。 （ 15 分） 臣本布衣，躬耕 于 南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。先帝不以臣 卑
5、鄙 ，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中 ，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以 驱驰 。后值倾覆，受任于败军之际，奉命于危难之间，尔来二十有一年矣。 先帝知臣谨慎，故临崩寄臣 以 大事也。受命以来，夙夜忧叹，恐托付不效，以伤先帝之明，故五月渡泸，深入不 毛 。今南方已定，兵甲已足，当奖率三军，北定中原，庶竭驽钝，攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都。此臣所以报先帝 而 忠陛下之职分也。至于斟酌损益，进尽忠言，则攸之、祎、允之任也。 愿陛下托臣以讨贼兴复之效，不效 ， 则治臣之罪，以告先帝之灵。若无兴德 之 言，则责攸之、祎、允等之 慢 ，以彰其咎；陛下亦宜自谋， 以咨诹善道，察纳雅言 ，深追先帝遗诏。臣不胜
6、受恩感激。 6.下列各项中，加线字的解释有误的一项是 （ 3 分） （ ） A.先帝不以臣 卑鄙 （ 身份低微，见识短浅 ） B.遂许先帝以 驱驰 （ 奔走效劳 ） C.深入不 毛 （ 毛发 ） D.则责攸之、祎、允等之 慢 （ 怠慢，疏忽 ） 毕业学校_ 姓名_ 准考证号_ _ -在-此-卷-上-答-题-无-效- 语文试卷 第 3 页 （ 共 16 页 ） 语文试卷 第 4 页 （ 共 16 页 ） 7.下列各项中，加 点 词的意义和用法相同的一项是 （ 3 分） （ ） A.躬耕 于 南阳 每假借 于 藏书之家 B.临崩寄臣 以 大事 以 其境过清 C.报先帝 而 忠陛下之职分 可远观 而
7、 不可亵玩焉 D.若无兴德 之 言 朝廷 之 臣莫不畏王 8.下列各项中，对选文分析、理解不正确的一项是 （ 3 分） （ ） A.选文第 两段在追述自己的身世经历时，五次提到 “ 先帝 ” ，目的是表明诸葛亮在刘备心目中 的 地位高，显示自己为蜀国鞠躬尽瘁，劳苦功高。 B.选文第 段指明君臣各自的责任，主要用意还是劝勉刘禅亲贤远佞。 C.“ 此臣所以报先帝而忠陛下之职分也 ” 一句中的 “ 此 ” 指 “五月渡泸 ，平定南方 ”和 “ 北定中原，兴复汉室 ” 两件事。 D.全文以议论为主，以叙事为辅，议论、叙事中都带有浓厚的抒情色彩。 9.用现代汉语翻译下面句子。 （ 6 分，每小题 3 分
8、） 猥自枉屈，三顾臣于草庐之中 _ 咨诹善道，察纳雅言 _ （二）古诗词积累赏析。（共 10 分，共 2 小题） 10.默写古诗词。 （共 4 分，每小题 1 分） 衣沾不足惜， _。 陶渊明归园田居 （ 其三 ） _ _，千树万树梨花开。 （ 岑参白雪歌送武判官归京 ） 山光悦鸟性， _。 （ 常建题破山寺后禅院 ） 零落成泥碾作尘， _。 （ 陆游卜算子 咏梅 ） 11.阅读文天祥的过零丁洋，完成 小题。 （共 6 分，每小题 3 分） 辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星。山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。 惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。人生自古谁无死？留取丹心照汗青。 请对 “ 山河破碎风飘
9、絮，身世浮沉雨打萍 ” 作简要赏析。 _ 下列各项中，对本诗赏析不正确的一项是 （ ） A.首联写个人的仕途经历和抗敌历程，蕴含有深挚沉痛的感情，极有艺术感染力。 B.颈联运用比喻的修辞手法，巧妙地借 “ 惶恐滩 ” 和 “ 零丁洋 ” 两个地名，构成对仗工整的对偶句，写出了形势的险恶。 C.尾联通过直抒胸臆的方式，点明主旨，收到了震撼人心、感天动地的艺术效果。 D.这首诗之所以流传千古，主要原因在于诗中所表现的威武不屈的民族气节和舍生取义的生死观。 三 、 现代文阅读 （共 28 分，共 8 小题） （一） 阅读照相师一文，完成 12 15 题。 （ 14 分） 照相师来了，女孩们激动起来。
10、 寻找 焦点 的人，首先成了 焦点 。瞧他那一身打扮，大波浪的披肩发，直筒裤子，尖头皮鞋，花格衬衫，套着一个鼓鼓囊囊的红背心。要是村里哪个小伙子装扮成这样，不被人说成 “ 二流子 ” 才怪呢。可是他这样装扮，村里人觉得理所当然。要知道，人家是照相师呢，胸前吊着的相机为他的职业做了证明。人们或远或近地看着他，想像着自己或者某个亲人的面容，仿佛他的到来是为了提醒记忆里的一些事物。 女孩们是他的顾客。她们奔走相告： “ 照相师来了！照相啵？ ”“ 啊？在哪儿？ ”听到消息的女孩先是惊喜，然后故意掩饰自己的激动： “ 我看看有没有合适的衣服，你先去吧。 ” 传达消息的女孩当 然知道对方心理，一个劲 儿
11、 催： “ 还不快收拾，照相师说走就走了。 ” 于是，女孩们一个一个站到了 照相师 的镜头前。有单个的，有合影的，也有抱着孩子，也有搀扶着老人的。他调着焦距，变换着姿势，寻找最佳角度，捕捉人们最自然最生动的表情。他知道快门按下的瞬间，美与梦想将定格为永恒。无论是出于艺术的考虑，还是出于生意的原因，他都不敢马虎一点儿。当他将冲洗出来的照片交到人们手上时，人们会左右端详，如果再夸赞几句，他就觉得极有成就。 语文试卷 第 5 页 （ 共 16 页 ） 语文试卷 第 6 页 （ 共 10 页 ） 照相师也遇到过不喜欢照相的女孩。 盐码村的女孩小茴就不喜欢照相。小茴家门前有几株月季，村 里的女孩都喜欢以
12、她家的月季为背景照相。人 家 一来，小茴就悄悄地溜了。 那一天，照相师进村不久就下了雨，慌乱中躲到了小茴家的瓜架下。小茴和她母亲从地里匆匆回来了，赶紧开了门，叫 他 去屋子里。他发现这个平时冷冰冰的 女孩其实很好，热情善良，她给他拿来干净的毛巾擦水，给他倒上热腾腾的茶，冒雨去做豆腐的人家打来了豆腐，让他不要过意不去，就像到自己家一样。 吃饭时，照相师发现，小茴的左眼眉梢上角隐藏着一个米粒大的疤痕，不是很深，并不显眼。他想，小茴不爱照相，是不是因为这个细小的疤痕呢？ 吃过饭，雨也停了，照相师说，我给你们照张相吧？母亲笑笑，看着女儿。小茴低头不语。照相师走到月季花前，摘了一朵，对她说，我给你照一张拿着花的照片，保证好看。小茴的眼睛里放出了惊喜的光芒。 她站到月季花前，将那朵被雨水润得更显明艳的花举了起来，花朵遮住了她四分之一的脸庞，露出了忧伤而又憧憬的表情。照相师感到了一种别致的美，神秘，梦幻。他轻轻按下了快门。接着，他又给小茴的母亲照了 一张，还给母女俩照了合影。 ?几天之后，照相师送来了照片，小茴扫了一眼，就很快收了起
