1、语文试卷 第 1 页 （ 共 16 页 ） 语文试卷 第 2 页 （ 共 8 页 ） 绝密启用前 山东省潍坊市 2015 年初中毕业学业水平考试 语 文 本试卷满分 120 分，考试时间 120 分钟。 第一部分 积累与运用（ 30 分） 一、（ 12 分，每小题 2 分） 阅读下面的文字，完成 1 3 题。 “岁寒三友”之一的竹，其叶 _， _；其秆 _， _；其形千姿百态，情趣 盎 然。 慢 步于青青翠竹之下，便觉神清气爽，心 旷 （ gung） 神怡。竹 甲 （ 即既 ） 美化了人的生活，又 淘 冶了人的情操，在我国 乙 （博大精深 /源远流长）的文化史上具有重要的影响。隐逸之士携它唱
2、和 （ h） 清风明月， 丙 （ 淡泊淡薄 ）功名利禄；谦谦君子学它不向权贵 折 腰 （ sh） ，不 为 （ wi） 世俗所 曲 。 1.文中加点字的注音和字形，都不正确的一项是 （ ） A.心 旷 （ gung）神怡 情趣 盎 然 B.唱 和 （ h） 慢 步 C.折 （ sh）腰 淘 冶 D.为 （ wi） 曲 2.依次填入文中甲、乙、丙三处的词语 ，最恰当的一项是 （ ） A.既 博大精深 淡薄 B.既 源远流长 淡泊 C.即 博大精深 淡泊 D.即 源远流 长 淡薄 3.填入文中画线处的内容，顺序排列最恰当的一项是 （ ） 四季常青 虚中有节 清丽俊逸 挺拔凌云 A. B. C. D
3、. 4.下列短语，与“我的老师”结构类型都相同的一项是 （ ） A.潍坊的风筝 恭敬地鞠躬 一代天骄 B.打扫得干净 黑土地肥沃 夜半更深 C.愉快地学习 美丽又善良 保护环境 D.唱歌的哭了 急得团团转 荡然无存 5.下列句子的标点符号，使用正确的一项是 （ ） A.近段时间，为国捐躯的烈士：黄继光、邱少云等英雄人物遭到无端调侃和曲解，这是个别人罔顾史实、臆想战争的结果，是对历史的歪曲。 B.对于 2015 年元旦发生的上海外滩踩踏事件，我们不仅要反思安全事件发生时当事者应该怎么做，还应反思安全危机发生前管理者做了什么？ C.抗日战争的胜利，让拿破仑所说的“东方睡狮”睁开双眼，开启民族复兴的
4、序篇，最终完成了“中国人民从此站起来了”的历史转折。 D.有的地方搞文化下乡，可群众没品过文化味，没见过文化人，有的 地方盖起了文化宫、少年宫，却是“文化宫里少文化，少年宫里无少年”。 6.下列关于名著内容的表述，正确的一项是 （ ） A.鲁滨逊漂流记中的鲁滨逊曾跟随诺第留斯号进行海底探险。流落荒岛后，计算时间、记日记和阅读圣经成为他生活的重要内容。 B. 简爱 中的简爱出身贫寒，从小就极具反抗精神。她毕业后到桑菲尔德庄园做家庭 教师 ，最终以独立的人格和勇敢的个性赢得了罗切斯特的爱情。 C. 朝花夕拾 中 五猖会 里的父亲责令“我”去看五猖会前背书，让“我”无比沮丧； 无常 中，“我”在乡间
5、迎神会 上最不愿见的是活无常。 D. 西游记 中，为试探师徒四人的禅心是否坚定，铁扇公主假意要招他们为夫婿。唐僧不为所动，悟空识破真相，沙僧一心跟随师父，八戒却动了凡心。 二、（ 10 分） 7.填写下面名篇名句中的空缺部分。（任选三题作答，全答则按前三题计分）（ 6 分） （ 1）蒹葭苍苍，白露为霜。 _， _。 （诗经秦风） _，困于心衡于虑而后作。 （孟子告子下） （ 2） _， _；星汉灿烂，若出其里。 （曹操观沧海） 长风破浪会有时， _。 （李白行路难其 ） （ 3）醉翁之意不在酒， _。 （欧阳修醉翁亭记） _？悠悠。不尽长江滚滚流。 （辛弃疾南乡子登京口北固亭有怀） （ 4）
6、_，似曾相识燕归来。 （晏殊浣溪沙） 云横秦岭家何在？ _。 （韩愈左迁至蓝关示侄孙湘） 8.阅读下面文字，回答问题。（ 4 分） 忽又一人大声曰：“公好为大言，未必真有实学，恐适为儒者所笑耳。” 视其人，乃汝阳程德枢也。 答曰：“儒有小人、君子之别。君子之儒，忠君爱国，守正恶邪，务使泽及当时，名留后世。若夫小人之儒，惟务雕虫，专工翰墨，青春作赋，皓首穷经，笔下虽有千言，胸中实无一策。且如杨雄以文章名世，而屈身事莽，不免投阁而死，此所谓小人之儒也，虽日赋万言，亦何取哉！”程德枢不能对。众人见 对答如流，尽皆失色。 -在-此-卷-上-答-题-无-效-毕业学校_ 姓名_ 准考证号_ _ 语文试卷
7、第 3 页 （ 共 16 页 ） 语文试卷 第 4 页 （ 共 16 页 ） （ 1） 以上文字出自古典长篇小说三国演义中的 _（情节）。（ 2 分） （ 2）文中方框处略去的人是 _（姓名或字号）。 _（事件）能够说明这个人是“君子之儒”。（ 2 分） 三、（ 8 分） 学校积极参加“书香校园”系列活动。下面是“经典阅读”活动倡议书，请阅读后完成 9 11 题。 人生的高度取决于阅读积淀的厚度。 与书籍相伴的人生，一定有生机，有价值；书香飘溢的校园，一定有活力，有内涵。 今年，我校的“书香校园”活动取 得了丰硕成果，被评为全市“书香校园”示范学校。 为了进一步引导全校师生吸收经典著作的营养，
8、提升人生境界为宗旨，学校决定开展“经典阅读”活动。 本期“经典阅读”活动推荐的名著是： 童年 （ 高尔基 ） 、 钢铁是怎样炼成的 （ 奥斯特洛夫斯基 ） 、 名人传 （ 罗曼罗兰 ） 、 假如给我三天光明 （ 海伦凯勒 ） 。 阅读经典吧，经典著作 会像雨露一样，滋润你干渴的心田，绽放你理想的花朵 ；_ 9.标序号的四句话有两个病句，请找出并提出修改意见（不必抄录原句）。（ 4 分） （ 1）第 _句，修改意见： _ （ 2）第 _句，修改意见： _ 10.仿照画线部分，在横线处补写语句。要求：语意连贯，结构基本相同，修辞手法一致；字数可略有增减。（ 2 分） _ _ 11.为配合“经典阅读
9、”活动的开展，校刊萌芽将开辟专栏介绍这四部名著，请为该专栏拟一个能涵盖四部名著主题的名称。（ 2 分） _ 第二 部分 阅读（ 40 分） 四、（ 17 分） （一）阅读下面的诗歌，完成 12， 13 题。（ 5 分） 山房春事（其二） 唐 岑参 梁园 日暮乱飞鸦， 极目萧条三两家。 庭树不知人去尽， 春来还发旧时花。 注 梁园：西汉梁孝王刘武所建，方圆三百多里。梁孝王曾在园中设宴，一代才人枚乘、司马相如等都应召而至。 12.诗歌前两句描绘了怎样的景象？（ 2 分） _ _ 13.请简要分析诗歌三、四两句运用的表现手法和表达效果。（ 3 分） _ _ _ （二）阅读下面的文言文，完成 14 1
10、7 题。（ 12 分） 吴留村 清 钱泳 吴留村，中顺治五年进士。其明年，即选江西萍乡县知县，升山东沂州府知府。因事左补无锡知县 者 十三年，政通人和，士民感戴。忽有奸人持制府札 立取库金三千两。吴疑之，诘以数语，其人伏罪。 乃告之曰：“尔等是极聪明人，故能作此伎俩。若落他人手，立斩矣。虽然，看汝状貌，尚有出息。” 乃 畀 以百金，纵之去。 后数年，闽寇 日 炽，吴解饷由海 道至厦门，忽逢盗劫，已 而 尽还之。盗过船叩头谢罪曰：“公，大恩人也。” 询之，即向所持札取库金者。 由是其人献密计，为内应，将以报吴。时闽浙总督为姚公启圣，与吴同乡，商所以灭寇之法。康熙十五年冬，八闽既复，姚上闻，特擢福
11、建按察使，旋升两广总督。 留村在无锡既膺殊遇。夙驾将行，锡之父老士庶 被 泽蒙庥 者，自县治以至河干，直达于省城之金阊门，八九十里，号泣攀留，行趾相接，不下数万人。 其 缙绅及受知之士，则操舟祖道，肆筵设席，鼓吹喧阗；或有执卮酒以献于道路者。 连樯数十里依依不舍使君为之泫然士民之感德如此。 （选自履园丛话 ，有删节） 注 札：文书。畀（ b）：给予。庥（ xi）：保护。 14.解释下面句中加点词语的意思。（ 2 分） （ 1）后数年，闽寇 日 炽 日： _ （ 2）锡之父老士庶 被 泽蒙庥者 被： _ 15.下列句子中，加点词语的意义和用法相同的一组是（ 3 分） （ ） A.因事左补无锡知县 者 十三年 上书谏寡人 者 ，受中赏（邹忌讽齐王纳谏） B.乃
